染雾小学一年级防溺水主题班会教案方案 篇一
标题：小学一年级防溺水主题班会教案方案
引言：
溺水是一种非常危险的情况，对于小学一年级的孩子来说，尚未掌握游泳技能，更容易发生溺水意外。因此，在学校举办一次以防溺水为主题的班会非常必要。通过本次班会，我们将向一年级的学生普及防溺水知识，提高他们的防溺水意识，以确保他们的安全。
一、目标：
1. 了解溺水的危害和常见的溺水事故。
2. 学习防溺水的基本知识和技能。
3. 培养学生自我保护意识，提高他们对溺水的警惕性。
二、活动安排：
1. 活动一：引入（5分钟）
通过播放一段有关溺水事故的视频，引起学生的注意，让他们了解溺水的危害性。
2. 活动二：知识普及（15分钟）
a. 介绍溺水的定义和危害。
b. 介绍常见的溺水事故，如在游泳池、河流、湖泊等地发生的事故。
c. 讲解溺水的预防措施，如不在没有成年人陪同的情况下下水，不在深水区玩耍等。
3. 活动三：技能训练（20分钟）
a. 教授学生基本的游泳姿势和动作。
b. 演示正确的游泳姿势和呼吸方法。
c. 让学生在教师的指导下进行游泳动作练习。
4. 活动四：小结与总结（10分钟）
a. 回顾今天学到的防溺水知识和技能。
b. 强调学生必须遵守防溺水的规则和措施。
c. 鼓励学生向家长和亲友宣传防溺水知识，共同加强防范意识。
三、教学方法：
1. 视觉教学法：通过播放视频和图片，让学生直观地了解溺水的危害和预防措施。
2. 互动教学法：通过提问、讨论和实践操作，培养学生的参与意识和合作精神。
四、教学资源：
1. 播放设备：投影仪、音响设备等。
2. 视频资源：有关溺水事故的视频。
3. 图片资源：溺水事故的图片、游泳姿势示意图等。
五、教学评估：
1. 观察学生在技能训练环节的表现，包括姿势和动作是否正确、呼吸方法是否合理等。
2. 通过提问和讨论，检查学生对防溺水知识的掌握情况。
3. 学生的参与度和反馈。
六、延伸活动：
1. 组织学生参观附近的游泳池或河流，加深对防溺水知识的理解和认识。
2. 组织学生参加游泳比赛或游泳教学班，提高他们的游泳技能。
通过本次班会的开展，相信学生们会更加了解溺水的危害，掌握防溺水的知识和技能，提高自我保护意识。希望他们能够在生活中时刻保持警惕，远离溺水的危险，确保自己的安全。
小学一年级防溺水主题班会教案方案 篇二
标题：小学一年级防溺水主题班会教案方案
引言：
溺水是一种常见的意外事故，对于小学一年级的孩子来说，防溺水意识的培养尤为重要。通过举办一次以防溺水为主题的班会活动，我们将向学生普及防溺水的知识和技能，提高他们对溺水的警惕性，以保障他们的安全。
一、目标：
1. 了解溺水的危害和预防措施。
2. 学习基本的防溺水技能。
3. 培养学生对溺水的警觉性和自我保护意识。
二、活动安排：
1. 活动一：引入（5分钟）
播放一段引人注意的溺水事故视频，引发学生的兴趣和关注。
2. 活动二：知识普及（15分钟）
a. 介绍溺水的定义和危害，向学生解释溺水事故的原因和后果。
b. 介绍常见的溺水场所和溺水事故，如游泳池、河流、湖泊等。
c. 讲解防溺水的基本知识和预防措施，如不独自下水、不在深水区玩耍等。
3. 活动三：技能训练（20分钟）
a. 教授学生基本的游泳姿势和动作，如浮水姿势、划手脚动作等。
b. 演示正确的游泳姿势和呼吸方法。
c. 让学生在教师的指导下进行游泳动作练习。
4. 活动四：小结与总结（10分钟）
a. 回顾学到的防溺水知识和技能。
b. 强调学生必须遵守防溺水的规则和措施，如不独自下水、不在没有成年人陪同的情况下下水等。
c. 激励学生向家长和亲友传播防溺水知识，共同加强防范意识。
三、教学方法：
1. 视觉教学法：通过播放视频和展示图片，让学生直观地了解溺水的危害和防范措施。
2. 互动教学法：通过提问、讨论和实践操作，培养学生的参与意识和团队合作精神。
四、教学资源：
1. 视听设备：投影仪、音响设备等。
2. 视频资源：有关溺水事故的视频。
3. 图片资源：溺水事故的图片、游泳姿势示意图等。
五、教学评估：
1. 观察学生在技能训练环节的表现，包括姿势和动作是否正确、呼吸方法是否合理等。
2. 通过提问和讨论，检查学生对防溺水知识的掌握情况。
3. 学生的参与度和反馈。
六、延伸活动：
1. 组织学生参观当地的游泳池或河流，加深对防溺水知识的理解和认识。
2. 组织学生参加游泳比赛或游泳教学班，提高他们的游泳技能。
通过本次班会的开展，相信学生们会更加了解溺水的危害，掌握防溺水的知识和技能，提高自我保护意识。希望他们能够在生活中时刻保持警惕，远离溺水的危险，确保自己的安全。
小学一年级防溺水主题班会教案方案 篇三
2016小学一年级防溺水主题班会教案方案
以下是小编带来的防溺水主题班会，欢迎阅读。
活动班级：一年级二班
活动主题：珍爱生命，预防溺水
活动目的：
1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
活动准备：
1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
班会过程：
班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，夏天来到了，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢?
一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会现在开始。
主持1：夏天来了，天气变热了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2：是啊!对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
主持1：众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2：但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。
一、 看一看，听一听(幻灯片出示一些事例)
主持1：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?
1：6月29日，某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。
2：6月27日，姐妹两个，姐姐三年级，妹妹一年级，外出游玩，在村边水库玩耍，妹妹不幸掉入水中，姐姐施救过程也落入水中，姐妹双双溺亡。
3：5月29日，浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到 江游泳，溺水身亡;30体，该县利民小学1名四年级学生在 江边玩耍，被潮水冲走身亡;同日，一小1名三年级在附近水库游泳，溺水身亡。
4：6月3日，某县1名学生不听劝阻，私自下塘游泳，溺水身亡。
主持2：我们搜集了一些图片，这些是发生溺水事故后，拍摄到的图片。(大屏幕出示)大家看后有什么感想?
学生：孩子死后，爸爸妈妈非常难过。这些家庭非常不幸。
二、 议一议
主持2：同学们,这些小朋友发生了溺水事故，令人痛心，我们思考一下，为什么会发生溺水事故呢?是哪些原因造成的呢?同桌互相说一说。
学生: 有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水。
主持1：是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。 那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?请同学们分小组讨论一下。
主持2：这必须
如：家长要加强儿童的人身安全监护措施，同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护，到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。
主持1：同学们一起读一读
三、说一说
主持1：难道我们就不能下水游泳了吗?
主持2：别急，怎样游泳才安全呢?有以下几点：
1：保持自身良好的身体状态;下水时不能太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。
2：做好充足准备工作，预防抽筋;做好身体热身准备工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。
3：在不熟悉的地方不要随兴下水，特别是野外;下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且水中可能有伤人的障碍物，很不安全。
4： 游泳以脚先入水较为安全;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。游泳时禁止与同伴过分的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。
四、做一做
主持2：有几位同学还编了一套游泳前的准备操，下面有请这几位同学上前面来表演一下。(四名学生表演准备操)
一二拍拍手，三四点点头，五六拍拍肩，七八跺脚，二二摇摇头，三四扭扭腰，五六摸摸头，七八伸伸腰。
主持1：下面请同学们起立，我们一起来做一遍。
主持2：还有几位同学准备了一首防溺水歌，我们一起来听一听。
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。
我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。
防溺水措施要知道，不可逞能不骄傲。远离危险身体好。
主持1：这几位同学的`表演真精彩，我们赶紧跟同桌互相说一说吧。
主持2：通过防溺水歌，你都学到了哪些防溺水的本领?谁来说一说。
1、要有大人陪伴。
2、游泳前要做好准备活动。
3、游泳时腿抽筋赶紧上岸休息。
主持1：万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?
1： 万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要将手臂上举，而使身体下沉更快。
2：当发现有人溺水时，没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。
五、测一测
主持人1：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，下面我出一些题来考考同学们，看看同学们学的怎么样。
1、什么情况下你可以去游泳?
2、什么时间适合游泳?
3、发现有人溺水你应该怎么办?
4游泳时腿抽筋了怎么办?
六、活动延伸：
写一封防止溺水小倡议信，写上你的名字，送给你周围的同学。和你的朋友分享今天学习的游泳安全知识和急救方法。并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充足热身准备工作，预防抽筋。
“珍爱生命，预防溺水”主题班会到此结束。
班主任点评：同学们，此次班会的召开，使全体同学真正从思想上得到了重视，增强了安全意识和自救自护能力。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全!
