染雾户外集体游戏小班教案 篇一
标题：户外集体游戏小班教案
导语：户外集体游戏是一种有益于小班教育的活动，可以帮助幼儿增强团队合作能力、培养社交技能并促进身体发展。本篇教案将介绍几个适合小班户外集体游戏的活动。
一、活动名称：拔河比赛
目标：培养团队合作意识，锻炼身体素质。
准备工作：准备一根绳子，将绳子分割成两条相等的部分。
步骤：
1. 将小班分成两个小组，每个小组站在绳子的两端。
2. 确保每个小组都有相同数量的幼儿，以保持公平竞争。
3. 介绍拔河比赛的规则，并强调团队合作的重要性。
4. 让两个小组站好位置，准备比赛。
5. 一声令下，两个小组开始用力拔绳子，直到其中一个小组将另一个小组拖向自己的一端。
6. 比赛结束后，鼓励小朋友们互相欢呼，表扬每个小组的努力。
二、活动名称：捉迷藏
目标：培养幼儿的社交技能和观察力。
准备工作：确定游戏区域，确保安全，并隐藏一些小礼物或标记。
步骤：
1. 将小班分成两个小组，一组为捉的人，一组为藏的人。
2. 确定游戏区域和规则，并解释需要尊重他人和游戏规则的重要性。
3. 让藏的人有一定的时间去找到合适的藏身之处。
4. 一声令下，捉的人开始寻找藏的人。
5. 如果捉的人找到了藏的人，他们将互换角色并继续游戏。
6. 游戏结束后，让每个小朋友分享他们在游戏中的经历和感受。
三、活动名称：绳子跳
目标：锻炼身体协调能力和节奏感。
准备工作：准备一根长绳。
步骤：
1. 让小班的幼儿站成一圈，每个幼儿手拉着绳子。
2. 解释绳子跳的规则，并展示正确的跳绳动作。
3. 一声令下，每个幼儿开始跳绳，绳子从一个幼儿手中传到下一个幼儿手中。
4. 可以逐渐增加跳绳的速度和难度，让幼儿们挑战自己。
5. 游戏结束后，鼓励小朋友们互相表扬和鼓励。
结语：户外集体游戏是小班教育中不可或缺的一部分，通过这些活动，幼儿们可以锻炼身体、培养团队合作能力并提升社交技能。以上教案提供了三个适合小班户外集体游戏的活动，希望能帮助老师们丰富课堂内容，促进幼儿全面发展。
户外集体游戏小班教案 篇二
标题：户外集体游戏小班教案
导语：户外集体游戏是一种有益于小班教育的活动，可以帮助幼儿增强团队合作能力、培养社交技能并促进身体发展。本篇教案将介绍几个适合小班户外集体游戏的活动。
一、活动名称：小动物接力赛
目标：培养幼儿的团队合作意识和身体协调能力。
准备工作：准备一些不同的小动物卡片，如兔子、猫、狗等，每个小动物卡片都有一张相同的卡片。
步骤：
1. 将小班分成几个小组，每个小组站在起点线上。
2. 将每个小组的第一个幼儿手中分发一张小动物卡片。
3. 一声令下，每个小组的第一个幼儿开始跑向终点线，并将小动物卡片交给下一个队员。
4. 下一个队员接过小动物卡片后，开始跑向终点线，并将小动物卡片交给下一个队员。
5. 重复以上步骤，直到每个小组的最后一个幼儿完成比赛。
6. 比赛结束后，鼓励小朋友们互相欢呼，表扬每个小组的努力。
二、活动名称：套圈比赛
目标：培养幼儿的身体协调能力和观察力。
准备工作：准备一些不同颜色和大小的圈。
步骤：
1. 将小班分成几个小组，每个小组站在起点线上。
2. 将圈分散放在比赛区域内。
3. 一声令下，每个小组的第一个幼儿开始跑向比赛区域，并尝试将圈套在自己的身体上。
4. 当第一个幼儿完成后，下一个队员可以开始进行。
5. 鼓励幼儿们尽快完成任务，并注意观察其他小组。
6. 比赛结束后，让每个小组分享他们的策略和经验。
三、活动名称：水球传递
目标：锻炼幼儿的团队合作能力和身体协调能力。
准备工作：准备一些水球和两个桶。
步骤：
1. 将小班分成两个小组，每个小组站在起点线上。
2. 将两个桶分别放在起点线和终点线上。
3. 一声令下，每个小组的第一个幼儿开始用手将水球传递到下一个队员手中。
4. 每个幼儿只能用手触摸水球，不能用其他部位触摸。
5. 每个小组的最后一个幼儿将水球放入终点线上的桶中。
6. 比赛结束后，鼓励小朋友们互相表扬和鼓励。
结语：户外集体游戏是小班教育中不可或缺的一部分，通过这些活动，幼儿们可以锻炼身体、培养团队合作能力并提升社交技能。以上教案提供了三个适合小班户外集体游戏的活动，希望能帮助老师们丰富课堂内容，促进幼儿全面发展。
户外集体游戏小班教案 篇三
一、活动目标：
1、练习走、跑的动作，初步掌握投掷的基本技能。
2、在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法。
3、体验与同伴、老师游戏的乐趣。
二、活动准备：
人手一个软飞碟（可以变化的、四种颜色的软飞碟）；情境创设，小松鼠的家；用报纸制作的小纸球若干。
三、活动过程：
（一）、游戏《开汽车》
教师：今天，我们一起玩飞碟，你们想把它当
成什么呢？
1、教师和幼儿人手一个飞碟，把它当成汽车的方向盘。
2、在《小汽车》的音乐下，幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。
3、开到相应颜色的停车场，分成四队，一起比赛开汽车到果园。
（二）、游戏《运果子》
教师：这里有那么多的果子，我们怎么样用飞碟把果子运到小松鼠的家中呢？
1、请幼儿想想办法，怎么样用飞碟给小松鼠运果子。
2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子，拉出一根绳子，把果子放在飞碟上，用绳子拖着果子，送到小松鼠的家。
3、幼儿和老师一起用飞碟把果子运回松鼠的家，指导能力较弱的孩子，鼓励他们完成运送果子的任务。
（三）、游戏《好玩的.飞碟》
教师：神奇的飞碟变成汽车，又变成小拖车帮我们运了果子，你们想想我们的小飞碟还可以怎么玩呢？
1、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子。
2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟，比一比谁的飞碟飞得最远。
四、延伸活动：
教师启发幼儿还可以怎么玩飞碟？让幼儿带着飞碟回教室，下次再玩玩这些飞碟。
户外集体游戏小班教案 篇四
一、游戏名称：外婆桥
游戏目的：培养幼儿协作能力。
游戏方法：两人一组，一前一后坐在草坪上，后一幼儿双手搭在前一幼儿肩上，边念儿歌边摇动。
游戏规则：摇动时两人朝一个方向,同时摇动，保持动作的协调性和一致性。 建议：此游戏适合小班幼儿。儿歌用上海方言念，趣味更浓。
附儿歌：
摇呀摇，摇到外婆桥，摇呀摇，摇呀摇，
外婆叫我好宝宝，一摇摇到外婆桥；
你来抱，我来抱， 外婆好，外婆好，
抱到瓶边去拿糕。 外婆叫我好宝宝。
户外集体游戏小班教案 篇五
游戏目的：
1、锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。
2、通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘
扬我国民族文化。
3、培养幼儿对体育运动的兴趣。
游戏玩法：幼儿扮演小鸡，一位老师扮演鸡妈妈，另一位老师扮演老鹰 师：小鸡宝宝们，鸡妈妈我呀想带你们出去玩玩，你们想去吗？鸡宝宝按顺序排好队，跟着妈妈出发吧。 (幼儿在童谣音乐声中,走进活动场地同时做准备活动并队列训练)
幼儿：老鹰来了
师：哎呀,谁来了?(老鹰来了)快到妈妈身后躲起来。
(师幼玩老鹰捉小鸡游戏)
游戏规则：游戏时应该做到不推也不挤，有序排队，注意安全。
户外集体游戏小班教案 篇六
活动目标：
1、发展幼儿的反映速度、动作速度以及灵活性，提高快速跑中闪躲的能力。
2、培养跑的兴趣和拼搏精神。
活动准备：长短不一的“绳子”当尾巴
游戏玩法：
1、给每位幼儿准备一条尾巴
2、把尾巴系在后腰裤上
3、当裁判员（老师）发出“开始”口令后，幼儿就相互揪别人的尾巴，以至于最后一个动物的尾巴被揪掉，裁判宣布游戏结束。
4、幼儿清点自己战果，尾巴揪多者为胜
游戏规则：
1、裁判宣布开始时，才可以揪别人的尾巴
2、别人来揪尾巴的时候，只能躲闪不能用手护着尾巴
3、被揪掉尾巴的动物得退出游戏
