染雾我从哪里来大班健康教案 篇一
标题：培养幼儿健康饮食习惯
引言：
健康饮食习惯是培养幼儿身体健康的重要一环。在这个教案中，我们将通过多种活动和方法，帮助大班幼儿了解健康饮食的重要性，并培养他们良好的饮食习惯。
目标：
1. 了解健康饮食的概念和重要性。
2. 能够识别健康食物和不健康食物。
3. 培养幼儿选择健康食物的能力。
4. 培养幼儿养成良好的饮食习惯。
活动一：讨论健康饮食
1. 通过图片、视频等展示健康食物和不健康食物，引发幼儿的兴趣和讨论。
2. 问答环节：提问幼儿什么是健康食物，为什么健康食物对我们的身体好等，引导他们思考并回答问题。
活动二：制作健康食谱
1. 分组活动：将幼儿分成小组，让他们合作制作健康食谱。
2. 每个小组选择一种健康食物，用图片或绘画的形式展示，并写下食物的益处。
3. 让小组展示他们的健康食谱，并讨论食物的好处。
活动三：健康食物品尝
1. 准备一些健康食物的样本，如水果、蔬菜、谷物等。
2. 让幼儿品尝这些食物，并讨论它们的味道和口感。
3. 引导幼儿思考为什么这些食物对我们的身体好，鼓励他们表达自己的感受。
活动四：游戏时间
1. 进行一个健康食物识别游戏。准备一些卡片，上面分别写着健康食物和不健康食物的名称，让幼儿根据卡片上的图画和文字来识别食物的健康程度。
2. 根据幼儿的反馈，引导他们讨论为什么这些食物被归类为健康或不健康。
结论：
通过这些活动，幼儿将更加了解健康饮食的重要性，并能够识别和选择健康食物。我们希望通过这个教案的实施，能够培养幼儿良好的饮食习惯，为他们的身体健康打下坚实的基础。
我从哪里来大班健康教案 篇二
标题：培养幼儿良好的卫生习惯
引言：
良好的卫生习惯是保证幼儿身体健康的重要一环。在这个教案中，我们将通过多种活动和方法，帮助大班幼儿了解卫生的重要性，并培养他们良好的卫生习惯。
目标：
1. 了解卫生的概念和重要性。
2. 学会正确洗手的方法。
3. 培养幼儿养成勤洗手的习惯。
4. 培养幼儿养成其他良好的卫生习惯。
活动一：讨论卫生的重要性
1. 通过图片、视频等展示卫生的场景，引发幼儿的兴趣和讨论。
2. 问答环节：提问幼儿为什么我们需要保持卫生，卫生对我们的身体有哪些好处等，引导他们思考并回答问题。
活动二：洗手的正确方法
1. 视频展示或现场演示正确洗手的方法，包括湿润双手、涂抹适量肥皂、揉搓双手、冲洗双手和用干净毛巾擦干等步骤。
2. 让幼儿模仿演示，并进行实践，观察他们是否按照正确的步骤洗手。
活动三：制作洗手宣传海报
1. 分组活动：将幼儿分成小组，让他们合作制作洗手宣传海报。
2. 每个小组选择一个洗手场景，用图片或绘画的形式展示正确洗手的步骤和注意事项。
3. 让小组展示他们的洗手宣传海报，并讨论洗手的重要性。
活动四：游戏时间
1. 进行一个卫生习惯游戏。准备一些卡片，上面分别写着不同的卫生习惯，如刷牙、剪指甲、盖嘴打喷嚏等，让幼儿根据卡片上的图画和文字来识别卫生习惯的正确与否。
2. 根据幼儿的反馈，引导他们讨论为什么这些卫生习惯是重要的。
结论：
通过这些活动，幼儿将更加了解卫生的重要性，并能够正确洗手和养成勤洗手的习惯。我们希望通过这个教案的实施，能够培养幼儿良好的卫生习惯，为他们的身体健康打下坚实的基础。
我从哪里来大班健康教案 篇三
我从哪里来大班健康教案
作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大家整理的我从哪里来大班健康教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动目标
1.通过看看讲讲，让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程。
2.在游戏中体会妈妈怀胎十月的辛苦，从而激发幼儿爱妈妈的情感。
活动准备
1.ppt课件：胎儿的发育过程
2.音乐《我的好妈妈》
活动过程
一、讲述，我从哪里来。
1.以谈话形式引出话题。
教师：“小朋友，你知道你是从哪里来的吗？”
（让幼儿互相说说自己的猜测）
教师：让我们来看一看吧，爸爸、妈妈怎样才能有一个孩子。
2.播放课件，进行演示。
（1）让幼儿观看图片，初步知道精子和卵子。
（2
小宝宝躺在什么地方？（解释“子宫”）
（3）宝宝在妈妈肚子里的名字叫什么？（胎儿）
（4）胎儿在肚子里呆了多长时间才出来呀？
师：在这十个月里，小胎儿又是怎样慢慢长大的呢？
二、观察图片，互相讨论图片内容。
1.引导幼儿自由提问。
（教师依据幼儿的问题随机做好直接回答或把问题抛给幼儿进行讨论）。
2.老师也有几个问题要问大家。
（1）胎儿在妈妈肚子里会吃东西吗？
脐带是母体孕育婴儿时母体和婴儿交流物资的通道，
婴儿在出生之前所需要的所有营养都是通过脐带来运送的。
（2）“胎儿在妈妈肚子里会怎么动呢？”
（3）小宝宝马上就要和妈妈见面了。咦！宝宝怎么出来呢？
（幼儿猜测）
小结：其实，每个妈妈的“子宫”都有一扇通向外面的门和走廊，
当宝宝把妈妈的'肚子撑得很疼的时候，在医生的帮助下，
宝宝就沿着走廊出来啦！哇！哇！哭着叫妈妈啦！
三、游戏：体验母恩。
教师：小朋友，你们想不想体验一下妈妈大肚子时候的生活？
请小朋友在自己的衣服里塞上一个皮球，跟着老师表演
教师按照慢慢起床
小心走路
弯腰打扫卫生
扶着肚子散步
弯腰捡东西
轻轻坐下
生下宝宝）
四、激发幼儿爱妈妈的情感。
1.宝宝出生了，妈妈还要做哪些事情呢？
2.妈妈生了我们，养育了我们，她是最值得我们爱的人，
我们一定要非常地爱妈妈，听妈妈的话，帮妈妈做些事情……
3.《我的好妈妈》的音乐响起，自然结束活动。
