染雾大班《正在落叶的树》美术教案 篇一
标题：创造季节的落叶树画
引言：
《正在落叶的树》是一本有关季节变化的绘本故事，通过树叶的脱落和再生，引导孩子们理解秋天的到来。本教案将通过绘画活动，帮助大班幼儿们更好地理解季节变化的概念，并培养他们的创造力和绘画技巧。
目标：
1. 让幼儿了解秋天的特点，理解树叶脱落和再生的过程。
2. 培养幼儿的观察力和创造力，通过绘画表达对季节变化的理解。
3. 提高幼儿的绘画技巧，如运用颜色和线条表现树叶的变化。
准备材料：
1. 画纸
2. 颜料和画笔
3. 落叶模板（可自行制作）
活动步骤：
1. 导入：观看《正在落叶的树》的绘本，引导幼儿了解故事中树叶的变化和秋天的特点。可以一起讨论为什么树叶会变黄并脱落，以及它们是如何再生的。
2. 制作落叶模板：提前准备好落叶模板，可以用纸板或者卡纸剪出树叶的形状。幼儿们可以选择喜欢的形状，并在模板上涂上不同的颜色。
3. 绘画活动：给每个幼儿一张画纸和一支画笔，让他们用颜料在画纸上画出一棵秋天的树。可以鼓励幼儿运用不同的颜色，如红、黄、橙等，来表现树叶的变化。同时，提醒幼儿在画纸上留出空白的位置，以便后续贴上落叶。
4. 贴落叶：当幼儿们完成树干和树枝的绘画后，给他们落叶模板，让他们在画纸上贴上自己喜欢的颜色和形状的落叶。可以鼓励他们尝试不同的排列方式，创造出独特的效果。
5. 展示与分享：等所有幼儿完成绘画后，可以将他们的作品展示在教室的墙上或者展示板上。鼓励幼儿们分享自己的绘画过程和想法，互相欣赏和学习。
6. 结束：总结活动内容，再次强调季节变化和树叶的特点。鼓励幼儿们将所学到的知识运用到日常生活中，如观察周围的树叶变化，绘制更多的季节画作。
通过这个绘画活动，幼儿们不仅能够理解秋天的特点和树叶的变化，还能够培养他们的创造力和绘画技巧。同时，通过展示和分享，可以增强幼儿们的自信心和团队合作意识。这个教案的设计旨在让幼儿们在欢乐的绘画过程中，更好地理解季节变化的概念，并培养他们对美的感知和表达能力。
大班《正在落叶的树》美术教案 篇二
标题：探索大自然的美——用自然材料创作落叶树
引言：
《正在落叶的树》这本绘本讲述了树叶的脱落和再生的过程，引导幼儿们理解季节变化。在这个美术教案中，我们将引导幼儿们观察大自然中的树叶，并通过使用自然材料创作落叶树，让幼儿们亲身感受到大自然的美。
目标：
1. 培养幼儿的观察力和创造力，通过观察和收集自然材料，创作出具有树叶特点的艺术作品。
2. 让幼儿了解季节变化的概念，理解树叶脱落和再生的过程。
3. 提高幼儿的美术表达能力和审美意识。
准备材料：
1. 自然材料：树叶、枯枝、树皮等
2. 胶水和剪刀
3. 画纸和彩色笔
活动步骤：
1. 导入：观看《正在落叶的树》的绘本，引导幼儿们讨论树叶的变化和季节的特点。可以提问幼儿们为什么树叶会变黄并脱落，以及它们是如何再生的。
2. 树叶观察：带领幼儿们到室外，让他们观察周围的树叶。鼓励幼儿们仔细观察树叶的形状、颜色和质地，并鼓励他们找到不同种类的树叶。
3. 收集自然材料：在观察树叶的过程中，鼓励幼儿们收集自然材料，如树叶、枯枝、树皮等。让幼儿们用手轻轻触摸材料，感受它们的质地和形状。
4. 创作活动：给每个幼儿一张画纸和一支彩色笔，让他们画出一棵秋天的树的轮廓。可以鼓励幼儿们运用不同的颜色和线条来表现树干和树枝的特点。
5. 使用自然材料：给幼儿们胶水和剪刀，让他们将收集到的自然材料粘贴在画纸上，模仿树叶的形状和排列方式。鼓励幼儿们尝试不同的组合方式，创造出独特的效果。
6. 展示与分享：等所有幼儿完成作品后，可以将他们的艺术作品展示在教室的墙上或者展示板上。鼓励幼儿们分享自己的创作过程和想法，互相欣赏和学习。
7. 结束：总结活动内容，再次强调季节变化和树叶的特点。鼓励幼儿们将所学到的知识运用到日常生活中，如观察周围的树叶变化，创作更多的自然艺术作品。
通过这个创作活动，幼儿们可以通过观察和收集自然材料，创作出具有树叶特点的艺术作品。同时，通过展示和分享，可以增强幼儿们的自信心和团队合作意识。这个教案的设计旨在让幼儿们在探索大自然的美的过程中，更好地理解季节变化的概念，并培养他们对美的感知和表达能力。
大班《正在落叶的树》美术教案 篇三
大班《正在落叶的树》美术教案
【活动目标】
1、喜欢参加绘画活动、体验参加绘画活动带来的乐趣。
2、能用丰富的色彩和弯曲的线条表现落叶时的情景。
3、学习用不同的绘画工具和不同的方法表现树叶飘落时的姿态。
【活动准备】
1、有树枝摇曳和树叶飘落的情景的视频。
2、油画棒、水彩笔等多种绘画工具。
3、“正在落叶的树”范画。
4、幼儿用书《正在落叶的树》。
【活动重难点】
用丰富的色彩和弯曲的线条表现落叶时的情景。
【活动过程】
一、谈话导入
二、出示范画，引导小朋友讨论表现正在落叶的树的方法，为绘画创作做准备。
1、引导小朋友讨论表现正在落叶的树的方法。
教师：怎样表现这些正在落叶的树呢？需要画些什么？怎样表现树摇摆的样子？怎样表现树叶从上而下飘落的样子？除了空中有树叶，还有什么地方会有树叶？怎样表现一地的落叶？怎样表现这些树叶色彩的变化？涂色的时候需要注意些什么？
2、请个别小朋友上台表现正在落叶的树。
3、出示范画，小朋友观察范画中的表现方法。
4、教师小结：要表现树叶飘落的情境，可以用不同的工具和方法来表现画面，也可以用弯曲的线条表现树的动感。
（1）思考问题且回答问题
（2）小朋友示范正在落叶的书通过出示范画，讨论应该如何表现正在落叶的树，做好绘画准备。
三、小朋友们分组作画，教师巡回指导。
1、发放材料，教师讲述作画要求。
2、小朋友们作画，教师指导。小朋友作画通过作画，锻炼孩子画出正在落叶的树的样子。
四、展示小朋友们作品，鼓励小朋友们相互欣赏和交流。
教师：大家来欣赏一下自己和同伴的作品，看看谁的画面最能表现树的摇曳和树叶飘落时的动感。
小朋友们欣赏画作通过欣赏画作，能够吸取各自的优点，弥补不足。
