有趣的泡泡画托班美术教案(精选3篇)

时间:2012-02-04 05:40:46
染雾
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有趣的泡泡画托班美术教案 篇一

泡泡画是一种有趣且创意的绘画活动,适合托班的孩子们进行。通过这个活动,孩子们可以培养他们的观察力、想象力和创造力。下面是一个有趣的泡泡画托班美术教案,帮助您进行教学。

教案概述:

本次教案适用于托班的孩子们,通过泡泡画的活动,培养他们的观察力、想象力和创造力。课堂时间:60分钟。

教案目标:

1. 培养孩子们的观察力,通过观察泡泡的形状和颜色,激发他们的创造力。

2. 培养孩子们的想象力,通过自由涂抹泡泡画,让他们发挥想象力,创造自己的图案。

3. 培养孩子们的创造力,通过自由涂抹和组合泡泡画,让他们创造出自己的艺术作品。

教案步骤:

1. 引导孩子们观察泡泡的形状和颜色,并让他们描述自己观察到的泡泡。

2. 给每个孩子一张画纸和一盘不同颜色的泡泡水。鼓励他们自由涂抹泡泡水在画纸上,可以用手指、棉花棒或者吹泡泡的方式进行。

3. 在孩子们完成涂抹后,观察他们的作品,鼓励他们描述自己的作品,并让他们分享自己的想法和感受。

4. 给孩子们提供一些泡泡画的示例,让他们观察并尝试模仿。鼓励他们发挥想象力,创造自己的图案。

5. 引导孩子们用不同颜色的泡泡水在画纸上涂抹,并鼓励他们尝试组合不同形状和颜色的泡泡。

6. 在孩子们完成作品后,组织一个小展览,让孩子们展示自己的艺术作品,并鼓励他们分享自己的创作经历和感受。

教案评估:

通过观察孩子们在活动中的表现和作品,评估他们对泡泡画的理解和应用能力。可以观察他们的观察力、想象力和创造力的发展情况。

教案延伸:

1. 继续进行泡泡画的活动,让孩子们尝试更多的形状和颜色的泡泡。

2. 引导孩子们用泡泡画创作其他主题,如动物、植物等。

3. 鼓励孩子们用泡泡画创作自己喜欢的故事情节。

通过这个有趣的泡泡画托班美术教案,孩子们可以在涂抹泡泡水的过程中培养他们的观察力、想象力和创造力。同时,他们还可以通过分享自己的作品和创作经历来提高他们的表达能力。这样的活动不仅可以让孩子们享受绘画的乐趣,也可以促进他们的综合素质的发展。让我们一起来尝试吧!

有趣的泡泡画托班美术教案 篇二

泡泡画是一种有趣且创意的绘画活动,适合托班的孩子们进行。通过这个活动,孩子们可以培养他们的观察力、想象力和创造力。下面是一个有趣的泡泡画托班美术教案,帮助您进行教学。

教案概述:

本次教案适用于托班的孩子们,通过泡泡画的活动,培养他们的观察力、想象力和创造力。课堂时间:60分钟。

教案目标:

1. 培养孩子们的观察力,通过观察泡泡的形状和颜色,激发他们的创造力。

2. 培养孩子们的想象力,通过自由涂抹泡泡画,让他们发挥想象力,创造自己的图案。

3. 培养孩子们的创造力,通过自由涂抹和组合泡泡画,让他们创造出自己的艺术作品。

教案步骤:

1. 引导孩子们观察泡泡的形状和颜色,并鼓励他们描述自己观察到的泡泡。

2. 给每个孩子一张画纸和一盘不同颜色的泡泡水。鼓励他们自由涂抹泡泡水在画纸上,可以用手指、棉花棒或者吹泡泡的方式进行。

3. 在孩子们完成涂抹后,观察他们的作品,鼓励他们描述自己的作品,并让他们分享自己的想法和感受。

4. 给孩子们提供一些泡泡画的示例,让他们观察并尝试模仿。鼓励他们发挥想象力,创造自己的图案。

5. 引导孩子们用不同颜色的泡泡水在画纸上涂抹,并鼓励他们尝试组合不同形状和颜色的泡泡。

6. 在孩子们完成作品后,组织一个小展览,让孩子们展示自己的艺术作品,并鼓励他们分享自己的创作经历和感受。

教案评估:

通过观察孩子们在活动中的表现和作品,评估他们对泡泡画的理解和应用能力。可以观察他们的观察力、想象力和创造力的发展情况。

教案延伸:

1. 继续进行泡泡画的活动,让孩子们尝试更多的形状和颜色的泡泡。

2. 引导孩子们用泡泡画创作其他主题,如动物、植物等。

3. 鼓励孩子们用泡泡画创作自己喜欢的故事情节。

通过这个有趣的泡泡画托班美术教案,孩子们可以在涂抹泡泡水的过程中培养他们的观察力、想象力和创造力。同时,他们还可以通过分享自己的作品和创作经历来提高他们的表达能力。这样的活动不仅可以让孩子们享受绘画的乐趣,也可以促进他们的综合素质的发展。让我们一起来尝试吧!

有趣的泡泡画托班美术教案 篇三

有趣的泡泡画托班美术教案

  活动目标:

  1、引导幼儿用多种颜色吹泡泡,并用吹泡泡的方法作画。

  2、培养幼儿对美术的兴趣。

  3、培养幼儿良好的卫生习惯。

  活动准备:

  1、每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净,每人一根吸管。

  2、范画:泡泡画1张。

  3、每人1张作画卡片。

  活动过程:

  一、带幼儿玩捉泡泡的游戏,引起幼儿兴趣。

  二、出示范画,引导幼儿观察。

  (出示范画)师:瞧!这画上有各种颜色的圆圈圈,多漂亮呀!你们想知道他们是怎么话出来的吗?

  三、出示工具材料,教师演示泡泡画的过程。

  1、这里有五种颜色的吹泡泡用的水,他们是红色、黄色、绿色、兰色和紫色。还有吸管,用吸管蘸上颜色水后就可以吹出美丽的`泡泡画。

  2、教师演示泡泡画

  (1) 将吸管一头蘸上颜色,舔一下。

  (2) 对着纸,轻轻地吹出一个泡泡,纸上就留下一个彩色的泡泡。

  (3) 不要总用一种颜色吹,要经常变换颜色吹出不同颜色的泡泡。

  四、交代要求,幼儿操作,教师指导。

  现在请小朋友来吹泡泡作画,要求把画纸上都画满泡泡。

  幼儿操作,教师指导,帮助幼儿掌握吹泡泡的方法,完成吹画作业。鼓励幼儿把空白画纸都画满。提醒幼儿注意卫生,不要把染色的泡泡吸入嘴中。

  五、作品展示,外出继续玩捉泡泡游戏。

有趣的泡泡画托班美术教案(精选3篇)

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