幼儿园中班美术教案:画种子图画 篇一
在幼儿园中班美术教案中,画种子图画是一项有趣而富有创意的活动。通过绘画,幼儿可以学习到植物的生长过程,并了解到种子是植物生长的起点。在这个教案中,我们将引导幼儿绘制自己心目中的种子图画,并通过绘画的过程,培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
首先,我们将向幼儿讲解种子的概念和功能。我们可以告诉幼儿种子是植物的种子,它可以长成植物,包含了植物的全部基因信息。种子可以通过风、水、动物等方式传播,以便植物能够在不同的地方生长。通过这样的介绍,幼儿可以对种子有一个初步的了解。
接下来,我们将引导幼儿绘制种子图画。我们可以准备一些不同类型的种子,如花草种子、果实种子等,并向幼儿展示这些种子。然后,我们可以让幼儿选择一个自己喜欢的种子,并用纸和颜料来绘制它。在绘画的过程中,我们可以引导幼儿观察种子的形状、颜色和纹理,并鼓励他们用自己的想象力来表达种子的特点。
在绘画完成后,我们可以组织幼儿进行展示和分享。每个幼儿可以向其他同学介绍自己绘制的种子图画,并谈谈他们对种子的理解和想象。通过展示和分享,幼儿可以互相学习和借鉴,同时也可以增强他们对种子的认识和兴趣。
此外,在课后我们还可以进行一些延伸活动。例如,我们可以带领幼儿到户外观察和收集不同的种子,并用它们来进行绘画或手工制作。我们还可以组织一次植物观察活动,让幼儿亲自体验植物的生长过程,并将观察到的内容绘制成图画。通过这些延伸活动,幼儿可以进一步加深对种子的理解,同时也可以培养他们的动手能力和观察力。
通过画种子图画的活动,幼儿可以在绘画中学习到植物的生长过程,培养他们的观察力、想象力和创造力。这样的教案不仅可以让幼儿在美术上获得乐趣和成就感,还可以促进他们对植物的认识和兴趣的培养。希望这个教案可以给幼儿带来愉快的学习体验,并激发他们对自然和艺术的热爱。
幼儿园中班美术教案:画种子图画 篇二
在幼儿园中班的美术教案中,画种子图画是一项寓教于乐的活动。通过绘画,幼儿可以了解到种子是植物生长的起点,并且可以培养他们的观察力和想象力。在这个教案中,我们将引导幼儿绘制自己喜欢的种子图画,并通过绘画的过程,让幼儿感受到植物的魅力和生命力。
首先,我们将向幼儿介绍种子的概念和功能。我们可以告诉幼儿种子是植物的种子,它可以长成植物,并且包含了植物的全部基因信息。种子可以通过风、水、动物等方式传播,以便植物能够在不同的地方生长。通过这样的介绍,幼儿可以初步了解到种子的重要性和作用。
接下来,我们将引导幼儿绘制种子图画。我们可以提供一些不同种类的种子,并向幼儿展示这些种子。然后,我们可以让幼儿选择一个自己喜欢的种子,并用纸和颜料来绘制它。在绘画的过程中,我们可以引导幼儿仔细观察种子的形状、颜色和纹理,并鼓励他们用自己的想象力来表达种子的特点。
在绘画完成后,我们可以组织幼儿进行展示和分享。每个幼儿可以向其他同学介绍自己绘制的种子图画,并谈谈他们对种子的理解和想象。通过展示和分享,幼儿可以互相学习和借鉴,同时也可以增强他们对种子的认识和兴趣。
除了绘画活动,我们还可以进行一些延伸活动。例如,我们可以带领幼儿到户外观察和收集不同的种子,并用它们来进行绘画或手工制作。我们还可以组织一次植物观察活动,让幼儿亲自体验植物的生长过程,并将观察到的内容绘制成图画。通过这些延伸活动,幼儿可以进一步加深对种子的理解,同时也可以培养他们的动手能力和观察力。
通过画种子图画的活动,幼儿可以在绘画中学习到植物的生长过程,培养他们的观察力和想象力。这样的教案不仅可以让幼儿在美术方面获得乐趣和成就感,还可以促进他们对植物的认识和兴趣的培养。希望这个教案可以给幼儿带来愉快的学习体验,并激发他们对自然和艺术的热爱。
幼儿园中班美术教案:画种子图画 篇三
幼儿园中班美术教案:画种子图画
导语:为了让小朋友发挥想象、学习用水粉画粉表现种子成长后的植株。下面是小编为您收集整理的幼儿园教案,欢迎阅读!
活动目标:
乐意用具体形象而富有童趣的语言讲述画面内容。
活动准备:
1、各种水粉颜料、水粉笔。
2、幼儿作画用纸。
活动过程:
1、教师边讲边作画
师:(1)有一块肥沃的土地上。
(2)一粒红色的种子掉在这块土地上
(3)太阳照呀照,雨水落呀落,种子发芽啦!种子说:“我长大了!我要长成什么样呢”对,我想长的高高的,在许多圆形的叶子,瞧就是我长大后的`模样!”
2、启发幼儿从植物的颜色、高度、叶片的形状等方面进行想象。
师:刚才我们看到种子长成了一棵高高的、有许多圆形叶子的样子,那么现在给你一粒种子请小朋友从颜色、高度、叶片的形状来想象一下。
3请一位幼儿讲述想象的内容,教师根据幼儿的讲述作画。
师:请一个小朋友把自己想象的内容来讲述一边,来势呢根据这个小朋友讲的来画出这幅画。
4鼓励幼儿边疆述边绘画