染雾六年级下册语文第三单元作文 篇一
《寻找失落的信》
我和小伙伴们一起来到了一座古老的庙宇，这座庙宇已经有几百年的历史了。我们听说这里有一封失落已久的信，于是决定展开一场寻找的冒险。
我们来到庙宇的大门口，门上镶嵌着一块巨大的石碑，上面写着：“寻找失落的信，只有真诚者才能找到。”我们互相打气，决定用真诚的心去寻找这封信。
我们进入庙宇，发现了一条通往庙宇深处的小路。小路两旁是郁郁葱葱的树林，远处传来鸟儿的叽叽喳喳声。我们沿着小路走，一直走到了庙宇的大殿前。
大殿内的香火依然很旺，我们一边欣赏着庙宇的美景，一边寻找失落的信。忽然，我发现大殿里有一尊石像，它的手上似乎握着一样东西。我立刻走上前去，发现它握着的是一封普通的信封。
我激动地打开信封，里面写着一段话：“寻找失落的信，需要勇气和智慧。勇气让你勇敢面对困难，智慧让你找到正确的方法。只有拥有这两样，你才能找到失落已久的信。”
我明白了，这并不是一封真正的失落信件，而是对我们的考验。我们要用勇气和智慧去寻找真正的失落信件。于是，我和小伙伴们继续前行。
我们来到了庙宇的后花园，花园里开满了各种各样的花朵。我们仔细观察，发现有一朵花和其他花朵不同，它的花瓣上有一行字：“失落的信在花海中。”我们立刻追寻着这朵花。
我们穿过了一片花海，来到了庙宇后面的小山坡。我们顶着烈日，继续寻找失落的信。终于，我们在山坡上发现了一座小小的亭子，亭子里有一把古老的木椅。
我走近木椅，发现椅子上有一个小抽屉。我小心翼翼地打开抽屉，里面放着一封黄色的信封。我兴奋地打开信封，信中写着：“你们真诚的心感动了我，我是这座庙宇的守护神。这封信是我留下的，希望你们能用心去寻找，用智慧去感悟。”
我们终于找到了失落的信，虽然它不是一封普通的信件，但它带给我们的是勇气和智慧。我们深深感悟到，只有真诚和努力，才能找到真正的宝藏。
六年级下册语文第三单元作文 篇二
《捧一束花给妈妈》
今天是母亲节，我决定给妈妈一个特殊的礼物。我早早起床，偷偷地来到花店，挑选了一束漂亮的鲜花。然后，我小心翼翼地把花放在妈妈的床头。
妈妈醒来后，看到床头的花束，非常惊喜。她抱着花簇簇地说：“宝贝，谢谢你给我买了这么美丽的花。”
我笑着说：“妈妈，你辛苦了，这是我送给你的母亲节礼物。”
妈妈抱住我，眼眶中泛起了泪花。她说：“宝贝，你真懂事，这束花让我心里暖暖的。”
我看着妈妈的笑脸，觉得自己真的很幸福。我知道妈妈一直在默默地为我们付出，她是最伟大的妈妈。
在这个特殊的日子里，我决定用行动来表达对妈妈的感谢和爱。我主动帮妈妈做家务，为她准备早餐，帮她洗衣服。我希望妈妈能感受到我的爱和关心。
妈妈看到我这样做，十分感动。她说：“宝贝，你长大了，变得懂事了。妈妈真的很幸福，有你这样的孩子。”
我听到妈妈的夸奖，心里充满了成就感。我觉得，只要我能让妈妈开心，我就是最幸福的孩子。
母爱是世界上最伟大的力量，它无私、无尽。妈妈为我们付出了太多太多，而我们却常常忽视了这份爱。所以，今天我要好好感谢妈妈，让她感受到我的爱。
妈妈，您辛苦了！我永远爱您！
六年级下册语文第三单元作文 篇三
列夫·托尔斯泰曾说过理想是指路的明灯，没有了理想就没有了坚定的方向，没有了方向也就没有了生活。
我的理想一半是我的妈妈，一半是我因起的。
在我一二岁的时候就隔三差五的往医院跑，所以也被其他医生称为“老顾客”的称号。这是其一。其二是我的妈妈，我的妈妈从小就得了“小儿麻痹症”，每次去开家长会时，同学们都用那种话藐视的眼神望着我，用那种鄙视的语言在说我妈妈，那是一种极其锋利的刀插入我的心上，从此我有了开家长会的阴影，也让我踏上了学医的这条遥远而有辛苦的这条路。每次晚上睡觉时我每次看到母亲腿上那数不清的刀疤时，心不禁揪在了一起酸酸的。
从此我每天下课都去学校里的图书室里，沉浸在那里看着那些医术，将来当一名优秀的医生来治好我妈妈得疾病。虽然我小时候经常到医院去打针，烦透了医院，更别说看什么医术了，但是为了我的妈妈也是为了更多的病人去读它。因为这是一个光荣而又艰巨的工作。它被人们叫做：安琪儿、白衣天使，为人们救死扶伤，哪要他他就在哪儿。我经常在电脑上查，当我知道母亲的疾病是治不好了的时候，想当医生的想法立刻消失在脑海里。
“这样做是不是太自私了？”我总是盘问着自己。
“不！我不能这么做，即使妈妈没有生病，我也会当医生的，我会挽回多少人的生命。”我努力的想着，也要为着我现在的理想去好好学习，去奋斗，去努力。
通向理想的路途是很遥远的，是很艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的，但是，如果你不付出行动，那么理想就是一堆空话，一文不值。
六年级下册语文第三单元作文 篇四
每个人都有理想，我也不例外。那么，现在我就来讲一讲我的理想职业吧。
我的理想职业是作家。为什么会有这个理想呢？请听我慢慢道来。
其实，以前我的作文是写得挺差的，几乎就没有得过“优”，都是“良”。可是，有一次，我写了一篇叫《猴子捞月》的作文，竟被老师当范文读！这便给了我很大的信心。此后，我的作文便时常会被老师单独提出来当范文读。
那时，我便下了决心：一定要当作家！原因是：我竟爱上了写作文！即便是我不愿意写，但我只要写到第二段，就会迫不及待的写故事了……
我时常幻想，我当上了作家后，成了名人，被大人与小朋友追捧着……
幻想是美好的，但离现实是有一定距离的，我想要当作家，或许还要努力一番。比如：我虽然想当作家，可我懒，没有在平常多练笔；我的思想深度也还不够，每次总结的思想不够深……
不过，我现在为了我的理想，变得更勤奋，更积极地写作，看更多的课外书（不过更多的是文学之类的）让我的思想深度进一步的提高，提升。令我的理想离我越来越近，直到完成。
我的理想就是当作家。虽然，我现在离它似乎遥不可及，可我一定会努力，令它离我越来越近。虽然，我知道，在这一路上必有坎坷，可我一定会努力去克服它，令这个理想，幻想成为现实！
六年级下册语文第三单元作文 篇五
每个人都有自己理想，有的想当记者，有的想当翻译官，有的想当军人，有的想当设计师，有的想当……而我想当发明家。
我想当发明家，是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们，还可以发明机器人来保卫我们的祖国，所以我想当发明家。
假如我是一名发明家，我要发明许多机器人，为人们服务，看机器人大军向我们走过来了，我给大家介绍这几种机器人吧。
第一位是，在春天，它用播种器播下种子，秋收时，它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来，放进仓库。有虫子和田鼠的农田里，它就会把虫子一只只吃掉，如果，一些农作物枯萎了，它就会把枯萎的农作物剪下了，放进嘴里然后变成它的能量。
第二位是，边防战警，它是一个高智能机器人，它用世界上嘴硬的钢做成的，拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁，它还有个种先进的武器，当它发现的敌人时候，它会毫不留情的向敌人攻击，直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。
第三为是，矿工，它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物，如果，矿物在水中，它就会跳入水中，在矿区里用手挖，再用手把探到的矿装进肚子里，几乎每次都能捞上几十斤。
我为了实现我的理想，我要好好学习、天天向上，因为只有这样，我才能实现我的理想。
这就是我的理想。
六年级下册语文第三单元作文 篇六
理想，会使绝望的人重新启程；理想，会使向成功迈出第一步的人勇往直前；理想，会使无助的人重燃希望之火。理想对一个来说何其重要。我也有理想，我的理想是当一名图书管理员。
我的这个理想是这样开始的。我上小学时，妈妈把姐姐上小学读过的课外书搬出来让我读。于是，我有空的时候，就慢慢地啃这些书，啃着啃着就啃出了书的美妙滋味。我喜欢上了书，成了一条不折不扣的“小书虫”。为此，妈妈为我买了更多的书，也为我添了一个书柜。“从今天起，这些书的来来去去都记下来，借给同学的也要记下来，向学校、同学借的也记下来。”妈妈郑重地嘱咐我。妈妈把管理图书的大权交给了我，我丝毫不敢怠慢。每天放学除了看书，就是打理这些书。每当看到哪本书弄脏了，就特别心疼。就会想尽办法清理掉才肯罢休。看到书柜里这些干干净净、整整齐齐的书时，心里特别舒服。从此，我便有了当图书管理员的念头。
如果我当上图书管理员，首先要做到爱护书，把书打理得干净整齐。我知道要想实现理想并有是一件容易的事，现在就需要积累经验。所以我就从家里管书开始做，替班级管理图书开始做。学习怎么给书分类，不但要把书排得整齐，还要排得美观。每当我把班级的书柜打理好后，不但感到自豪，也为自己高兴，我又积累了一点管理图书的经验。
现在，我是一个学生，我知道要实现明天的理想，今天就必须付出努力！理想的光环时刻照耀着我，它是我学习的动力，引导我一路前行，直至实现我的理想。
