幼儿园大班语言活动设计之春天来了 篇一
春天是一个充满生机和活力的季节,对于幼儿来说,春天是一个充满好奇和探索的季节。为了让幼儿更好地了解春天的特点和变化,我设计了一系列的语言活动。
活动一:春天的颜色
目标:通过观察和描述春天的颜色,培养幼儿的观察力和描述能力。
准备:一些春天的图片、彩色纸张和颜料。
步骤:
1.给幼儿们展示一些春天的图片,引导他们观察图片上的颜色,并与幼儿们一起讨论春天的颜色有哪些。
2.给每个幼儿发放一张彩色纸张和颜料,让他们自由地选择颜色,用画笔在纸上画出春天的颜色。
3.鼓励幼儿们描述他们画出的颜色,比如说:“你画的是绿色的草地,真漂亮!”
活动二:春天的动物
目标:通过认识春天的动物,增加幼儿的词汇量和理解能力。
准备:一些春天的动物图片、玩具动物和一些相关的故事书。
步骤:
1.给幼儿展示一些春天的动物图片,让他们观察并命名这些动物。
2.给每个幼儿发放一些玩具动物,让他们模仿这些动物的叫声和动作。
3.与幼儿们一起阅读一些关于春天动物的故事书,鼓励他们描述故事中的动物。
活动三:春天的花朵
目标:通过观察和描述春天的花朵,培养幼儿的观察力和描述能力。
准备:一些春天的花朵图片、一些真实的花朵和一些花瓣模板。
步骤:
1.给幼儿展示一些春天的花朵图片,让他们观察并描述这些花朵的特点,比如颜色、形状等。
2.给每个幼儿发放一些真实的花朵和花瓣模板,让他们用花瓣模板在纸上画出花朵的形状,并把真实的花朵放在花瓣中间。
3.鼓励幼儿们描述他们画出的花朵,比如说:“你画的是红色的玫瑰花,好美丽!”
通过这些语言活动,幼儿们不仅可以了解春天的特点和变化,还可以通过观察和描述来提高他们的语言能力。同时,这些活动也能培养幼儿的观察力、描述能力和创造力,让他们更加积极地参与到学习中来。
幼儿园大班语言活动设计之春天来了 篇二
春天是一个充满生机和活力的季节,对于幼儿来说,春天是一个充满好奇和探索的季节。为了让幼儿更好地了解春天的特点和变化,我设计了一系列的语言活动。
活动一:春天的气温
目标:通过观察和描述春天的气温,培养幼儿的观察力和描述能力。
准备:一个温度计、一些春天的图片和一些描述春天气温的词汇卡片。
步骤:
1.给幼儿们展示一些春天的图片,引导他们观察图片上的天气状况,并与幼儿们一起讨论春天的气温如何变化。
2.给每个幼儿发放一个温度计,让他们观察并测量教室内外的温度。
3.鼓励幼儿们描述他们测量到的温度,并与他们一起选择合适的词汇卡片来描述春天的气温,比如说:“今天的气温是温暖的。”
活动二:春天的风
目标:通过观察和描述春天的风,增加幼儿的词汇量和理解能力。
准备:一些春天的图片和一些描述春天风的词汇卡片。
步骤:
1.给幼儿展示一些春天的图片,让他们观察并描述图片中的风的特点。
2.给每个幼儿发放一些描述春天风的词汇卡片,让他们选择合适的词汇卡片来描述春天的风,比如说:“春天的风是轻柔的。”
3.鼓励幼儿们模仿春天的风的声音和动作。
活动三:春天的雨
目标:通过观察和描述春天的雨,培养幼儿的观察力和描述能力。
准备:一些春天的图片和一些描述春天雨的词汇卡片。
步骤:
1.给幼儿展示一些春天的图片,让他们观察并描述图片中的雨的特点。
2.给每个幼儿发放一些描述春天雨的词汇卡片,让他们选择合适的词汇卡片来描述春天的雨,比如说:“春天的雨是柔和的。”
3.鼓励幼儿们模仿春天的雨的声音和动作。
通过这些语言活动,幼儿们不仅可以了解春天的特点和变化,还可以通过观察和描述来提高他们的语言能力。同时,这些活动也能培养幼儿的观察力、描述能力和创造力,让他们更加积极地参与到学习中来。
幼儿园大班语言活动设计之春天来了 篇三
幼儿园大班语言活动设计之春天来了
一、活动目标
1.通过观察图片,讲述内容,发展幼儿的观察能力和语言表达能力。
2.丰富词汇,培养幼儿学习散文的兴趣以及对文学作品的欣赏能力。
3.通过学习散文,培养幼儿良好的说话习惯。
二、活动准备 实物投影机、电视机、录音机、春景图一张、电教软件、文字卡片。
三、活动过程
1.提示幼儿,说出冬天之后什么季节来了。
2.出示春天的景图让幼儿观察,并讲述春天里有些什么。
3.启发幼儿,思考用什么词语来描述春天里有些什么。
4.分小组讨论,让幼儿用不同的语言来描述春天的特征。
5.出示图片和相应的文字卡,指导幼儿用字来组词,再用词来造句。
6.根据画面内容,有顺序地把春天的景物描述出来,语言越优美越动听越好。
7.听录音机姐姐的描述。
8.根据录音机姐姐的'描述进行表演。
9.让幼儿自由摆弄卡片进行讲述,进一步学习、巩固。
四、各领域渗透 艺术:让幼儿绘画春天的景色。欣赏表现春天的音乐,并让幼儿根据音乐创编舞蹈。
五、生活中渗透 吃饭时注意卫生,预防春季传染病的发生。
六、环境中渗透 布置春天的环境图,展示春天的各种景物。
七、家庭中渗透 要求家长在家里丰富孩子的词汇