染雾鲸鱼幼儿园大班教案 篇一
主题：感受大自然——探索春天的奥秘
教学目标：
1.培养幼儿对春天的兴趣和好奇心；
2.通过亲身体验，让幼儿了解春天的特点和变化；
3.提高幼儿的观察和表达能力；
4.培养幼儿的团队合作意识。
教学准备：
1.图片、视频、实物等素材；
2.春天的生活场景模拟；
3.绘画、手工制作材料；
4.音乐、歌曲等。
教学过程：
一、引入（10分钟）
1.播放一段关于春天的视频，引发幼儿对春天的好奇和兴趣；
2.与幼儿讨论他们对春天的认识和感受，引导幼儿描述春天的特点。
二、观察与体验（20分钟）
1.带领幼儿到室外，观察春天的自然景物（花朵、树叶、小草等），引导幼儿用手触摸和嗅闻，感受春天的气息；
2.在教室内设置春天的生活场景（摆放花朵、放置小鸟巢等），让幼儿亲身体验春天的氛围；
3.组织幼儿进行小组活动，让幼儿合作制作一个春天的拼贴画，表达他们对春天的感受。
三、表达与展示（20分钟）
1.引导幼儿用自己的语言描述他们观察和体验到的春天变化；
2.组织幼儿进行小组讨论，让幼儿分享他们对春天的想象和期待；
3.每个小组选择一位代表，向全班展示他们制作的春天拼贴画，并简单介绍他们对春天的感受。
四、总结与延伸（10分钟）
1.回顾幼儿在本节课中的观察和体验，引导幼儿总结春天的特点和变化；
2.播放一首关于春天的歌曲，让幼儿跟随节奏舞动，感受春天的活力；
3.布置家庭作业：让幼儿回家观察家里的春天变化，并用绘画或手工制作的方式表达自己对春天的感受。
鲸鱼幼儿园大班教案 篇二
主题：探索世界——认识不同国家的文化
教学目标：
1.培养幼儿对不同国家的兴趣和好奇心；
2.通过图片、视频等多媒体素材，让幼儿了解不同国家的文化特点；
3.提高幼儿的观察和比较能力；
4.培养幼儿的团队合作意识。
教学准备：
1.图片、视频、实物等素材；
2.世界地图；
3.手工制作材料；
4.音乐、歌曲等。
教学过程：
一、引入（10分钟）
1.展示一幅世界地图，引发幼儿对不同国家的好奇心，并让幼儿指出自己所在的国家；
2.播放一段关于不同国家文化的视频，引导幼儿思考不同国家的文化特点。
二、观察与探索（20分钟）
1.展示不同国家的图片、实物等素材，引导幼儿观察和比较不同国家的文化特点（服饰、建筑、食物等）；
2.组织幼儿进行小组活动，每个小组选择一个国家，通过观察和探索，制作一个关于该国家文化的手工作品。
三、展示与分享（20分钟）
1.每个小组选择一位代表，向全班展示他们制作的手工作品，并简单介绍该国家的文化特点；
2.引导幼儿通过观察和听取其他小组的介绍，总结不同国家的文化特点。
四、总结与延伸（10分钟）
1.引导幼儿回顾他们在本节课中观察和探索到的不同国家的文化特点；
2.播放一首关于世界的歌曲，让幼儿跟随节奏舞动，感受不同国家文化的多样性；
3.布置家庭作业：让幼儿回家观察自己家乡的文化特点，并用绘画或手工制作的方式表达自己对家乡文化的认识。
鲸鱼幼儿园大班教案 篇三
鲸鱼幼儿园大班教案
活动名称：剪纸《鲸鱼》
活动时间：20xx年1月9日星期三
活动目标：
1、通过剪纸活动幼儿初步掌握平剪的方法，根据鲸鱼的轮廓，保持线条光滑；促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
2、初步培养
3、能创造性地进行主题剪纸，培养学生对民间美术的兴趣。
活动准备：
1、背景音乐。
2、范例一副。
3、蓝色卡纸若干。
4、蓝色A4卡纸若干。
5、剪刀。
6、胶棒。
7、水彩笔。
8、圆形气球。
活动过程：
一、开始部分
出示谜语引起幼儿的兴趣。
二、欣赏示范作品，激发幼儿的创作兴趣。
1、请幼儿说出的鲸鱼的外形特征。
2、教师小结并示范用平剪的.方法剪鲸鱼，通过手的控制使鲸鱼的线条饱满光滑。
三、实践操作
1、发放作品材料，要求幼儿：保持地面干净，及时收拾剪刀，小心保管作品
2、幼儿剪纸，教师巡回指导。
3、把剪好的鲸鱼用胶棒粘贴到A4蓝色纸上。
四、幼儿讨论如何装饰海底世界
五、结束部分
拍照留念，并发放圆形气球进行奖励。
