染雾幼儿游戏大灰狼与小白兔活动设计 篇一
在幼儿园的游戏时光里，大灰狼与小白兔是一对经典的角色。他们的故事引发了许多孩子的好奇心和想象力。为了让孩子们更好地体验这个故事，我们设计了一系列有趣的游戏活动。
活动一：穿越森林
我们将在室内或室外的空间中布置一片“森林”，使用各种装饰物，如树木、花草、河流等，营造出一个逼真的环境。孩子们将扮演小白兔，踏着大灰狼走过的脚印，穿越这片森林。他们需要跳跃、爬行、蹲下等动作来避免被大灰狼发现。同时，我们会播放一些森林的声音，增加活动的真实感。
活动二：大灰狼的追逐
在一个宽敞的场地上，我们将设置一个迷宫。孩子们将分成小组，其中一部分扮演大灰狼，另一部分扮演小白兔。大灰狼需要追逐小白兔，而小白兔要尽可能地躲避。迷宫中有许多盒子、障碍物等，可以给小白兔提供藏身之处。这个游戏不仅能锻炼孩子们的身体协调能力，还能锻炼他们的策略思维和团队合作能力。
活动三：大灰狼与小白兔的友谊
这个活动主要是通过绘画和手工制作来表达大灰狼和小白兔之间的友谊。我们会为孩子们提供一些颜色丰富的画笔、纸张和其他装饰材料，让他们自由发挥。孩子们可以画出大灰狼和小白兔在一起的场景，也可以制作一些友谊的手工艺品，如手链、贺卡等。通过这个活动，孩子们能够感受到友谊的美好，并培养他们的创造力和表达能力。
以上是我们设计的一些幼儿游戏大灰狼与小白兔的活动。通过这些活动，我们希望能够激发孩子们的想象力、团队合作能力和创造力，让他们能够更好地理解和体验这个经典故事中的角色和情节。我们相信，这些活动将给孩子们带来快乐和成长。
幼儿游戏大灰狼与小白兔活动设计 篇三
幼儿游戏大灰狼与小白兔活动设计
一、 活动目标：
1. 使幼儿体验到相互合作的`快乐，感受到齐心协力的力量大于一切;
2. 让幼儿能了解到布袋的多种用法;巩固合跳、跨跳、四散跑的能力;
3. 幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并通过游戏充分的表现音乐。
二、 活动准备：
1. 每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼儿人数一致;
2. 完整情节的录音音乐磁带一盘;
三、 活动过程：
(一)开始部分：
热身运动：小兔子们跟兔妈妈做起床操。(教师带领幼儿做准备活动)
(二)基本部分：(教师带领幼儿一起听音乐做情境游戏)
1、“寻找食物”：幼儿一个接着一个套着布袋蹦脚前进跳;
2、“吃完东西回家”：在草地上吃东西，吃后扛着袋子回家。
(1) 教师带领幼儿一个接一个并脚跳，不套布袋;
(2) 听到了河流声，小兔们过独木桥：幼儿把袋子扑成一条木桥，然后小兔过桥;(教师引导
a. 一个跟着一个并拢双脚跳一次
b. 一个跟着一个跨跳一次
(3) 收拾布袋，套着布袋跳回家
3、 “大灰狼捉小白兔”：
a.大灰狼来了，幼儿躲避大灰狼四散跑(恐怖的音乐响起，另一老师扮演大灰狼进场);
b.小白兔藏进布袋里，大灰狼在周围巡视;
c.发现一小兔被抓，所有小兔拿起布袋当棍子打狼，最后胜利了，高高兴兴地回家了。
活动结束：
小白兔们高高兴兴随着胜利的音乐走出场.
