幼儿园中秋节主题教案(推荐3篇)

时间:2018-01-02 09:37:45
染雾
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幼儿园中秋节主题教案 篇一

主题:中秋节的由来和传统习俗

一、教学目标:

1.了解中秋节的由来和传统习俗;

2.培养幼儿的民族文化意识;

3.提高幼儿的观察和表达能力。

二、教学内容:

1.中秋节的由来;

2.中秋节的传统习俗。

三、教学准备:

1.图片或绘本;

2.中秋节的相关道具。

四、教学过程:

1.导入(5分钟)

教师引导幼儿回顾上节课学习的内容,提问:“你们还记得上次学习的是什么吗?”引导幼儿回答“中秋节”。教师出示中秋节的图片或绘本,激发幼儿的学习兴趣。

2.学习中秋节的由来(15分钟)

教师讲解中秋节的由来,简单明了地介绍嫦娥奔月的故事。教师可以辅以图片或绘本,使幼儿更好地理解故事情节。

3.学习中秋节的传统习俗(15分钟)

教师介绍中秋节的传统习俗,如赏月、吃月饼、猜灯谜等。教师可以使用道具或图片帮助幼儿更好地理解和感受这些习俗。

4.活动设计:体验中秋节的传统习俗(20分钟)

a.赏月活动:教师带领幼儿到户外或室内观赏月亮,让幼儿感受中秋节的浪漫氛围。

b.制作月饼:教师组织幼儿制作简易的月饼,让幼儿亲手制作,感受中秋节的美好和团圆。

c.猜灯谜活动:教师准备一些简单的灯谜,让幼儿猜谜语,增加互动和趣味性。

5.总结(5分钟)

教师引导幼儿回顾今天学习的内容,提问:“今天我们学习了中秋节的由来和传统习俗,你们觉得中秋节有什么特别的呢?”鼓励幼儿积极参与讨论,总结本节课的学习内容。

幼儿园中秋节主题教案 篇二

主题:中秋节的节庆活动

一、教学目标:

1.了解中秋节的节庆活动;

2.培养幼儿的团队合作能力;

3.提高幼儿的动手能力和创造力。

二、教学内容:

1.中秋节的节庆活动;

2.中秋节的手工制作。

三、教学准备:

1.中秋节的相关道具;

2.手工制作所需的材料。

四、教学过程:

1.导入(5分钟)

教师引导幼儿回顾上节课学习的内容,提问:“你们还记得中秋节的由来和传统习俗吗?”引导幼儿回答并简单复习。

2.学习中秋节的节庆活动(15分钟)

教师介绍中秋节的节庆活动,如舞龙、舞狮、打陀螺等。教师可以使用图片或道具帮助幼儿更好地理解和感受这些活动。

3.手工制作中秋节的装饰品(20分钟)

教师组织幼儿制作中秋节的手工装饰品,如剪纸、灯笼、月亮等。教师提供所需的材料和示范,引导幼儿动手制作,并鼓励他们发挥创造力。

4.活动设计:表演中秋节的节庆活动(20分钟)

教师组织幼儿进行中秋节的节庆活动表演,如舞龙、舞狮等。幼儿可以根据自己的兴趣选择参与的活动,并在教师的指导下进行排练。

5.总结(5分钟)

教师引导幼儿回顾今天学习的内容,提问:“今天我们学习了中秋节的节庆活动和制作装饰品,你们觉得中秋节的节庆活动有什么特别的呢?”鼓励幼儿积极参与讨论,总结本节课的学习内容。

幼儿园中秋节主题教案 篇三


  活动目标:
  
  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
  
  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
  
  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
  
  4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
  
  活动形式:班级集体活动
  
  活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。
  
  环境创设:

  
  1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
  
  2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
  
  3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
  
  区域活动:
  
  1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。
  
  2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
  
  3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
  
  4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
  
  家园共育:
  
  1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
  
  2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。
  
  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
  
  介绍中秋节
  
  秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这

个月中间的一天,所以叫中秋节。
  
  中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。
  
  小故事《月亮姑娘做衣裳》
  
  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
  
  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
  
  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
  
  裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。
  
  又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!
  
  裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:
  唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
  
  游戏1:《齐心协力吃果果》
  
  心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实。
  
  游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。
  
  游戏规则:
  
  (1)参赛选手必须是全家三口。
  
  (2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
  
  游戏2:《水果拼盘》比赛
  
  游戏玩法:
  
  每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。
  
  游戏规则:
  
  1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
  
  2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
  
  3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
  
  4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖
  
  游戏3:猜谜
  
  “有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
  
  游戏4:《击鼓传花》
  
  我们中国有许多传统游戏,《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答问题。
  
  题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
  
  题目2:中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)
  
  题目3:唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)
  
  题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)
  
  题目5:人类首次登上月球是什么时候?是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)
  
  杨利伟叔叔真了不起,小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在开始,好好学习,掌握更多本领,这样我们的愿望理想就一定会早日实现。
  
  题目6:请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。(幼儿教育)

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