幼儿园重阳节活动教案设计(精彩3篇)

时间:2019-02-08 04:28:36
染雾
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幼儿园重阳节活动教案设计 篇一

标题:欢乐重阳,感受传统文化魅力

活动目标:

1. 培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱。

2. 提高幼儿的动手能力和合作意识。

3. 培养幼儿的团队合作精神。

活动准备:

1. 活动前准备重阳节的相关知识和材料。

2. 准备纸、彩纸、颜料、毛笔、剪刀、胶水等制作手工所需的材料。

3. 准备重阳节的传统食品:菊花饼、桂花糕等。

活动过程:

1. 介绍重阳节的由来和传统习俗,向幼儿讲解相关故事。

2. 观看重阳节的相关视频,让幼儿对重阳节有更深入的了解。

3. 分组进行手工制作活动:幼儿制作菊花饼和桂花糕。

a. 菊花饼制作:准备好制作菊花饼的材料,让幼儿按照指导进行操作,制作自己的菊花饼。

b. 桂花糕制作:准备好制作桂花糕的材料,让幼儿按照指导进行操作,制作自己的桂花糕。

4. 进行传统重阳节游戏:提前准备好传统重阳节游戏,如斗草人、赛龙舟等,让幼儿参与其中,体验传统游戏的乐趣。

5. 举办重阳节文化展览:将幼儿制作的菊花饼和桂花糕进行展览,让幼儿展示自己的成果,并与家长分享。

6. 赏菊花、赏桂花:带领幼儿参观学校内的菊花和桂花,让幼儿欣赏花朵美丽的同时,感受到秋天的气息。

活动总结:

通过这次重阳节活动,幼儿不仅了解到了重阳节的由来和传统习俗,还锻炼了自己的动手能力和合作意识。同时,通过制作菊花饼和桂花糕,幼儿更深入地了解了传统食品的制作过程,感受到了传统文化的魅力。这次活动不仅让幼儿度过了一个快乐的重阳节,也培养了他们对传统文化的兴趣和热爱。

幼儿园重阳节活动教案设计 篇二

标题:传统与创新,共享重阳节的欢乐时刻

活动目标:

1. 培养幼儿对传统文化的尊重和理解。

2. 提高幼儿的创造力和想象力。

3. 培养幼儿的团队合作能力和表达能力。

活动准备:

1. 活动前准备重阳节的相关知识和材料。

2. 准备纸、彩纸、颜料、毛笔、剪刀、胶水等制作手工所需的材料。

3. 准备传统重阳节的食品:菊花饼、桂花糕等。

4. 准备现代化的重阳节食品和活动道具。

活动过程:

1. 介绍重阳节的由来和传统习俗,向幼儿讲解相关故事。

2. 观看重阳节的相关视频,并与幼儿一起讨论现代人过重阳节的方式。

3. 分组进行手工制作活动:幼儿制作传统重阳节的手工品和创新的重阳节手工品。

a. 传统手工品制作:准备好制作菊花饼和桂花糕的材料,让幼儿按照传统的制作方式进行操作。

b. 创新手工品制作:准备好制作现代化重阳节手工品的材料,如重阳节贺卡、重阳节头饰等,鼓励幼儿发挥创造力进行制作。

4. 进行传统重阳节游戏和创新游戏:既可以进行传统的重阳节游戏,如斗草人、赛龙舟等,也可以设计创新的重阳节游戏,如重阳节迷宫、重阳节拼图等,让幼儿感受传统与创新的结合。

5. 举办重阳节文化展览:将幼儿制作的传统手工品和创新手工品进行展览,让幼儿展示自己的成果,并与家长分享。

6. 举办重阳节文艺汇演:安排幼儿表演重阳节相关的节目,如舞蹈、歌曲、故事表演等,展示幼儿的团队合作能力和表达能力。

活动总结:

通过这次重阳节活动,幼儿既了解了传统重阳节的由来和习俗,又体验到了现代人过重阳节的方式。通过制作传统手工品和创新手工品,幼儿既感受到了传统文化的魅力,又发挥了自己的创造力和想象力。这次活动不仅让幼儿度过了一个欢乐的重阳节,也培养了他们对传统文化的尊重和理解,同时也激发了他们的创造力和表达能力。

幼儿园重阳节活动教案设计 篇三

设计意图:

一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

活动目的:

1、 简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、 知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、 同归哦社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。

活动准备:家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。

活动过程:

一、 爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您

1、 看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。

2、 为什么要青睐这些爷爷奶奶。

3、 教师给孩子们介绍重阳节。

二、 介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)

1、 今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把它介绍给大家。

2、 你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些神什么事情。

3、 你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4、 教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。

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三、 为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

1、 请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。

2、 请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

3、 请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

4、 说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?

5、 教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

四、 一起欢庆我们的节日

听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。。 

活动反馈:

今天很高兴能把孩子们的爷爷奶奶外公外婆请来,我们的活动从认识重阳节开始,

到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦,再到为他们做些什么事情,特别是给老人敲敲背,锤锤腿这个环节上,我们看到的是他们的脸上溢满了幸福的笑容。今天的活动很温馨,也让大家特别是老人体验到了节日的愉悦和为孩子的懂事带来的欣慰感。在活动结束时,很多老人都情不自禁的对我们表示感谢,感谢我们把孩子培养的这么好。

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