染雾幼儿园大班教案《歌唱小黑眼儿和小白眼儿》 篇一
歌唱小黑眼儿和小白眼儿是一首欢快的儿歌，适合幼儿园大班的孩子们一起学唱。通过这首歌曲的教学，可以培养孩子的音乐感知能力，提高他们的听力和发音能力，同时也能让他们感受到音乐的乐趣。
活动目标：
1. 学习歌曲《小黑眼儿和小白眼儿》，掌握歌曲的歌词和曲调。
2. 认识不同颜色的黑眼睛和白眼睛。
3. 培养孩子的合作意识和团队合作能力。
活动准备：
1. 准备好播放歌曲的音乐设备。
2. 制作黑眼睛和白眼睛的图片，用于教学展示。
活动步骤：
1. 导入：与孩子们打招呼，并介绍今天要学唱的歌曲《小黑眼儿和小白眼儿》。让孩子们猜猜歌曲是关于什么的，引起他们的兴趣。
2. 欣赏歌曲：播放歌曲《小黑眼儿和小白眼儿》，让孩子们先跟着节奏摇摆身体，感受音乐的节奏感。
3. 歌曲教学：逐句教唱歌曲，让孩子们跟着老师一起唱。重点教授歌曲的歌词和曲调，帮助孩子们掌握歌曲的内容。
4. 图片展示：出示制作好的黑眼睛和白眼睛的图片，让孩子们辨认不同的颜色，并与歌曲中的内容进行关联。
5. 分组合唱：将孩子们分成两组，一组扮演小黑眼儿，一组扮演小白眼儿，让他们分别唱出自己的部分，然后一起合唱。通过分组合唱，培养孩子的合作意识和团队合作能力。
6. 温故知新：复习歌曲的歌词和曲调，让孩子们再次唱一遍。同时也可以进行问答，测试孩子们对歌曲的理解程度。
7. 结束：与孩子们互动，询问他们对这首歌曲的感受。鼓励他们多多欣赏和学唱儿歌，培养对音乐的兴趣。
通过这个教案的实施，孩子们可以在欢乐的氛围中学唱歌曲，提高他们的音乐感知能力，培养他们的听力和发音能力。同时，通过分组合唱，也能培养他们的合作意识和团队合作能力。愿孩子们在音乐的海洋中快乐成长！
幼儿园大班教案《歌唱小黑眼儿和小白眼儿》 篇二
歌唱小黑眼儿和小白眼儿是一首活泼有趣的儿歌，适合幼儿园大班的孩子们一起学唱。通过这首歌曲的教学，可以培养孩子的音乐感知能力，提高他们的听力和发音能力，同时也能让他们感受到音乐的乐趣。
活动目标：
1. 学习歌曲《小黑眼儿和小白眼儿》，掌握歌曲的歌词和曲调。
2. 认识不同颜色的黑眼睛和白眼睛。
3. 培养孩子的合作意识和团队合作能力。
活动准备：
1. 准备好播放歌曲的音乐设备。
2. 制作黑眼睛和白眼睛的图片，用于教学展示。
活动步骤：
1. 导入：与孩子们打招呼，并介绍今天要学唱的歌曲《小黑眼儿和小白眼儿》。让孩子们猜猜歌曲是关于什么的，引起他们的兴趣。
2. 欣赏歌曲：播放歌曲《小黑眼儿和小白眼儿》，让孩子们先跟着节奏摇摆身体，感受音乐的节奏感。
3. 歌曲教学：逐句教唱歌曲，让孩子们跟着老师一起唱。重点教授歌曲的歌词和曲调，帮助孩子们掌握歌曲的内容。
4. 图片展示：出示制作好的黑眼睛和白眼睛的图片，让孩子们辨认不同的颜色，并与歌曲中的内容进行关联。
5. 分组合唱：将孩子们分成两组，一组扮演小黑眼儿，一组扮演小白眼儿，让他们分别唱出自己的部分，然后一起合唱。通过分组合唱，培养孩子的合作意识和团队合作能力。
6. 温故知新：复习歌曲的歌词和曲调，让孩子们再次唱一遍。同时也可以进行问答，测试孩子们对歌曲的理解程度。
7. 结束：与孩子们互动，询问他们对这首歌曲的感受。鼓励他们多多欣赏和学唱儿歌，培养对音乐的兴趣。
通过这个教案的实施，孩子们可以在欢乐的氛围中学唱歌曲，提高他们的音乐感知能力，培养他们的听力和发音能力。同时，通过分组合唱，也能培养他们的合作意识和团队合作能力。愿孩子们在音乐的海洋中快乐成长！
幼儿园大班教案《歌唱小黑眼儿和小白眼儿》 篇三
幼儿园大班教案《歌唱小黑眼儿和小白眼儿》
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班教案《歌唱小黑眼儿和小白眼儿》，希望能够帮助到大家。
活动目标：
1、初步学唱歌曲，知道歌曲"唱一唱、说一说、动一动"三部分组成。
2、理解歌曲中四川方言的意思，尝试大胆的模仿和表演。
3、感受歌曲的诙谐、幽默，体验方言文化所带来的'乐趣。
4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。
5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
活动准备：
歌曲图片、钢琴伴奏
活动过程：
一、学说方言：(难点前置)
1、简单了解四川人爱去茶馆喝茶的生活习惯，
2、听听说说四川方言："喝茶了!""咋个办叻?"
二、学唱歌曲：
(一)欣赏
1、教师简介歌词。
2、幼儿学说歌词。
3、教师演唱，并请孩子配合说出方言部分。
4、再次演唱，请孩子配合说方言，同时请听课老师配合有节奏的做动作：拍手、拍腿。
5、帮助幼儿了解歌曲有"唱、说、动"三部分组成。
(二)学唱(记忆并巩固歌曲和方言)、
1、带领孩子尝试完整的表演歌曲。
2、藏图练唱。
三、活动延伸：尝试用其他方言表演歌曲。
