染雾幼儿园大班国庆节主题活动教案 篇一
【活动名称】：欢乐国庆，共庆华诞
【活动目标】：
1. 增强幼儿对国庆节的了解和认识；
2. 通过游戏和手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力；
3. 培养幼儿的集体意识和合作精神。
【活动准备】：
1. 国旗、国徽、国歌等相关图片和道具；
2. 红色、黄色、蓝色等彩纸、颜料、画笔等；
3. 节奏感强的歌曲和舞蹈音乐；
4. 游戏道具：彩球、国旗、奖品等。
【活动流程】：
1. 导入（10分钟）
介绍国庆节的由来和意义，播放国庆节相关视频，唱国歌，让幼儿了解国庆节的重要性。
2. 游戏环节（30分钟）
（1）国旗接力：将幼儿分成若干小组，每组一面国旗，比赛哪个小组能最快将国旗传递到终点。
（2）国旗捉迷藏：一名幼儿拿着国旗，其他幼儿闭上眼睛，幼儿带着国旗找一个地方藏好，其他幼儿打开眼睛后，寻找国旗的人会大声喊“国旗在哪里”，其他人听到后会回答“在……”，最先找到国旗的幼儿可以下一轮做寻找者。
（3）国旗大冒险：幼儿在活动场地上放置多面国旗，幼儿需要按照指令找到指定的国旗，指令可以是颜色、形状等。
3. 手工制作（40分钟）
（1）国庆彩旗：给幼儿提供红、黄、蓝等颜色的彩纸，让幼儿剪出三角形，然后在三角形上涂上颜色，最后把三角形粘在一根铁丝上，制作成国庆彩旗。
（2）国庆花环：给幼儿提供彩纸和颜料，让幼儿制作国庆花环，可以用彩纸剪出各种形状，再用颜料涂上颜色，最后将花环粘合在一起。
4. 总结（10分钟）
回顾活动内容，鼓励幼儿分享自己制作的手工作品，让幼儿说出自己对国庆节的感受和认识。
【活动延伸】：
1. 家长参与：鼓励家长和幼儿一起制作国庆主题的手工作品，增强家庭亲子互动。
2. 国庆节展览：将幼儿制作的手工作品展示在幼儿园的展览台上，让其他班级和家长欣赏。
幼儿园大班国庆节主题活动教案 篇二
【活动名称】：国庆快乐，唱响祖国
【活动目标】：
1. 培养幼儿对国庆节的热爱和向往；
2. 培养幼儿的音乐欣赏能力和表演能力；
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
【活动准备】：
1. 国庆节相关的音乐和歌曲；
2. 彩旗、彩球、彩带等装饰品；
3. 道具：国旗、鲜花等。
【活动流程】：
1. 导入（10分钟）
播放国庆节相关的音乐和歌曲，引导幼儿一起唱歌，营造欢乐的氛围。
2. 集体表演（30分钟）
安排一段国庆节的舞蹈或表演，可以选择传统的舞蹈，也可以自己编排，鼓励幼儿自由发挥，展示自己的才艺。
3. 制作手工道具（40分钟）
（1）国庆彩旗：给幼儿提供彩纸、颜料和彩带，让幼儿制作彩旗，可以用颜料在彩纸上涂上各种图案，再用彩带系在一根棍子上，制作成彩旗。
（2）国庆花束：给幼儿提供鲜花和彩带，让幼儿自由组合和装饰，制作成国庆花束。
4. 集体合唱（20分钟）
教唱一首国庆节的歌曲，带领幼儿一起合唱，可以配合手势和舞蹈动作，增加表演的趣味性。
5. 总结（10分钟）
鼓励幼儿分享自己的表演和手工作品，让幼儿说出自己对国庆节的感受和认识。
【活动延伸】：
1. 小组比赛：将幼儿分成若干小组，进行国庆节主题的小组比赛，如国旗接力、国庆舞蹈比赛等，增加活动的趣味性和竞争性。
2. 幼儿园庆典：在幼儿园大班国庆节庆典上，将幼儿的表演和手工作品展示给家长和其他班级，共同庆祝国庆节。
幼儿园大班国庆节主题活动教案 篇三
设计思路：
十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子；为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做人的自豪感。
设计目标：
1、知道五星红旗是的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。
2、掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。
3、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。
设计准备：
1、 国旗及各国国旗的图片。
2、有关升旗的录像。
3、红、黄腊光纸若干，双面胶。
设计过程：
1、谈话“我是人”，激发幼儿的兴趣。
2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。
3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。
国旗是什么颜色的？（红色）上面有什么？（有五角星）有几颗大五角星？几颗小五角星？
讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？
幼儿相互交流
话题一：
在什么地方见过国旗？（在电视上面，在小学里面……）
话题二：
你有没有看到过升旗？（有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的）是怎么样的？（他们都是看着国旗的，一动也不动的……）
4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不，向国旗行注目礼。
5、模拟升旗仪式。
6、手工活动：做国旗。
幼儿园大班国庆节主题活动教案 篇四
活动目标
1、让幼儿知道十月一日是国庆节。
2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
活动准备
1、“开国大典”纪录片片段，“祖国新貌”纪录片片段，“大阅兵”纪录片片段。
2、班级排练歌颂祖国的局面若干。
3、幼儿园（或教室内）布置“庆国庆娃娃画展”
活动过程
1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
教师提问：这几天我们有没有发现街上有什么变化？我们的幼儿园有什么变化？为什么有那么多鲜花、彩旗，为什么很多地方都挂上了五星红旗？
国庆节是几月几号？这是个什么节日？人们在这个节日里举行一些什么活动？
2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。
（1）观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么？
教师讲解，使幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景，感受当时人们的自豪的心情。
（2）让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段，影片内容包括：农民喜庆丰收的欢乐情景，油田工人、钢铁工人劳动的情景，商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景，海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
教师提问：影片里有些什么人？他们正在干什么？他们为什么这么高兴？
3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。
幼儿园大班国庆节主题活动教案 篇五
活动目标：
1、培养幼儿的爱国情感。
2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。
3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
4、感受节日的欢乐气氛。
活动时间：
20xx年9月28日下午3点整。
活动地点：多功能厅。
活动准备：
1、各班自选两首歌曲同时排练好。
2、演唱道具各班自选。
3、布置舞台，大班组空班老师。
活动过程：
迎国庆爱国歌曲大合唱。
1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。
2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。
3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。
4、上台顺序从左上右下。
5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。
6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排。（一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题）
幼儿园大班国庆节主题活动教案 篇六
活动目标：
1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。
3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、参与节日游戏。
活动准备：
国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸
活动过程：
一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀？
师幼谈话。
二、介绍国庆节。
师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊？
教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
三、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论。
我们中国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？
2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。
师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊？
活动延伸：
请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
