染雾趣味幼儿音乐游戏 篇一
在幼儿园的音乐教育中，为了增加孩子们对音乐的兴趣和理解，教师们常常会设计一些有趣的音乐游戏。这些游戏不仅能够让孩子们在玩乐中学习，还能够培养他们的音乐感知能力和音乐表达能力。下面介绍几个适合幼儿的趣味音乐游戏。
1. 音乐猜拳
这个游戏可以让孩子们在音乐的节奏中进行猜拳，增加了游戏的趣味性和竞争性。首先，教师会播放一段有节奏的音乐，孩子们会跟随音乐的节奏进行手势动作，比如拍手、摇头等。然后，在音乐停止的时候，孩子们要用手势猜测下一段音乐的节奏是什么。猜对的孩子可以继续游戏，猜错的孩子则要退出。这个游戏不仅能够锻炼孩子们的观察力和反应能力，还能够让他们感受到音乐的节奏和变化。
2. 音乐接力
这个游戏可以让孩子们在音乐的节奏中进行接力比赛，增加了游戏的团队合作性。首先，教师会把孩子们分成若干个小组，每个小组站成一排。然后，教师会播放一段有节奏的音乐，每个小组的第一个孩子要跟随音乐的节奏进行手势动作，比如拍手、摇头等。然后，在音乐停止的时候，第一个孩子要迅速把动作传递给第二个孩子，直到最后一个孩子完成动作。完成得最快的小组获胜。这个游戏不仅能够锻炼孩子们的观察力和反应能力，还能够培养他们的团队合作意识和配合能力。
3. 音乐椅子游戏
这个游戏是一个音乐版的椅子游戏，增加了游戏的趣味性和竞争性。首先，教师会在教室里摆放一些椅子，比如6个椅子。然后，教师会播放一段有节奏的音乐，孩子们要跟随音乐的节奏围着椅子跳舞。当音乐停止的时候，孩子们要尽快找到座位坐下，少一个座位的孩子就要退出游戏。然后，教师会移除一个座位，音乐继续播放，孩子们要再次围着椅子跳舞。游戏继续进行，直到只剩下一个座位和一个孩子为止。这个游戏不仅能够锻炼孩子们的观察力和反应能力，还能够让他们感受到音乐的节奏和变化。
通过这些趣味幼儿音乐游戏，孩子们不仅能够增加对音乐的兴趣和理解，还能够培养他们的音乐感知能力和音乐表达能力。教师们在设计这些游戏的时候，可以根据孩子们的年龄和兴趣来选择合适的音乐和动作，让他们在玩乐中学习，快乐成长。
趣味幼儿音乐游戏 篇三
趣味幼儿音乐游戏
培养音乐细胞应该从小培养起，下面是小编为大家精心搜集的趣味幼儿音乐游戏，有需要的父母们赶紧收藏吧。
0—1岁：听美妙声音、玩节奏游戏
游戏1：音乐按摩师
游戏用具：适合0—1岁孩子的歌曲（贝多芬、莫扎特、舒曼等音乐家的音乐；或者是妈妈在怀孕时候经常听的音乐）。
适合年龄：0—12个月宝宝
游戏地点：地板、大床
游戏时间：宝宝吃好奶的一个半小时以后或宝宝睡醒半个小时以后。
玩法：在游戏开始前，家长先播放宝宝爱听的音乐10分钟；妈妈把宝宝放在大床或地板上，开始根据音乐的节奏给宝宝做一些身体上的准备运动；妈妈根据音乐对宝宝进行从头到脚的按摩游戏；妈妈在宝宝按摩的时候要注意节奏，每一个身体位置可以停留15秒钟；妈妈可以因宝宝的情绪表现，增加速度，让孩子感受音乐节奏的快和慢。
益处：让宝宝身体感受音乐的节奏，有利于宝宝更喜欢音乐。
TIP：当宝宝出现哭闹的表现就要停止游戏。
游戏2：敲鼓高手
游戏用具：奶粉罐，小凳子、小盘子（塑料）、小瓶子（放了豆子、米）、小棒子。
适合年龄：6—12个月宝宝
游戏地点：宝宝的游戏区
游戏时间：早上、中午睡觉起床以后。
玩法：妈妈准备好各种用具并放置在宝宝可以碰到的地方：妈妈先带领宝宝敲击一种“小乐器”（游戏用具），并鼓励宝宝一起敲打；然后妈妈开始有节奏地带领宝宝模仿敲打；当宝宝发现这是一个很有趣的游戏时，妈妈可以播放一些节奏简单的音乐加以辅。助，并让宝宝继续敲打，以增加宝宝对音乐的感受力。
益处：让宝宝感受音乐并开始认识音乐的`节奏，直到可以跟音乐一起做游戏。
1—2岁：用眼睛看音乐、用身体玩音乐
游戏3：风之乐章
游戏用具：节奏稍快的音乐、纱巾。
适合年龄：13—24个月宝宝
游戏地点：地板上
游戏时间：宝宝情绪稳定的时候。
玩法：妈妈跟宝宝坐在地板上并播放音乐：妈妈手拿着纱巾根据音乐的节奏来挥动；妈妈鼓励宝宝用手去拿纱巾，也可以把纱巾放在宝宝的头上让宝宝把纱巾掀起来。益处：让宝宝感受音乐节奏。
游戏4：随音乐绘画
游戏用具：适合小朋友的歌曲、画板、画纸、多色的颜料。
适合年龄：19—24个月宝宝
游戏地点：地板上
游戏时间：宝宝情绪稳定的时候。
玩法：妈妈把大张画纸放在地板上并播放音乐；然后在宝宝的小脚上涂上颜料；开始的时候，妈妈可以拉着宝宝的小手，让宝宝根据音乐的快慢在纸上跳舞；然后再添加更多色彩的颜料，让宝宝继续根据音乐的节奏在纸上用小脚绘画。
益处：宝宝已经会走路，让宝宝可以全身心地感受音乐及节奏，并知道可以跟音乐一起做游戏。
TIP：在进行游戏时，妈妈根据孩子的身体的平衡能力状况拉着宝宝的小手。
2—3岁：用手触摸音乐、做音乐动感宝宝
游戏5：乐器演奏会
游戏用具
游戏用具：音乐CD、CD播放器。
适合年龄：25—30个月宝宝
游戏地点：地板上
游戏时间：宝宝情绪稳定的时候。
玩法：妈妈挑选一些钢琴、小提琴、小喇叭等乐器的独奏曲，每次让宝宝听一种乐器；一面播放音乐给宝宝听，一面告诉他那是什么乐器的声音，然后叫宝宝模仿一下该乐器的弹奏动作。
益处：幼儿的学习可以很专注，但也很短暂，他每次接受信息，有助提高他的听觉辨别能力。同时，模仿弹奏乐器的动作，宝宝也会觉得乐趣无穷。
TIP：在游戏开始前，要确保环境安静，没有任何杂音，保证宝宝可以集中精神，请醒地听到单一的音乐声，学习把专注力凝聚。如发现宝宝对做该游戏很感兴趣，可以适当增加难度，每次听两种乐器的演奏。
游戏6：循声找图
游戏用具：录音带、录音机、图片。
适合年龄：30—36个月宝宝
游戏地点：地板上
游戏时间：宝宝情绪稳定的时候。
玩法：首先妈妈用录音机录取物件发出的声音。例如：交通工具的行车声、按门铃的铃声、下大雨的水滴声等；按每一种声音准备一张图片，让宝宝面听着声音，一面依据声音找出相关的图片。
益处：声音是一种信息，图像也是一种信息，找来两者的共同点，联结在一起，可以提高宝宝的声音辨别能力及提升听觉能力。
TIP：妈妈可以要根据孩子的情况，增加一些音乐乐器的图片和声音，从而增加孩子对音乐的敏感度。
