幼儿园大班勇敢的小特警队教案【最新3篇】

时间:2017-06-06 03:38:48
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

幼儿园大班勇敢的小特警队教案 篇一

【教案标题】:幼儿园大班勇敢的小特警队活动教案

【教案内容】

一、教学目标:

1. 培养幼儿的勇敢精神和团队合作意识;

2. 增强幼儿的自我保护意识和自救能力;

3. 提高幼儿的动手能力和创造力。

二、教学准备:

1. 教师准备:小特警队活动指南、小特警队徽章、防护口罩、手套、警示标志、随身安全包等;

2. 幼儿准备:运动鞋、防护口罩、手套。

三、教学过程:

1. 活动引导

a. 教师引导幼儿围成一个大圈,介绍今天的活动主题:“我们要成为勇敢的小特警队,保护好自己和朋友。”

b. 教师出示小特警队徽章,解释其含义,并让幼儿互相佩戴徽章。

2. 安全知识学习

a. 教师通过图片、视频等方式向幼儿介绍一些常见的安全隐患,如电源插座、开水壶、电梯等。

b. 教师鼓励幼儿发表自己的看法和意见,并引导他们提出一些建议,如不靠近插座、小心触碰热水等。

c. 教师总结幼儿的建议,强调正确的安全行为,如勿乱拔插头、勿用手触碰热水等。

3. 勇敢训练

a. 教师设置一系列勇敢训练项目,如爬高山、穿越障碍等,鼓励幼儿主动参与。

b. 教师引导幼儿讨论并分享勇敢的经历,鼓励他们互相支持和鼓励。

4. 制作随身安全包

a. 教师向幼儿介绍随身安全包的作用,并提供相关材料供幼儿选择,如防护口罩、手套、急救贴纸等。

b. 教师指导幼儿将所选择的材料装入小袋子中,并确保袋子的牢固性。

5. 结束活动

a. 教师带领幼儿进行活动总结,询问他们对今天活动的感受和收获。

b. 教师鼓励幼儿将所学的安全知识和勇敢精神运用到日常生活中。

四、教学延伸:

1. 在日常生活中,教师可以通过提醒幼儿注意安全、勇敢面对困难等方式,巩固所学知识和培养所需能力。

2. 可以邀请警察叔叔、消防员叔叔等专业人士来幼儿园进行安全教育讲座,加深幼儿对安全知识的理解和认识。

【教案总结】

通过幼儿园大班勇敢的小特警队活动教案的实施,可以培养幼儿的勇敢精神和团队合作意识,提高幼儿的自我保护意识和自救能力,同时也能增强幼儿的动手能力和创造力。通过活动引导、安全知识学习、勇敢训练和制作随身安全包等环节的设置,幼儿可以在活动中体验到勇敢的力量,并将所学的安全知识和勇敢精神运用到日常生活中。同时,教师的引导和激励也起到了重要的作用,通过不断的反馈和鼓励,幼儿能够更好地参与活动并获取积极的学习体验。通过教案的实施,幼儿园大班的幼儿可以在安全意识和勇敢精神方面得到有效的培养和提升。

幼儿园大班勇敢的小特警队教案 篇二

【教案标题】:幼儿园大班勇敢的小特警队手工制作教案

【教案内容】

一、教学目标:

1. 培养幼儿的动手能力和创造力;

2. 提高幼儿的集中注意力和耐心。

二、教学准备:

1. 教师准备:小特警队活动指南、小特警队徽章、彩纸、剪刀、胶水等;

2. 幼儿准备:运动鞋、防护口罩、手套。

三、教学过程:

1. 活动引导

a. 教师向幼儿展示手工制作过程的示范作品,引导幼儿猜测今天的手工制作主题。

b. 教师逐步揭示制作主题:“我们要制作属于自己的小特警队徽章。”

2. 制作小特警队徽章

a. 教师向幼儿介绍小特警队徽章的形状和含义,并展示不同颜色的彩纸供幼儿选择。

b. 教师指导幼儿使用剪刀将彩纸剪成指定形状,并将其粘贴到徽章上。

c. 教师鼓励幼儿在徽章上添加自己的创意元素,如画上勇敢的标志、写上自己的名字等。

3. 制作安全口罩

a. 教师向幼儿介绍安全口罩的作用,并展示制作过程的示范作品。

b. 教师提供彩纸、剪刀和胶水等材料,指导幼儿将彩纸剪成口罩的形状,然后将其粘贴到口罩模板上。

c. 教师鼓励幼儿在口罩上添加自己喜欢的图案和装饰物,如贴上小星星、画上笑脸等。

4. 制作随身安全包

a. 教师向幼儿介绍随身安全包的作用,并提供相关材料供幼儿选择,如小袋子、防护口罩、手套等。

b. 教师指导幼儿将所选择的材料装入小袋子中,并确保袋子的牢固性。

5. 结束活动

a. 教师带领幼儿进行活动总结,询问他们对今天活动的感受和收获。

b. 教师鼓励幼儿将所制作的小特警队徽章、安全口罩和随身安全包带回家,与家人分享自己的手工制作成果。

四、教学延伸:

1. 在日常生活中,教师可以鼓励幼儿使用制作好的安全口罩和随身安全包,并提醒他们注意安全。

2. 可以组织幼儿园大班的小特警队成员进行手工制作展示活动,分享彼此的创意和经验。

【教案总结】

通过幼儿园大班勇敢的小特警队手工制作教案的实施,可以培养幼儿的动手能力和创造力,提高幼儿的集中注意力和耐心。通过制作小特警队徽章、安全口罩和随身安全包等手工制作活动,幼儿可以在制作过程中体验到动手的乐趣,并发挥自己的创意和想象力。同时,教师的引导和激励也起到了重要的作用,通过示范作品的展示和指导,幼儿能够更好地理解制作过程,并将自己的创意融入其中。通过教案的实施,幼儿园大班的幼儿可以在动手能力和创造力方面得到有效的培养和提升。

幼儿园大班勇敢的小特警队教案 篇三

幼儿园大班勇敢的小特警队教案

  活动目标:

  1、 通过幼儿对梯子的各种游戏,发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。

  2、 培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。

  3、 增加幼儿对大自然的'热爱。

  活动准备:

  竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。

  活动设计:

  一:准备部分

  基本动作练习。立正——稍息——向右看齐——向右转——原地踏步走——齐步走——小跑——立停。

  二:基本部分

  小特警已经学会了许多本领,今天要进行考试了——探险。在我们探险的路上,要过许多小桥。有有趣的小桥、也有很危险的小桥,大家可要注意了!看哪个小特警员特别勇敢、机智、聪明。

  1、过小桥

  第一关:平地小桥 要求:规定用走、跳的方法在梯内和梯上通过。

  第二关:倾斜小桥 要求:规定用走、跳的方法在梯上通过。

  第三关:悬空小桥 要求:规定用爬的方法在梯上通过。

  第四关:人工摇桥 要求:梯子驾在两个圆筒上,教师在两头固定及摇晃,幼儿在梯子上自由发挥通过。

  2、幼儿学看示意图,可以商量讨论来进行探险活动。在活动中要求幼儿遵守活动规则。

  三:结束部分

  幼儿分组在梯子旁把梯子搬起,并唱儿

歌。(儿歌如下)

幼儿园大班勇敢的小特警队教案【最新3篇】

手机扫码分享

Top