幼儿园托班生活游戏设计《我会搬椅子》【通用3篇】

时间:2011-06-08 08:35:16
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

幼儿园托班生活游戏设计《我会搬椅子》 篇一

在幼儿园的托班中,游戏活动是孩子们最喜欢参与的一部分。为了让孩子们在游戏中锻炼身体、培养团队合作精神,我们设计了一款名为《我会搬椅子》的生活游戏。

游戏开始时,我们将教室的椅子摆成一个圆圈,并在中间放置一张空椅子。然后,将孩子们分成几个小组,每个小组由3-4个孩子组成。每个小组选择一名队长,其他队员依次排在队长的后面。

游戏规则很简单:当音乐响起时,孩子们需要围着椅子圈子快速地跑动;当音乐停止时,队长要尽快坐在中间的空椅子上,其他队员则需要找到最近的椅子坐下。没有找到椅子的孩子将被淘汰出局。接着,我们会移除一个椅子,继续游戏,直到只剩下最后一个队伍为止。

通过这个游戏,孩子们可以锻炼他们的反应能力和速度。跑动过程中,孩子们需要快速地找到最近的椅子坐下,这对他们的观察力和判断力是一个很好的训练。同时,他们还需要和队友进行有效的沟通和协作,以确保每个人都能找到座位。这能培养孩子们的团队合作精神和集体意识。

此外,这个游戏还能增强孩子们的身体素质。跑动和找椅子的过程中,孩子们会进行大量的身体活动,这对他们的身体发育和健康都非常有益。

我们在游戏过程中也会加入一些变化和挑战,例如在音乐停止时,队长需要快速回答一个问题才能坐下,或者加入一些道具让孩子们更加有趣地进行游戏。这样能够增加游戏的趣味性,让孩子们更加投入其中。

通过《我会搬椅子》这个游戏,孩子们可以在快乐中学习,锻炼身体,培养团队合作精神。他们不仅能够在游戏中享受乐趣,还能够从中获得成长和发展。这将是一次难忘的游戏体验,也将给孩子们的幼儿园生活带来更多的乐趣和意义。

幼儿园托班生活游戏设计《我会搬椅子》 篇二

在幼儿园的托班中,我们注重通过游戏活动来培养孩子们的各种能力。其中,我们设计的《我会搬椅子》这个生活游戏,既可以帮助孩子们锻炼身体,又能培养他们的团队合作精神。

游戏开始时,我们会将教室的椅子摆成一个直线,椅子之间的距离大约是孩子们的一步距离。然后,将孩子们分成几个小组,每个小组由4-5个孩子组成。每个小组选择一名队长,其他队员依次排在队长的后面。

游戏规则很简单:当音乐响起时,队长要尽快搬起自己前面的椅子,放到队伍的最后面,其他队员则需要依次向前移动一个位置。当音乐停止时,队长要快速地坐下,其他队员也要找到最近的椅子坐下。没有找到椅子的孩子将被淘汰出局。接着,我们会移除一个椅子,继续游戏,直到只剩下最后一个队伍为止。

通过这个游戏,孩子们可以锻炼他们的身体协调能力和团队合作精神。搬动椅子的过程中,孩子们需要保持平衡,同时还要注意不碰到其他队员和椅子。这对他们的身体控制能力和协调能力是一个很好的训练。同时,他们还需要和队友进行有效的沟通和协作,以确保每个人都能找到座位。这能培养孩子们的团队合作精神和集体意识。

此外,这个游戏还能增强孩子们的身体素质。搬动椅子需要一定的力量和耐力,这对他们的身体发育和健康都非常有益。

在游戏过程中,我们会加入一些变化和挑战,例如增加椅子的数量或者调整椅子的位置。这样能够增加游戏的难度,让孩子们更加努力地进行游戏,同时也能够让他们在挑战中获得成长和进步的快乐。

通过《我会搬椅子》这个游戏,孩子们可以在快乐中学习,锻炼身体,培养团队合作精神。他们不仅能够在游戏中享受乐趣,还能够从中获得成长和发展。这将是一次有意义的游戏体验,也将给孩子们的幼儿园生活带来更多的乐趣和意义。

幼儿园托班生活游戏设计《我会搬椅子》 篇三

幼儿园托班生活游戏设计《我会搬椅子》

  活动由来:

  宝贝们情绪稳定下来了,愿意参与班级活动。但是,还不会将小椅子一个一个的放好,经常乱放。搬椅子的方法也不对,拖着椅子走,推着椅子走,甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上,针对这种情况,设计了本次活动。让孩子们在游戏中学会了搬椅子的本领。

  活动名称:

  生活游戏:我会搬椅子

  目标:

  1、学会搬、摆小椅子的方法,会一个挨着一个摆。

  2、知道做一些力所能及的事情。

  准备:

  1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。

  2、场景布置:散放在活动室中的小椅子。

  3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》

  过程:

  一、 师扮演妈妈,幼儿扮演小兔子,跳进活动室。

  师:“兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一起回家吧!”师生共同学小兔子跳进活动室,发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:“哎呀,我们的家怎么这么的'乱,小椅子怎么到处乱跑呀?我们应该怎么办呢?”引导幼儿说出把椅子摆好。

  二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》,教师根据儿歌内容,引导幼儿模仿搬椅子的方法。

  三、引导幼儿把椅子排成同字形,幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。

  我们用椅子来摆个家,好吗?来,和兔妈妈一起搭我们的新家。

  兔宝宝们摆得真整齐,一定很累了,我们玩小兔和大灰狼的游戏吧!请林老师来当大灰狼,待会大灰狼出来的时候,小兔子们要赶快回家哦。(坐回椅子上)玩游戏两遍。

  四、请幼儿把椅子放回桌子底下。

  天黑了,小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家吧。记住怎么搬椅子了吗?

  五、小结:

  兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本领,妈妈真高兴。以后,记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家,好吗?

  附儿歌《搬椅子》

  小椅子,我会搬,两手抓住放胸前。

  一个挨着一个放,整整齐齐真好看。

  活动后反思:

  因为游戏是幼儿最喜爱的活动,游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。因此,

我设计了这次活动,孩子们沉浸在游戏的情景之中,兴趣很高,在游戏中学会了搬、摆椅子的方法。这个活动结束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因为对他们来说不是学本领,而是玩游戏。以后设计教学活动内容时,要多思考,多找些适合孩子的年龄特点,使他们乐意参与,并愿意在游戏中学会的活动。

幼儿园托班生活游戏设计《我会搬椅子》【通用3篇】

手机扫码分享

Top