染雾幼儿园托班数学《花儿朵朵》教案 篇一
在幼儿教育中，数学教育是非常重要的一部分。而幼儿园托班数学教学《花儿朵朵》是一本非常好的教材，它能够帮助幼儿学习数学的基本概念和技能。下面是一份基于《花儿朵朵》的托班数学教案，希望对幼儿的数学学习有所帮助。
教学目标：
1. 认识数字1-10，并能正确书写。
2. 掌握数字1-10的数量概念。
3. 通过游戏和实践活动，培养幼儿对数学的兴趣。
教学准备：
1. 《花儿朵朵》绘本。
2. 数字卡片1-10。
3. 各种颜色的花朵图案卡片。
4. 数学游戏道具（如计数棒、磁贴等）。
教学过程：
1. 导入
通过观察《花儿朵朵》绘本中的花朵图案，引导幼儿讨论花朵的形状和颜色。
2. 数字认知
使用数字卡片1-10，让幼儿依次认识数字，并复习数字的书写。
3. 数量概念
使用花朵图案卡片，让幼儿按照数字卡片上的数字，将相应数量的花朵图案放在桌面上。
4. 数学游戏
使用计数棒或磁贴，让幼儿进行数学游戏。例如，让幼儿用计数棒或磁贴做出不同数量的花朵图案，并与数字卡片上的数字进行对照。
5. 数学实践
在室外环境中，让幼儿观察花坛中不同种类和数量的花朵，通过观察和数数的方式，加深对数字和数量的理解。
6. 总结
通过回顾教学内容，让幼儿总结所学的知识，并能够简单地描述花朵的形状、颜色和数量。
篇二
幼儿园托班数学《花儿朵朵》教案 篇二
在幼儿园的数学教育中，幼儿园托班数学《花儿朵朵》教材被广泛应用。这本教材以花朵为主题，通过丰富多彩的图案和活动，帮助幼儿学习数学的基本概念和技能。以下是一份基于《花儿朵朵》的托班数学教案，希望对幼儿的数学学习有所帮助。
教学目标：
1. 认识数字1-10，并能正确书写。
2. 掌握数字1-10的数量概念。
3. 通过游戏和实践活动，培养幼儿对数学的兴趣。
教学准备：
1. 《花儿朵朵》绘本。
2. 数字卡片1-10。
3. 各种颜色的花朵图案卡片。
4. 数学游戏道具（如计数棒、磁贴等）。
教学过程：
1. 导入
通过观察《花儿朵朵》绘本中的花朵图案，引导幼儿讨论花朵的形状和颜色。通过与幼儿的互动，激发他们对花朵的兴趣。
2. 数字认知
使用数字卡片1-10，让幼儿依次认识数字，并复习数字的书写。可以通过游戏的形式，让幼儿与数字卡片进行互动，提高数字的记忆和认知能力。
3. 数量概念
使用花朵图案卡片，让幼儿按照数字卡片上的数字，将相应数量的花朵图案放在桌面上。通过这个活动，培养幼儿的数量概念和数数的能力。
4. 数学游戏
使用计数棒或磁贴，让幼儿进行数学游戏。例如，让幼儿用计数棒或磁贴做出不同数量的花朵图案，并与数字卡片上的数字进行对照。这样的游戏可以培养幼儿的数学思维和创造力。
5. 数学实践
在室外环境中，让幼儿观察花坛中不同种类和数量的花朵，通过观察和数数的方式，加深对数字和数量的理解。通过实践活动，让幼儿将数学知识与实际生活相结合。
6. 总结
通过回顾教学内容，让幼儿总结所学的知识，并能够简单地描述花朵的形状、颜色和数量。通过总结，帮助幼儿巩固所学的数学知识，提高他们的学习成果。
通过以上的教学过程和活动，幼儿能够在充满趣味性和互动性的学习环境中，学习到数学的基本概念和技能。希望这份教案能够对幼儿园托班的数学教学有所帮助。
幼儿园托班数学《花儿朵朵》教案 篇三
幼儿园托班数学《花儿朵朵》教案
活动目标：
1、感知3以内的数量，尝试对3以内数量的物体进行归类。
2、在观察图片和提问的引导下，探索用点卡表示实物的数量。
3、喜爱参加数学活动，体验活动的乐趣。
活动准备 
1、教具——花的图片6张，其中数量为1、2、3的花朵两张;——1、2、3、的点卡片各一张，分类和底板。
2、学具——操作材料人手一套实物和点卡操作图片，分类盒人手一个。
活动过程：
一、感知图片数量，认识点子标记。
1、师：小朋友看这儿有什么?每张图片上有几朵花?我们一起来数一数好吗?
2、师：请小朋友说说哪些花是一样多的?请小朋友把一样多的花把它们放在分类盒的一个格子里。
3、师：现在请小朋友说说他们都是几朵花?
4、师：(出示点子标记)小朋友看!这是什么?请小朋友数一数每张卡片上有几个点 ?
5、师：下面我们一起来做一个找朋友的游戏好吗?请小朋友上来拿一张点卡去找和它一样多的花做朋友。
二、幼儿操作活动。
1、花儿朵朵：
师：(出示点数卡片和花朵图片)小朋友看!老师这里给你们准备了许多的花朵图片，还有一些点子卡片。现在请小朋友先数图片上花朵的数量，然后将一样多的'花朵放在一起。最后请小朋友选择点子卡片来表示有几朵花。
2、给点子找朋友
师：(出示操作材料)小朋友看!这画面上有什么?先点一下每样物品有几个，再用连线的方法将和点子一样多的物品连起来。
二、交流活动：找一样多
师：现在看着画面说说和一个点子一样多的有哪些物品?和2个点子一样多的有哪些物品?和3个点子一样多的有哪些?
师：小朋友们都能找到他们的朋友真聪明!
