染雾种树比赛的幼儿园小班游戏教案 篇一
标题：种树比赛的幼儿园小班游戏教案
引言：
种树比赛是一种有趣的游戏，可以帮助幼儿园小班的孩子们培养种植植物的兴趣，并且了解植物的生长过程。本教案将介绍一种适合幼儿园小班的种树比赛游戏，通过游戏让孩子们学会种树，并且在竞赛中培养合作意识和团队精神。
一、教学目标：
1. 培养幼儿对植物种植的兴趣。
2. 让幼儿了解植物的生长过程。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、教学准备：
1. 准备种植树苗、花盆和土壤等材料。
2. 准备奖品和证书作为比赛的奖励。
三、教学过程：
1. 引入活动：
教师可以通过展示一些植物的图片或者带领幼儿们参观学校附近的花园，引发幼儿们对植物的兴趣和好奇心。
2. 游戏规则的介绍：
教师向幼儿们介绍种树比赛的规则，每个小组由3-4个孩子组成，每个小组都有一棵树苗和一个花盆。比赛的目标是在规定的时间内，将树苗种植到花盆中，然后进行养护和观察，看哪个小组的树会首先长出新的叶子。
3. 游戏进行：
将幼儿分成若干小组，每个小组都分配一棵树苗和一个花盆。教师可以提供一些种植的指导，例如如何挖洞、如何浇水等。然后，让每个小组按照规定的时间将树苗种植到花盆中，并且负责养护和观察树苗的生长情况。
4. 结束游戏：
当比赛的时间到达时，教师可以带领幼儿们观察树苗的生长情况，并且鼓励他们分享彼此的观察结果。最后，教师可以根据树苗的生长情况评选出最好的小组，并颁发奖品和证书。
五、延伸活动：
在比赛结束后，教师可以带领幼儿们参观学校附近的花园，让他们观察各种植物的生长情况，进一步培养他们对植物的兴趣和爱护植物的意识。
种树比赛的幼儿园小班游戏教案 篇二
标题：种树比赛的幼儿园小班游戏教案
引言：
种树比赛是一种有趣的游戏，可以帮助幼儿园小班的孩子们培养种植植物的兴趣，并且了解植物的生长过程。本教案将介绍一种适合幼儿园小班的种树比赛游戏，通过游戏让孩子们学会种树，并且在竞赛中培养合作意识和团队精神。
一、教学目标：
1. 培养幼儿对植物种植的兴趣。
2. 让幼儿了解植物的生长过程。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、教学准备：
1. 准备种植树苗、花盆和土壤等材料。
2. 准备奖品和证书作为比赛的奖励。
三、教学过程：
1. 引入活动：
教师可以通过展示一些植物的图片或者带领幼儿们参观学校附近的花园，引发幼儿们对植物的兴趣和好奇心。
2. 游戏规则的介绍：
教师向幼儿们介绍种树比赛的规则，每个小组由3-4个孩子组成，每个小组都有一棵树苗和一个花盆。比赛的目标是在规定的时间内，将树苗种植到花盆中，然后进行养护和观察，看哪个小组的树会首先长出新的叶子。
3. 游戏进行：
将幼儿分成若干小组，每个小组都分配一棵树苗和一个花盆。教师可以提供一些种植的指导，例如如何挖洞、如何浇水等。然后，让每个小组按照规定的时间将树苗种植到花盆中，并且负责养护和观察树苗的生长情况。
4. 结束游戏：
当比赛的时间到达时，教师可以带领幼儿们观察树苗的生长情况，并且鼓励他们分享彼此的观察结果。最后，教师可以根据树苗的生长情况评选出最好的小组，并颁发奖品和证书。
五、延伸活动：
在比赛结束后，教师可以带领幼儿们参观学校附近的花园，让他们观察各种植物的生长情况，进一步培养他们对植物的兴趣和爱护植物的意识。
种树比赛的幼儿园小班游戏教案 篇三
种树比赛的幼儿园小班游戏教案
活动目的：
1、学习正确地运算方法理解加减的概念，让幼儿熟练把握10以内的加减运算。
2、美化环境，知道树的'用途，鼓励幼儿进行植树造林。
活动准备：
1、算术题目若干（废旧广告纸）
2、两张“光秃秃”的山坡图纸和小树若干
（书面纸、发泡苯乙烯、雌雄搭扣等）
活动过程：
玩法一：家长和幼儿两人猜拳开始游戏。赢的先开始拿一题算术题，做对了种一棵小树，错了“砍倒”一棵小树。两
玩法二：幼儿先翻开一道算术题，两人同时计算。先有答
案而且计算正确的种上一棵小树。答错或速度慢的不记分。最后谁把“光秃秃”的山坡先种满小树的获得胜利。
活动结束：
小朋友一起探讨。
