幼儿园中班《朋友的生日》教案 篇一
教案名称:朋友的生日
适用年龄:3-4岁
教学目标:
1. 让幼儿了解生日的概念,并知道生日是一个特殊的日子。
2. 培养幼儿的团队合作意识,让他们学会为朋友庆祝生日。
3. 培养幼儿的礼貌和友善意识,让他们学会送上生日祝福和礼物。
教学准备:
1. 朋友的生日图片和海报。
2. 生日蛋糕和蜡烛。
3. 生日礼物和生日卡片。
4. 各种音乐和生日歌。
教学过程:
1. 生日的概念介绍(10分钟)
- 在黑板上画一个生日蛋糕,让幼儿观察并回答问题:“你们知道这是什么吗?这个是生日蛋糕,它代表着生日。”
- 引导幼儿回答问题:“你们知道什么是生日吗?生日是一个特殊的日子,我们在这一天庆祝我们出生的日子。”
- 展示生日图片和海报,让幼儿观察并讲述其中的内容。
2. 为朋友庆祝生日(20分钟)
- 让每个幼儿选择一位朋友,告诉他们这位朋友的生日即将到来。
- 引导幼儿思考:“我们应该怎样庆祝朋友的生日呢?”鼓励幼儿提出自己的想法。
- 提示幼儿送上生日祝福和礼物的重要性,鼓励他们制作生日卡片和礼物。
3. 制作生日卡片和礼物(30分钟)
- 布置幼儿手工制作区,准备彩纸、贴纸、颜料等材料。
- 指导幼儿制作生日卡片,鼓励他们用自己的方式表达对朋友的祝福。
- 指导幼儿制作生日礼物,如手链、画画等,鼓励他们用心制作。
4. 生日派对(30分钟)
- 把幼儿的生日汇总,选择一个适当的时间,为他们举办一个生日派对。
- 安排幼儿轮流点燃生日蜡烛,并一起唱生日歌。
- 分发幼儿制作的生日卡片和礼物,让他们相互交换。
5. 总结和延伸(10分钟)
- 与幼儿一起回顾整个活动,让他们分享自己的感受和体会。
- 引导幼儿思考:“你们觉得为朋友庆祝生日有什么好处?”鼓励幼儿表达自己的想法。
- 提示幼儿关心他人、分享快乐的重要性。
篇二
教案名称:朋友的生日
适用年龄:3-4岁
教学目标:
1. 让幼儿了解生日的概念,并知道生日是一个特殊的日子。
2. 培养幼儿的友善意识和分享快乐的习惯。
3. 培养幼儿的创造力和动手能力,让他们参与制作生日卡片和礼物。
教学准备:
1. 生日蛋糕和蜡烛。
2. 生日礼物和生日卡片的制作材料。
3. 各种音乐和生日歌。
教学过程:
1. 生日的概念介绍(10分钟)
- 在黑板上画一个生日蛋糕,让幼儿观察并回答问题:“你们知道这是什么吗?这个是生日蛋糕,它代表着生日。”
- 引导幼儿回答问题:“你们知道什么是生日吗?生日是一个特殊的日子,我们在这一天庆祝我们出生的日子。”
- 通过与幼儿的互动,让他们理解生日的概念。
2. 为朋友庆祝生日(20分钟)
- 让每个幼儿选择一位朋友,告诉他们这位朋友的生日即将到来。
- 引导幼儿思考:“我们应该怎样庆祝朋友的生日呢?”鼓励幼儿提出自己的想法。
- 引导幼儿认识到庆祝朋友生日的重要性,让他们明白为他人分享快乐的习惯。
3. 制作生日卡片和礼物(30分钟)
- 布置幼儿手工制作区,准备彩纸、贴纸、颜料等材料。
- 指导幼儿制作生日卡片,鼓励他们用自己的方式表达对朋友的祝福。
- 指导幼儿制作生日礼物,如手链、画画等,鼓励他们发挥创造力。
4. 生日派对(30分钟)
- 把幼儿的生日汇总,选择一个适当的时间,为他们举办一个生日派对。
- 安排幼儿轮流点燃生日蜡烛,并一起唱生日歌。
- 分发幼儿制作的生日卡片和礼物,让他们相互交换。
5. 总结和延伸(10分钟)
- 与幼儿一起回顾整个活动,让他们分享自己的感受和体会。
- 引导幼儿思考:“你们觉得为朋友庆祝生日有什么好处?”鼓励幼儿表达自己的想法。
- 提示幼儿关心他人、分享快乐的重要性。
幼儿园中班《朋友的生日》教案 篇三
幼儿园中班《朋友的生日》教案
要求:
1、关注同伴,在活动中体验与同伴共处的的快乐。
2、尝试在合作中与朋友创造性地表达表现。
准备:
挂历一本、各人小照片一张
制作材料:
空盒子、小礼物、带子、包装纸、彩色纸、各色手工纸、剪刀、浆糊、双面胶、玻璃胶、橡皮泥、蜡笔、录音机、小篮子等
小朋友事先已了解自己的生日日期
过程:
一、丰富有关生日
的`知识1、什么是生日?
2、你的生日是哪一天?
二、记录自己的生日并进行简单的统计
1、熟悉年历的构造
2、 找出自己的生日并作纪录
3、 进行简单的统计
三、设计庆祝生日方案:
1、个别谈
2、独自和结伴动手创作
3、交流分享
4、确定日期