勇敢的小矮人幼儿园小班健康教案(优选3篇)

时间:2011-03-09 08:44:26
染雾
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勇敢的小矮人幼儿园小班健康教案 篇一

健康教育主题:保持良好的卫生习惯

目标:通过教育活动,让幼儿了解保持良好的卫生习惯对身体健康的重要性,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

教育内容及活动:

1. 洗手的重要性

活动:教室里准备一个洗手盆、肥皂和毛巾。教师向幼儿们展示正确的洗手方法,并鼓励他们按照正确的步骤洗手。

2. 健康饮食

活动:教师和幼儿一起制作简单的水果沙拉。在制作过程中,教师向幼儿们介绍水果的营养价值,并鼓励他们选择健康的食物。

3. 保持整洁的环境

活动:让幼儿们参与教室的清洁工作。教师将教室分成几个区域,每个小组负责清洁一个区域。在清洁过程中,教师与幼儿们讨论保持整洁环境的重要性。

4. 锻炼身体

活动:进行简单的体育活动,如跑步、跳绳等。教师引导幼儿们进行正确的体育锻炼,并向他们解释锻炼对身体健康的好处。

5. 养成良好的睡眠习惯

活动:在睡前,教师为幼儿们讲故事,让他们放松身心。教师还可以和幼儿们一起进行简单的放松训练,帮助他们养成良好的睡眠习惯。

教育效果评价:观察幼儿们在日常生活中是否能够自觉遵守卫生习惯,定期与家长交流幼儿的卫生习惯以及身体健康状况。

勇敢的小矮人幼儿园小班健康教案 篇二

健康教育主题:培养积极向上的心态

目标:通过教育活动,让幼儿了解积极向上的心态对身心健康的重要性,培养幼儿积极的情绪和态度。

教育内容及活动:

1. 培养感恩的心态

活动:在课堂上,教师引导幼儿们一起分享自己每天的感恩之事。教师还可以组织幼儿们制作感恩卡片,送给他们感激的人。

2. 鼓励互助合作

活动:进行小组合作游戏,让幼儿们体验到合作的乐趣。教师在游戏中鼓励幼儿们互相帮助和支持,培养他们的团队合作意识。

3. 培养自信心

活动:让幼儿们参与一些简单的表演活动,如小品、歌曲等。教师鼓励幼儿们积极展示自己的才艺,增强他们的自信心。

4. 培养适应能力

活动:教师组织幼儿们进行户外活动,如郊游、野餐等。在活动中,教师引导幼儿们适应不同的环境和人际关系,培养他们的适应能力。

5. 培养乐观心态

活动:教师每天给幼儿们讲一个正能量的故事或者分享一段快乐的经历。鼓励幼儿们积极面对困难和挫折,培养他们的乐观心态。

教育效果评价:观察幼儿们在日常生活中是否能够表现出积极向上的心态,与家长交流幼儿的情绪和态度变化。定期组织幼儿们进行情绪管理的讨论和分享。

勇敢的小矮人幼儿园小班健康教案 篇三

勇敢的小矮人幼儿园小班健康教案

  一、目标

  1、 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。

  2、 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的'快乐。

  3、 培养幼儿团结协作、

活泼勇敢的品质。

  二、准备

  道具:树若干棵,小矮人裙子12条,老巫婆扮演者一名,篮子12个;

  器材:矮凳若干,长梯一个,拱形门5个,泡沫垫若干,录音机,录音带。

  三、 游戏玩法

  1、听音乐,小矮人出场。

  教师:"小矮人、白雪公主病了,不过我们大家都不用伤心,我知道有一棵神奇的苹果树,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的苹果树在很远的地方,我们会遇到许多困难,可能还会遇到老巫婆呢,你们怕不怕?对,我们都是勇敢的小矮人,一定要找到苹果树!

  2、小矮人先走过窄窄的石头路,然后一起来到树林,寻找苹果树,在没有找到的情况下,继续钻过山洞向前寻找。

  3、突然下起了暴雨,小矮人们四处寻找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想办法走过去,利用石头搭成小桥,然后走过小桥,终于找到了苹果树。

  4、小矮人摘到苹果后,高高兴兴地往回走,当沁到树林时,遇到了老巫婆,最后小矮人们想方法,互相团结协作,把老巫婆赶走了,然后把苹果送给白雪公主吃,治好了她的病。

  四、 游戏规则

  1、 幼儿能有秩序的参与游戏,练习一个跟着一个走。

  2、 在奔跑过程中注意不与同伴碰撞。

勇敢的小矮人幼儿园小班健康教案(优选3篇)

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