染雾幼儿桔子主题活动教案 篇一
引言：
桔子是一种常见的水果，它的酸甜口感和丰富的维生素C含量深受大家喜爱。为了让幼儿更好地了解桔子，并培养他们对桔子的兴趣，我们设计了一系列的桔子主题活动，旨在通过亲身体验和游戏学习，让幼儿对桔子有更深入的了解。
活动一：桔子观察
目标：观察桔子的外形、颜色和气味，培养幼儿的观察能力和感官体验。
步骤：
1. 准备一些新鲜的桔子，并将其放在幼儿面前。
2. 让幼儿用手触摸桔子的表面，感受它的光滑和凹凸不平。
3. 引导幼儿观察桔子的颜色，并比较不同桔子的颜色有何不同。
4. 让幼儿闻一闻桔子的气味，了解桔子的特殊香味。
5. 鼓励幼儿描述他们观察到的桔子特点，并与其他幼儿分享。
活动二：桔子剥皮比赛
目标：通过比赛的形式培养幼儿的动手能力和团队合作意识。
步骤：
1. 将一些桔子分成小组，每组分配一颗桔子和一把剥皮刀。
2. 解释比赛规则：每个小组的成员轮流剥皮，时间限制为1分钟。
3. 开始比赛，鼓励幼儿互相帮助和配合，快速剥掉桔子的皮。
4. 比赛结束后，评选出最快剥皮的小组，并给予奖励。
活动三：桔子味道测试
目标：通过品尝不同口味的桔子，培养幼儿的味觉和表达能力。
步骤：
1. 准备几种不同口味的桔子，如酸、甜、苦等。
2. 让幼儿尝试每种桔子的味道，并鼓励他们描述自己的感受。
3. 引导幼儿讨论不同口味的桔子，了解桔子的多样性。
4. 鼓励幼儿尝试自己制作桔子汁，体验桔子的多种用途。
活动四：桔子艺术创作
目标：通过绘画和手工制作，发挥幼儿的想象力和创造力，表达对桔子的喜爱。
步骤：
1. 提供不同材料，如彩色纸、颜料、画笔、剪刀等。
2. 让幼儿用画笔绘制自己心目中的桔子形象，或使用剪纸等方式制作桔子的手工作品。
3. 鼓励幼儿在作品中表达自己对桔子的感受和想法。
4. 展示幼儿的作品，并鼓励他们相互欣赏和交流。
结语：
通过以上一系列的桔子主题活动，幼儿能够通过亲身体验和游戏学习，更好地了解桔子。这些活动不仅培养了幼儿的观察能力、感官体验和动手能力，还促进了幼儿之间的合作和表达能力。相信通过这些活动，幼儿们会对桔子产生更深入的了解和兴趣。
幼儿桔子主题活动教案 篇三
幼儿桔子主题活动教案
一、好吃的桔子
活动名称：好吃的桔子
活动形式：集体。
活动班级：小班
活动准备：桔子若干，彩盒一个（里面放着桔子）
活动过程：
1、彩盒导入，激发幼儿的学习兴趣：提问谁知道里面放的什么？
教师描述桔子的特征，并请一名幼儿摸出桔子，启发幼儿说出名称。
2、幼儿每人拿一个桔子进行观察，教师提问：
a、看一看桔子什么样子？（圆圆的`，扁扁的）
b、桔子皮是什么颜色？（桔红色）
c、摸一摸有什么感觉（软软的，不太光滑）
d、闻一闻桔子有什么味道？
e、想一想桔子怎样吃（桔子剥了皮才能吃）里面什么样子？桔子瓣象什么？
f、尝一尝桔子什么味道？让幼儿品尝桔子，启发幼儿说出桔子又酸又甜。
3、教师小结桔子的特征：桔子是扁扁的、圆圆的，是桔红色的很香。里面是一瓣一瓣的，有的有核，味道又酸又甜，桔子皮能作药材。
4、启发幼儿说一说还吃过哪些水果？桔子是什么季节的水果？
总结分享：教师用桔子皮进行拼摆造型，请幼儿观察。
活动评价：桔子是幼儿较熟悉的水果，若仅通过语言来表达它的特征对小班幼儿来说有一定的困难，但借助于实物再通过语言表述桔
二、桔子画
活动名称：“魔水”画画
活动形式：集体
活动班级：小班
活动准备：橘子一个 棉花棒数根 白纸若干 蜡烛若干小碟子若干
活动过程：
1、剥橘子
让幼儿动手剥橘子，将橘子汁挤在小碟子里
2、作画
１）让幼儿用棉花棒蘸橘子汁，在纸上画简单画。
２）画干后再把画纸放在蜡烛上烘烤，这时纸上的图案就显出来了。
总结分享：
在教师烘烤画的过程中让幼儿分享画面的变化。
活动评价：
通过作画让幼儿了解桔子的另一个特点：它的汁还可以作画，从而激发幼儿对作画的兴趣；在烘烤的过程中幼儿也了解了烘烤的技巧虽然幼儿不能做这一工作， 但他知道经过烘烤桔子汁可变颜色。
