染雾幼儿园大班体育游戏教案跨跳过彩瓶 篇一
在幼儿园大班的体育课上，为了增强孩子们的身体协调能力和跳跃能力，我们将进行一个有趣的体育游戏——跨跳过彩瓶。通过这个游戏，孩子们不仅能够锻炼身体，还能培养团队合作意识和自信心。
教学目标：
1. 提高孩子们的身体协调能力和跳跃能力。
2. 培养孩子们的团队合作意识和自信心。
3. 让孩子们在游戏中感受到运动的乐趣。
教学准备：
1. 彩色瓶子若干。
2. 平坦的场地。
教学步骤：
1. 引入游戏：教师向孩子们介绍游戏的目的和规则，告诉他们在游戏中要尽力跨过彩瓶，同时要与队友合作。
2. 组织游戏：将孩子们分为若干个小组，每个小组站成一排。每个小组的前面放置几个彩色瓶子，瓶子之间的间隔要适当。
3. 游戏规则：每个小组的第一个孩子从队伍的起点开始跑，尽量跨过瓶子。如果成功跨过，他就可以继续向前跑，直到跑到队伍的终点。如果失败了，他就要停下来重新尝试。当一个小组的第一个孩子到达终点后，第二个孩子开始跑，以此类推，直到所有孩子都完成比赛。
4. 游戏结束：当所有小组的所有孩子都完成比赛后，教师宣布比赛结束，表扬表现优异的孩子，并给予其他孩子鼓励。
教学反思：
通过这个游戏，孩子们锻炼了跳跃能力和身体协调能力，同时培养了团队合作意识和自信心。在游戏中，他们不仅要克服自己的困难，还要与队友紧密合作，相互支持。这样的活动既能促进孩子们的身体健康发展，又能培养他们的社交能力。在今后的教学中，我们将继续开展类似的体育游戏，为孩子们提供更多有趣的运动体验。
幼儿园大班体育游戏教案跨跳过彩瓶 篇二
在幼儿园大班的体育课上，我们进行了一场有趣的体育游戏——跨跳过彩瓶。通过这个游戏，孩子们既锻炼了身体，又培养了团队合作意识和自信心。
在游戏开始之前，我们首先向孩子们介绍了游戏的目的和规则。我们告诉他们，游戏的目的是锻炼身体，提高跳跃能力，并培养团队合作意识。同时，我们强调了游戏的规则，即要尽力跨过彩瓶，与队友合作。
在组织游戏时，我们将孩子们分为若干个小组，每个小组站成一排。每个小组的前面放置了几个彩色瓶子，瓶子之间的间隔适当。然后，我们开始游戏。每个小组的第一个孩子从队伍的起点开始跑，尽力跨过瓶子。如果成功跨过，他就可以继续向前跑，直到跑到队伍的终点。如果失败了，他就要停下来重新尝试。当一个小组的第一个孩子到达终点后，第二个孩子开始跑，以此类推，直到所有孩子都完成比赛。
通过这个游戏，孩子们积极参与，充满了运动的乐趣。他们不仅锻炼了跳跃能力和身体协调能力，还培养了团队合作意识。在游戏中，他们需要与队友紧密合作，相互支持，共同完成任务。在这个过程中，孩子们不断克服困难，展现了自己的勇气和毅力。
在游戏结束后，我们对表现优异的孩子进行了表扬，并给予其他孩子鼓励。通过这样的肯定和鼓励，孩子们对自己的能力更加自信，对团队合作也更加理解和重视。
通过这个体育游戏，我们不仅提高了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队合作意识和自信心。在今后的教学中，我们将继续开展类似的体育游戏，为孩子们提供更多有趣的运动体验，促进他们的全面发展。
幼儿园大班体育游戏教案跨跳过彩瓶 篇三
幼儿园大班体育游戏教案跨跳过彩瓶
活动目标：
1、练习助跑跨跳过一定高度的`障碍物，提高条鱼能力。
2、勇于大胆尝试，体验成功的快乐。
活动准备：大饮料瓶、椅子搭成的等
活动过程：
1、请幼儿自由分散探索玩瓶子的方法，鼓励幼儿衣物多玩。
2、练习助跑跨跳过彩瓶。（重点练习助跑跨跳的动作）
3、竞赛游戏“跨跳过彩瓶”（幼儿分成人数相等的几队，各队再分成甲乙两组，各城一路纵队，分别站在两
4、听音乐做放松动作。
