幼儿家长育儿经验:与孩子一起成长 篇一
在孩子的成长过程中,家长扮演着至关重要的角色。作为家长,我们不仅要给予孩子关爱和教育,还应该与他们一起成长。以下是我作为一位幼儿家长的一些育儿经验,希望能对其他家长有所帮助。
首先,尊重孩子的个体差异。每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的个性、兴趣和才能。作为家长,我们应该尊重孩子的个体差异,不要试图强迫他们变成我们想要的样子。相反,我们应该倾听他们的想法和意见,鼓励他们追求自己的兴趣和才能。只有在接受和尊重的环境中,孩子才能真正展现自己的潜力。
其次,与孩子建立良好的沟通。沟通是家庭教育的基石,它能够帮助我们了解孩子的内心世界,解决问题和冲突。在与孩子交流时,我们应该给予他们足够的时间和空间,让他们表达自己的想法和感受。同时,我们也应该倾听孩子的意见,尊重他们的选择和决策。通过良好的沟通,我们能够建立亲密的关系,并且更好地理解孩子的需求和期望。
再次,给予孩子适当的自主权。自主权是培养孩子独立性和责任感的重要手段。作为家长,我们应该给予孩子适当的自主权,让他们参与决策和解决问题。同时,我们也要给予他们适当的自由空间,让他们自己探索和学习。当然,自主权并不意味着完全放任孩子,我们仍然需要给予他们指导和支持。通过适当的自主权,孩子能够培养自信心和独立思考的能力。
最后,给予孩子足够的关爱和鼓励。孩子是非常敏感的,他们需要我们的关爱和鼓励来建立自信和积极的态度。作为家长,我们应该给予孩子足够的关注和陪伴,让他们感受到我们的爱。同时,我们也要给予他们适当的赞扬和鼓励,让他们相信自己的能力和潜力。通过关爱和鼓励,孩子能够建立良好的心理健康和自尊心。
总之,作为家长,我们应该与孩子一起成长。通过尊重个体差异、建立良好的沟通、给予孩子适当的自主权和关爱鼓励,我们能够帮助孩子建立良好的人际关系和积极的人生态度。让我们一起努力,与孩子一起成长,共同创造美好的未来。
幼儿家长育儿经验:与孩子一起成长 篇二
家长在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。作为家长,我们除了给予孩子充分的关爱和教育外,还应该与他们一起成长,共同度过每一个重要的成长阶段。以下是我作为一位幼儿家长的一些育儿经验,希望能对其他家长有所帮助。
首先,积极参与孩子的学习和兴趣活动。孩子的学习和兴趣活动是他们成长过程中重要的一部分。作为家长,我们应该积极参与孩子的学习和兴趣活动,与他们一起探索和学习。可以陪伴孩子阅读书籍,一起参观博物馆和展览,一起参加体育活动和艺术课程等。通过积极参与,我们能够与孩子建立更深入的关系,了解他们的需求和兴趣,并且帮助他们更好地成长。
其次,给予孩子适当的责任和任务。家务、作业和其他责任是孩子成长过程中必不可少的一部分。作为家长,我们应该给予孩子适当的责任和任务,让他们学会承担责任和独立自主。可以让孩子参与家务劳动,如整理房间、洗碗等,让他们明白劳动的重要性和成就感。同时,我们也要给予孩子适当的任务和作业,让他们培养自律和解决问题的能力。通过给予责任和任务,孩子能够培养责任感和独立思考的能力。
再次,与孩子建立良好的沟通和亲密关系。沟通和亲密关系是家庭教育的基石,它能够帮助我们了解孩子的内心世界,解决问题和冲突。作为家长,我们应该与孩子建立良好的沟通和亲密关系,给予他们足够的时间和空间,让他们表达自己的想法和感受。同时,我们也应该给予孩子尊重和理解,倾听他们的意见和建议。通过良好的沟通和亲密关系,我们能够与孩子建立深厚的情感连接,更好地理解他们的需求和期望。
最后,给予孩子足够的关爱和鼓励。孩子是非常敏感的,他们需要我们的关爱和鼓励来建立自信和积极的态度。作为家长,我们应该给予孩子足够的关注和陪伴,让他们感受到我们的爱。同时,我们也要给予孩子适当的赞扬和鼓励,让他们相信自己的能力和潜力。通过关爱和鼓励,孩子能够建立良好的心理健康和自尊心。
总之,作为家长,我们应该与孩子一起成长。通过积极参与孩子的学习和兴趣活动、给予适当的责任和任务、建立良好的沟通和亲密关系以及给予足够的关爱和鼓励,我们能够帮助孩子建立良好的人际关系和积极的人生态度。让我们一起努力,与孩子一起成长,共同创造美好的未来。
幼儿家长育儿经验:与孩子一起成长 篇三
当孩子还在我肚子里的时候,我就在心里默默地希望上天能让她成为一个有着健康的体魄、善良的品格,乐观向上的心态,聪慧自信情商高的孩子,在她以后的人生中,不管经历什么风雨,她都能用勇敢坚强的心面对,用智慧的头脑化解一切。愿望是美好的,但是孩子会成为怎样的孩子,家庭教育起着非常重要的作用。为此,我开始努力地探索婴幼儿早期教育方面的知识。平时上网会浏览一些育儿网站,并买一些育儿书籍来充实自己的育儿理念。
俗话说“性格决定命运”。良好的性格对孩子的一生起决定性的作用。我自然希望孩子善良诚信正直,自立乐观自信,有主见有责任心好学,勤奋专注勇敢,能自律有宽容心,懂得合作和感恩。在平时的生活中,我也是从这些方面来关注她、培养她的。
在开心很小的时候,我们就教育她,对人要有礼貌,碰到熟人要打招呼,所以每一次看到小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨们,她都会礼貌的说:“奶奶好!”“阿姨好!”……每当我看到小区中一些两、三岁的孩子喜欢打人、攻击小朋友时,我总是会不失时机的教育开心打人是不对的行为,不能随意欺负别人。开心这一点做得非常好,我从未见过她打小朋友,也未接到任何关于开心欺负小朋友的投诉。倒是有见过她被别人打了抓了跑回来伤心的样子,每当这时,我依然告诉她不可以和别人打架,当有小朋友欺负你的时候要赶紧避开,告诉爸爸妈妈或老师。
教开心读儿歌的时候,记得其中有一首大意是说妈妈下班回到家,我请妈妈快坐下,为她倒上一杯茶,说声妈妈辛苦了。当她念这首儿歌时,我会告诉她,爷爷奶奶带她很辛苦,爸爸妈妈上班也很劳累,小宝贝平时要懂事,可以帮大人做一些小事,减轻大人的负担。我以为小孩子听听也就过去了,不会真懂得该怎么去做。没想到开心却给我们带来了很多次意外的惊喜。比如去年暑假期间,爷爷顶着炎炎烈日买菜回来,开心看到爷爷回来了,高兴地要爷爷陪她玩。爷爷说,开心自己玩吧,爷爷有点累了,要在沙发上休息一下。我本以为开心会走开自己玩玩具去,没想到她拿着一个捶背的东西走过来对爷爷说,爷爷,你转过身去,我帮你捶捶背吧。并且煞有介事的捶起来。看到这一幕,我和爷爷都觉得特别欣慰。从此以后,只要是爷爷买菜回来,开心都会赶紧上前帮爷爷把菜提到厨房去;只要看到爷爷奶奶累了,就会拿个小锤子帮他们捶背,送茶给爷爷奶奶喝;只要见到我感冒咳嗽,一定会上前轻轻拍拍我的背部,并为我端来一杯水。看到孩子如此懂事,会这么自然而然的表达她的关心之情,我们都充满了感动。
小孩子多多少少都会有点私心,自己的玩具不愿意和人分享,不愿意爸爸妈妈对别的小朋友好。开心也难免有这样的思想。每当这时,我们都会耐心的告诉她,要学会与人分享,你分享了你喜欢的东西给别人,下一次别人也会与你分享她喜欢的东西。每次带开心去小区的花园玩,我都会准备一些水果,切好装在保鲜盒里,看到有小朋友在那里玩,在给开心吃的同时,我也会要求她用小叉子插上水果分享给其他小朋友,开心很乐意的接受了。即使有时候只剩下最后一块了,她虽然犹豫,但还是会递给别人。让孩子学会分享,不要总是以自我为中心,让她明白这个世界不是只有别人为她付出,她也要学会为别人为社会做些什么。尽管现在的她不会明白这样的道理,但是我相信潜移默化的力量,水到渠成的结果。
在孩子还很小的时候,我就为她买了不少玩具。每次开心把玩具都翻出来,这个玩一下,那个玩一下,我也随她去。可是后来我发现,小宝贝玩什么玩具都是一分钟热度,有些玩具本来是可以摆弄上好一阵子的,可是她往往碰一下就换玩具了。这时我明白,自己的“好心”毁了孩子的专注力了。亡羊补牢,为时未晚。我得想办法逐渐培养她的专注能力。我买来了由12片至36片不等的各种拼图,陪着孩子由最简单的12片拼图开始玩起,刚开始孩子不会玩,兴趣也不大,我教她仔细观察样图,再从周边开始拼,渐渐地,开心掌握了方法,也对拼图越来越有兴趣,常常拼了一副又拼一副,特别能坚持下去。经过一段时间的训练,开心的专注力有了不小的进步,没有以前那么容易“朝秦暮楚”了。
对孩子的教育,应该是春风化雨,润物无声的。在品格上不仅要如此,在语言、智力等方面的开发也是一样。平常要忙于工作,没有太多的时间陪伴孩子,我只能利用早晚接送她去幼儿园以及晚上睡觉前的时间,再就是周末来关注她。
早上孩子的精神状态一般比较好,在送孩子去幼儿园的途中,我有时会教她背诵古诗,《三字经》、《笠翁对韵》。虽然她现在不懂得这些东西的内涵,但我相信随着时间的推移,她会逐渐明白其中的一些道理或知识,对她以后的人生是会有帮助的。同时,背诵经典,也可以锻炼孩子的记忆力,儿童时期的记忆力的培养对她以后的学习、工作有巨大的作用,从小注意这方面的培养和开发,会让她在今后的学习中更加自如和轻松。而且,这些经典,字数相等且押韵,读起来有韵律有美感,朗朗上口,对孩子语感的形成,有很大的帮助和提升。
但是幼儿的学习应该在兴趣的基础上,如果她某段时间不想背诵这些,我也并不强迫。不过我还是会有意识的去增加她的词汇量,培养她的语言敏感度。每天睡觉前,我都会坚持给开心读故事,让她从故事中体会到乐趣的同时,也可以知道不少词汇。有时在上学途中,我们看到马路上很多车辆来来往往时,我会告诉她“车水马龙”、“川流不息”;当我们的车走到“绿色世界”的时候,看到树木那么绿那么茂盛,我会告诉她树木郁郁葱葱的,苍翠欲滴,很有生机。然后会接着问树木看起来像什么?她会马上告诉我像一把大伞,还像一个大蘑菇。下雨天,当一切看起来都雾蒙蒙的时候,我会指着远处的山峰跟她说朦朦胧胧、若隐若现的山峰。风和日丽的晴天,我会告诉她远处的山峰弯弯曲曲的延伸着,可以用“连绵起伏”来形容。开心很聪慧,马上就能自如的运用这些成语了。在小区散步,她会说:“妈妈,这里有很多五颜六色的鲜花,真漂亮!”奶奶出门拖拖拉拉的时候,她会说:“奶奶快点,别磨磨蹭蹭的了,要雷厉风行啊!”当我不允许她拿着玻璃杯装水时,她会说:“妈妈,我会小心翼翼的。”说实在的,在我跟孩子说这些词语的时候,并没有奢望她能理解和运用它们,只是想在她心中留下一些鸿爪雪泥而已。没想到的是孩子不但接受了,还能这么准确的运用出来。
因此我觉得,千万不要低估孩子们的能力,他们给我们带来惊讶或者说惊喜,也完全是因为我们认为他们是小小人儿,接受能力、认知能力、学习能力就没成人快或好,其实并非如此。孩子永远是能给我们带来快乐的小精灵,在养育孩子的过程中,我自己也得到了一次又一次的成长,让自己学习如何去看待孩子,更应如何去做家长!