幼儿园大班科学教案之昆虫运动会【优选3篇】

时间:2013-03-09 01:34:22
染雾
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幼儿园大班科学教案之昆虫运动会 篇一

昆虫运动会是一项旨在通过亲身参与昆虫活动,提高幼儿科学认知能力和动手能力的活动。本次运动会将分为观察昆虫、昆虫赛跑和昆虫飞行三个环节。

首先,我们将邀请昆虫专家来到幼儿园,为孩子们讲解关于昆虫的基本知识。孩子们将近距离观察各种昆虫,并通过观察昆虫的外形、颜色、生活习性等,来提高他们对昆虫的认知能力。

接下来,我们将进行昆虫赛跑环节。孩子们将分组参与昆虫赛跑比赛。每组选出一只昆虫作为代表,比赛时,孩子们将激励自己的昆虫代表尽快爬行到终点。通过这个环节,孩子们将加深对昆虫运动能力的认识。

最后,我们将进行昆虫飞行环节。通过制作纸飞机并进行比赛,孩子们将模拟昆虫飞行的过程。他们将观察纸飞机的飞行轨迹、飞行速度等,并尝试改变纸飞机的形状和重量,来改变飞行效果。这样,孩子们将提高他们对昆虫飞行的认知能力,并培养他们的动手能力。

通过这个昆虫运动会,孩子们将亲身参与到昆虫活动中,提高他们对昆虫的认知能力和动手能力。他们将能够更好地了解昆虫的外貌、生活习性和运动能力,并通过实践活动来加深对科学知识的理解。这将有助于培养孩子们对科学的兴趣和探索精神。

幼儿园大班科学教案之昆虫运动会 篇二

昆虫运动会是一项旨在通过亲身参与昆虫活动,提高幼儿科学认知能力和动手能力的活动。本次运动会将分为观察昆虫、昆虫赛跑和昆虫飞行三个环节。

首先,我们将邀请昆虫专家来到幼儿园,为孩子们讲解关于昆虫的基本知识。通过观察昆虫的外形、颜色、生活习性等,孩子们将提高对昆虫的认知能力。同时,我们还将为孩子们提供放大镜和显微镜等观察工具,让他们近距离观察昆虫,提高他们的观察能力。

接下来,我们将进行昆虫赛跑环节。孩子们将分组参与昆虫赛跑比赛。每组选出一只昆虫作为代表,比赛时,孩子们将激励自己的昆虫代表尽快爬行到终点。通过这个环节,孩子们将加深对昆虫运动能力的认识。

最后,我们将进行昆虫飞行环节。通过制作纸飞机并进行比赛,孩子们将模拟昆虫飞行的过程。他们将观察纸飞机的飞行轨迹、飞行速度等,并尝试改变纸飞机的形状和重量,来改变飞行效果。这样,孩子们将提高他们对昆虫飞行的认知能力,并培养他们的动手能力。

通过这个昆虫运动会,孩子们将亲身参与到昆虫活动中,提高他们对昆虫的认知能力和动手能力。他们将能够更好地了解昆虫的外貌、生活习性和运动能力,并通过实践活动来加深对科学知识的理解。这将有助于培养孩子们对科学的兴趣和探索精神。

幼儿园大班科学教案之昆虫运动会 篇三

幼儿园大班科学教案之昆虫运动会

  活动

目标:

  1、使幼儿理解昆虫的外形特点与生活方式,并发现它们之间的联系。

  2、通过猜谜语捕捉、观察各种昆虫,发现其中的奥秘。

  3、激发幼儿对昆虫的.好奇心。

  活动准备:

  小容器、塑料袋若干个,也可以让幼儿从家里把捉到的昆虫带到幼儿园来。

  活动过程:

  一、通过猜谜语活动引出主题。

  教师念谜语: 小小虫,嗡嗡嗡,

  飞到西,飞到东,

  传花粉,采花蜜,

  人人夸它爱劳动。 (蜜蜂)

  一对翅膀薄又明,

  两只眼睛亮晶晶,

  飞低飞高报阴晴,

  飞来飞去捉害虫。 (蜻蜓)

  幼儿猜谜底,引起幼儿对昆虫的关注。

  二、捕捉昆虫。

  幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕捉的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。

  三、将幼儿捕捉到的各种昆虫放在一起,准备举办昆虫运动会。

  将会跳的虫子放在大盒子里,比一比谁跳得最高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿有什么不同,为什么有的跳得高,有的跳不高?

  将会爬的虫子放在桌子上,比一比谁爬得快。用火柴盒做小火车套早昆虫身上,比比谁拉得动,谁的力气大。让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的特点,想一想它们为什么回2爬?

  将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们身体与翅膀的特点,想一想为什么会飞。

  将昆虫放在水中,看看谁会游泳,谁会怕水。

  将昆虫肚皮朝上放置,让幼儿观察它们怎么翻身。

  饲养昆虫。

  将几种常见的昆虫放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动,如何进食。

幼儿园大班科学教案之昆虫运动会【优选3篇】

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