小学开学第一课安全教育主题班会教案设计 篇一
标题:培养孩子的安全意识,共同创造安全校园
一、教学目标:
1. 让学生了解安全意识的重要性,认识到自身安全责任;
2. 培养学生遇到危险时的自我保护能力;
3. 培养学生正确使用紧急电话的能力;
4. 培养学生对校园安全问题的关注和解决能力。
二、教学重点:
1. 培养学生的安全意识和自我保护能力;
2. 培养学生正确使用紧急电话的能力。
三、教学难点:
1. 培养学生对校园安全问题的关注和解决能力;
2. 培养学生遇到危险时的自我保护能力。
四、教学准备:
1. PowerPoint课件;
2. 黑板、白板和彩色粉笔;
3. 安全教育手册;
4. 紧急电话号码表。
五、教学过程:
1. 导入(5分钟)
教师通过播放一段与学生有关的安全事故视频,引起学生对安全的关注和思考。
2. 感知(10分钟)
教师通过PPT展示学生常见的校园安全问题,引导学生发言并讨论如何解决这些问题。
3. 知识讲解(15分钟)
教师向学生介绍常见的校园安全知识,包括交通安全、火灾安全、食品安全等。通过图片和实例,让学生了解如何预防这些安全问题。
4. 情感教育(10分钟)
教师通过讲述一个真实的校园安全事故,引导学生感受事故给人们带来的伤害和痛苦。鼓励学生要勇敢地站出来,关注校园安全问题,积极参与安全事务。
5. 能力培养(15分钟)
教师向学生介绍紧急电话的使用方法,并通过角色扮演的方式让学生模拟拨打紧急电话。同时,教师提供一份紧急电话号码表给学生,让他们掌握相关信息。
6. 总结(5分钟)
教师带领学生回顾本节课的内容,强调安全意识的重要性,并鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。
7. 作业布置(5分钟)
教师布置作业,要求学生回家与家长一起制定一个校园安全计划,并在下节课上汇报。
六、教学反思:
通过本节课的教学,学生对校园安全问题有了更深入的了解,提高了他们的安全意识和自我保护能力。通过角色扮演和讨论,学生的参与度较高,课堂氛围活跃。但需要注意的是,教师在讲解知识时要简明扼要,注重与学生的互动,以便更好地引发学生的学习兴趣。
小学开学第一课安全教育主题班会教案设计 篇二
标题:筑牢安全防线,共创平安校园
一、教学目标:
1. 通过本次班会,让学生了解安全防范的重要性;
2. 培养学生自我保护意识和应对突发事件的能力;
3. 引导学生正确使用紧急电话,知晓求助渠道。
二、教学重点:
1. 培养学生的自我保护意识;
2. 培养学生正确使用紧急电话的能力。
三、教学难点:
1. 培养学生对突发事件的应对能力;
2. 培养学生对安全防范的关注和解决能力。
四、教学准备:
1. PowerPoint课件;
2. 黑板、白板和彩色粉笔;
3. 安全教育手册;
4. 紧急电话号码表。
五、教学过程:
1. 导入(5分钟)
教师通过播放一段与学生生活有关的安全视频,引起学生对安全问题的关注和思考。
2. 感知(10分钟)
教师通过PPT展示学生常见的安全问题,并让学生发言讨论如何预防和解决这些问题。
3. 知识讲解(15分钟)
教师向学生介绍突发事件的种类和应对方法,包括地震、火灾、交通事故等。通过图片和实例,让学生了解如何在紧急情况下保护自己和他人。
4. 情感教育(10分钟)
教师通过讲述一个真实的突发事件故事,引导学生思考事故的原因,并带领学生讨论如何预防类似事件的发生。
5. 能力培养(15分钟)
教师向学生介绍紧急电话的使用方法,并通过角色扮演的方式让学生模拟拨打紧急电话。同时,教师提供一份紧急电话号码表给学生,让他们掌握相关信息。
6. 总结(5分钟)
教师带领学生回顾本节课的内容,强调安全防范的重要性,并鼓励学生在生活中积极应用所学知识。
7. 作业布置(5分钟)
教师布置作业,要求学生回家与家长一起制定一个应对突发事件的应急计划,并在下节课上汇报。
六、教学反思:
通过本节课的教学,学生对突发事件有了更全面的认知和了解,提高了他们的自我保护意识和应对能力。通过角色扮演和讨论,学生的参与度较高,课堂氛围活跃。但需要注意的是,教师在讲解知识时要简明扼要,注重与学生的互动,以便更好地引发学生的学习兴趣。同时,教师要密切关注学生的情感变化,引导他们正确处理和应对突发事件。
小学开学第一课安全教育主题班会教案设计 篇三
2022年小学开学第一课安全教育主题班会教案设计
又到了开学的日子!安全教育问题始终是我们应该放在头一位的大事。以下是小编带来的新学期主题班会教案,希望对你有帮助。
教学目标:
1、要遵守学校的各种规章制度。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、培养学生文明礼仪的养成习惯。
4、要养成良好的学习习惯。
教学重点、难点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。⑦不要攀爬楼梯扶手滑下。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远
离教室,以免耽误下一节的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
⑤课外不玩火,不玩水。
4、学生饮食的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)
要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。
5、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作。
要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
6其他校园安全的注意事项:
①如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
②你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
③如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢、拍打,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。 ④、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
⑤当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系,不要带病上学。
⑥陌生人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。如果在校外遇到这样的事,千万不能跟他们走,可以让他用手机拨打你的家人电话,你问清楚后再按照你家人意思行事。千万不要一听说就相信陌生人的话,乖乖跟着他们走。不与社会上不三不四的人交往,。 ⑦、做好劳动活动时的安全。
要爱护劳动工具,劳动时不得用劳动工具敲打同学。劳动中遇到事情不能解决及时汇报当天的`看班老师,不得擅自做主处理。
⑧安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警 “110”----报警
“120”----急救 “122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
二、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
三、安全是我们的生命线,可学习也是我们生命的活力。要学中有获,得养成良好的学习习惯。的确,一个好的学习习惯,使人终身受益,因此,老师也归纳了九条应重点养成
的良好学习习惯,请同学们看课件。
1、学会倾听的习惯。
2、善于思考的习惯。
3、敢于提问的习惯 。
4、合作学习的习惯。
5、书写认真、计算仔细的习惯。
6、自查自改的习惯。
7、读书的习惯。
8、查阅工具书和资料的习惯。
9、课前预习和课后及时复习的习惯。
四、小结
生命是美好的,学习内容是丰富多彩的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!