染雾《城市美容师》教案 篇一
第一篇内容
一、教学目标：
1.了解城市美容师的职责和工作内容；
2.了解城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性；
3.培养学生对城市美容师职业的兴趣和认识。
二、教学重点：
1.城市美容师的职责和工作内容；
2.城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性。
三、教学难点：
1.如何培养学生对城市美容师职业的兴趣和认识；
2.如何让学生了解城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性。
四、教学过程：
1.导入：引导学生思考，城市美容师是什么职业？他们的工作内容是什么？
2.呈现：通过图片和视频展示城市美容师的工作场景和工作内容，让学生了解他们的职责和工作范围。
3.讲解：详细介绍城市美容师的职责和工作内容，包括城市绿化、城市清洁、城市景观设计等方面。
4.讨论：组织学生进行小组讨论，让他们思考和分享城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性。
5.展示：学生展示自己对城市美容师职业的理解和对城市环境改善的建议。
6.总结：总结课堂内容，强调城市美容师对城市环境改善的重要性，并鼓励学生关注和尊重这个职业。
五、教学延伸：
1.邀请一位城市美容师来校进行讲座，让学生有机会亲身了解这个职业；
2.组织学生参观当地的城市美容工程，让他们实地感受城市美容师的工作成果；
3.开展相关主题的实践活动，如组织学生参与城市绿化志愿者活动等。
六、教学评价：
1.观察学生在课堂讨论和展示中的表现；
2.听取学生对城市美容师职业的理解和对城市环境改善的建议；
3.评价学生对城市美容师职业的兴趣和认识的程度。
《城市美容师》教案 篇二
第二篇内容
一、教学目标：
1.了解城市美容师的职责和工作内容；
2.了解城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性；
3.培养学生对城市美容师职业的兴趣和认识。
二、教学重点：
1.城市美容师的职责和工作内容；
2.城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性。
三、教学难点：
1.如何培养学生对城市美容师职业的兴趣和认识；
2.如何让学生了解城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性。
四、教学过程：
1.导入：通过观察一段城市美容工程的视频，引发学生对城市美容师的兴趣和好奇心。
2.呈现：通过图片展示城市美容师的工作场景和工作内容，让学生初步了解他们的职责和工作范围。
3.讲解：详细介绍城市美容师的职责和工作内容，包括城市绿化、城市清洁、城市景观设计等方面。并通过案例分享，让学生感受城市美容师工作的重要性。
4.讨论：组织学生进行小组讨论，让他们思考和分享城市美容师对城市环境的改善和美化的重要性，以及自己对城市美容师职业的看法和期望。
5.展示：学生展示自己对城市美容师职业的理解和对城市环境改善的建议，并进行互动交流。
6.总结：总结课堂内容，强调城市美容师对城市环境改善的重要性，并鼓励学生关注和尊重这个职业。同时，鼓励有兴趣的学生积极考虑将来从事城市美容师职业。
五、教学延伸：
1.邀请一位城市美容师来校进行讲座，让学生有机会亲身了解这个职业，并与专业人士进行交流；
2.组织学生参观当地的城市美容工程，让他们实地感受城市美容师的工作成果；
3.开展相关主题的实践活动，如组织学生参与城市绿化志愿者活动等，培养学生对城市美容师职业的实践经验。
六、教学评价：
1.观察学生在课堂讨论和展示中的表现；
2.听取学生对城市美容师职业的理解和对城市环境改善的建议；
3.评价学生对城市美容师职业的兴趣和认识的程度。
《城市美容师》教案 篇三
《城市美容师》教案
活动目标：
1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。
2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
3、 有爱清洁、讲卫生的'好习惯。
重点：了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。
难点：懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。
活动准备：
1、课前可与环卫工人联系好，约定参观的时间和地点。（尽可能与幼儿园靠近一些，且能确保安全。）
2、小抹布（与幼儿人手相等）。
幼儿用书：《城市美容师》
活动过程：
1、了解环卫工人的工作。
（1）、教师：小朋友，知道我们
（2）、教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察，引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，经过环卫工人的工作，马路有什么变化。
2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。
（1）、教师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么？
（2）、引导幼儿讨论：如果没有环卫工人会怎样？
3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。
（1）、教师：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢？看看书上这些小朋友谁对谁不对呢？
