染雾美丽的大公鸡中班教案 篇一
标题：让孩子们了解大公鸡的特点和生活习性
引言：
大公鸡是一种美丽的鸟类，它们在中班的教学中可以成为一个很好的教学资源。通过学习大公鸡的特点和生活习性，孩子们可以培养对自然的热爱和保护意识，同时也能提高他们的观察力和动手能力。本教案将介绍一些教学活动和材料，帮助孩子们更好地了解大公鸡。
一、目标：
1. 让孩子们了解大公鸡的外貌特征，如羽毛颜色、头部和脚部的特点等。
2. 培养孩子们对大公鸡的兴趣和热爱，提高他们的观察力和动手能力。
3. 帮助孩子们学会使用简单的工具和材料，制作与大公鸡相关的手工作品。
二、教学活动：
1. 观察大公鸡的图片和实物：
- 准备大公鸡的图片和实物模型，让孩子们仔细观察它们的外貌特征。
- 引导孩子们描述大公鸡的羽毛颜色、头部和脚部的特点等。
2. 制作大公鸡手工作品：
- 准备一些彩纸、羽毛、眼睛贴纸等材料。
- 引导孩子们使用这些材料制作大公鸡的手工作品，可以是画画、剪纸、贴纸等形式。
3. 角色扮演大公鸡：
- 准备一些鸡羽毛和鸡冠。
- 让孩子们轮流扮演大公鸡，体验大公鸡的生活习性和动作。
4. 制作大公鸡的巢穴：
- 准备一些枯枝、干草等材料。
- 引导孩子们使用这些材料制作大公鸡的巢穴模型，让他们了解大公鸡的生活环境。
三、教学评估：
1. 观察孩子们对大公鸡的描述和手工作品的完成情况，评估他们对大公鸡的了解程度和动手能力。
2. 观察孩子们在角色扮演中的表现，评估他们对大公鸡的生活习性的理解程度。
结语：
通过这些教学活动，孩子们可以更好地了解大公鸡的特点和生活习性，培养对自然的热爱和保护意识。同时，这些活动也能提高孩子们的观察力和动手能力，促进他们的全面发展。
美丽的大公鸡中班教案 篇二
标题：用大公鸡教孩子们认识颜色和形状
引言：
大公鸡是一种拥有丰富羽毛颜色和独特形状的鸟类，它们在中班的教学中可以成为一个很好的教学资源。通过学习大公鸡的颜色和形状，孩子们可以在游戏中培养他们对颜色和形状的认知能力。本教案将介绍一些教学活动和材料，帮助孩子们通过大公鸡认识颜色和形状。
一、目标：
1. 让孩子们学会认识和区分不同颜色的大公鸡。
2. 培养孩子们对形状的认知能力，如圆形的头部、长长的脖子等。
3. 增强孩子们观察和记忆的能力。
二、教学活动：
1. 大公鸡颜色配对游戏：
- 准备一些大公鸡的图片，每张图片上有两只大公鸡，但颜色不同。
- 让孩子们根据颜色将图片进行配对，培养他们对颜色的认知能力。
2. 彩绘大公鸡形状：
- 准备一些大公鸡的简单形状模板，如圆形的头部、长长的脖子、扁平的翅膀等。
- 让孩子们使用彩色笔或画笔，根据模板上的形状进行彩绘，培养他们对形状的认知能力。
3. 大公鸡颜色记忆游戏：
- 准备一些大公鸡的图片，每张图片上有一只大公鸡，但颜色是隐藏的。
- 让孩子们观察图片，然后关闭眼睛，试图记住大公鸡的颜色。
- 让孩子们依次说出他们记住的大公鸡颜色，以评估他们观察和记忆的能力。
4. 大公鸡颜色拼图：
- 准备一些大公鸡的颜色拼图，每个拼图块上有一部分大公鸡的图片。
- 让孩子们根据拼图块的颜色和形状进行拼图，培养他们对颜色和形状的认知能力。
三、教学评估：
1. 观察孩子们在颜色配对游戏中的表现，评估他们对颜色的认知能力。
2. 观察孩子们在彩绘大公鸡形状和拼图游戏中的表现，评估他们对形状的认知能力。
结语：
通过这些教学活动，孩子们可以通过大公鸡认识颜色和形状，培养他们对颜色和形状的认知能力。同时，这些活动也能增强孩子们的观察和记忆能力，促进他们的综合发展。
美丽的大公鸡中班教案 篇三
美丽的大公鸡中班教案
导语:陶冶情操，培养画工，从美丽的大公鸡做起。下面是由小编为你整理的美丽的大公鸡中班教案，欢迎大家阅读。
活动目标：
要求幼儿能按儿歌的内容作画，培养记忆力和想象力，要求突出主题，注意色彩的深浅搭配。
活动准备：
1.幼儿已学会画公鸡;挂历纸做公鸡帽一顶。
2.范画一张，幼儿用纸.油画棒若干。
活动过程：
1.引出课题。
教师头戴公鸡帽，学做公鸡抬头挺胸走路状，并念儿歌：“大公鸡，真美丽，大纸鸡冠头上戴，尾巴毛，往上甩，胖胖的两腿长长的脚，挺起胸
教师念儿歌两遍，请幼儿说出儿歌名称及内容。
教师以故事形式具体地描绘大公鸡出来时的时间.地点.气候.环境及做什么的等等。亦可请讲述能力强的幼儿编讲故事。
请幼儿把儿歌中的情景及大公鸡喔喔啼的姿势画出来，并添画有关的内容。
2.幼儿作画。
出示范画，告诉幼儿这是老师学了儿歌以后作的画，强调画面要突出主题--公鸡;注意画好鸡冠与尾巴，要求幼儿画得与老师不同。
教师全面辅导，启发幼儿记忆儿歌内容，具体指点画面的安排。
3.作业评价。
教师评价一个幼儿作品。内容丰富，色彩鲜艳，公鸡画得突出，再请两位幼儿把自己的作品内容讲给大家听。
幼儿幼儿边学公鸡走路状边学公鸡叫离开教室。
