染雾小班森林防火安全教案 篇一
防火安全教育是幼儿园教育中非常重要的一环，特别是在小班阶段，教师应该通过简单易懂的方式向孩子们传授森林防火知识，提高他们的安全意识。下面是一份小班森林防火安全教案，帮助教师们更好地进行教学。
一、教学目标
1. 让孩子们了解森林防火的重要性。
2. 培养孩子们的安全意识和自我保护能力。
3. 学会正确应对火灾的处理方法。
二、教学内容
1. 森林防火的意义和重要性。
2. 火灾的危害和后果。
3. 如何预防火灾。
4. 火灾发生时的应对措施。
三、教学准备
1. 图片或图片展示器。
2. 森林防火安全知识的简单介绍。
四、教学过程
1. 导入：通过图片或图片展示器向孩子们展示森林防火的重要性，引发孩子们的兴趣和好奇心。
2. 概念讲解：简单介绍森林防火的意义和重要性，让孩子们明白火灾对环境和生命的危害。并通过简单的语言和图片讲解火灾的后果。
3. 预防措施：向孩子们传授预防火灾的知识，如不乱扔烟蒂、不玩火、不在森林中燃放烟花爆竹等。并通过图片或实物展示给孩子们看，让他们更直观地了解。
4. 应对措施：教导孩子们在火灾发生时如何正确应对，如低姿势行进、用湿毛巾捂住口鼻等。并通过图片展示和模拟让孩子们学会正确的应对方式。
五、教学延伸
1. 通过故事或游戏的形式加深孩子们对森林防火安全知识的理解和记忆。
2. 向家长传达森林防火安全知识，让他们与孩子们一起加强安全意识。
六、教学总结
通过本次教学活动，孩子们了解了森林防火的重要性，学会了预防火灾和应对火灾的措施。这将帮助他们更好地保护自己和他人的安全。
小班森林防火安全教案 篇二
森林防火是一项非常重要的工作，尤其在小班阶段，教师应该通过有趣的活动和教材，让孩子们了解森林防火的知识，并培养他们的安全意识。下面是一份小班森林防火安全教案，帮助教师们更好地进行教学。
一、教学目标
1. 让孩子们了解森林防火的重要性和意义。
2. 培养孩子们的安全意识和自我保护能力。
3. 学会正确应对火灾的处理方法。
二、教学内容
1. 森林防火的意义和重要性。
2. 火灾的危害和后果。
3. 如何预防火灾。
4. 火灾发生时的应对措施。
三、教学准备
1. 图片或图片展示器。
2. 森林防火安全知识的简单介绍。
四、教学过程
1. 导入：通过图片或图片展示器向孩子们展示森林防火的重要性，引发孩子们的兴趣和好奇心。
2. 概念讲解：简单介绍森林防火的意义和重要性，让孩子们明白火灾对环境和生命的危害。并通过简单的语言和图片讲解火灾的后果。
3. 预防措施：通过故事、游戏或实物展示的方式向孩子们传授预防火灾的知识，如不乱扔烟蒂、不玩火、不在森林中燃放烟花爆竹等。并让孩子们亲自参与，体验预防火灾的重要性。
4. 应对措施：教导孩子们在火灾发生时如何正确应对，如低姿势行进、用湿毛巾捂住口鼻等。通过图片展示和模拟让孩子们学会正确的应对方式。
五、教学延伸
1. 通过手工制作、绘画或剪贴等活动让孩子们自由发挥，表达对森林防火的理解和想法。
2. 向家长传达森林防火安全知识，让他们与孩子们一起加强安全意识。
六、教学总结
通过本次教学活动，孩子们了解了森林防火的重要性，学会了预防火灾和应对火灾的措施。这将帮助他们更好地保护自己和他人的安全。同时，通过参与活动，孩子们的安全意识和自我保护能力也得到了提高。
小班森林防火安全教案 篇三
活动目标
1、知道森林防火的重要性，懂得护森林，保护环境，热爱自然。
2、让小孩了解森林火灾发生的原因，以及森林火灾的危害。
3、学习森林防火安全知识，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
活动准备：
森林防火的课件、故事《森林着火了》
活动过程：
一、出示图片：
提问：
1。这是什么地方？（森林）
2。这么美丽的森林，我们应该怎样来保护它呢？
二、观看森林防火的课件，了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。
（出示森林失火的图片）
提问：
1、看到图片你有什么感受？
2、你知道为什么会发生森林火灾？
3、森林火灾会引起哪些严重后果？引导小孩用语言讲述自己看到的图片。
三、组织小孩讨论山林火灾的防护，对小孩进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起山林火灾？
（1）清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。
（2）不能在山上点火、玩火。
（3）不能在山上把放烟花炮仗。
（4）不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做？
四、讲述故事《森林着火了》，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。
附：
一天，狐狸在森林里抽烟，狐狸抽完了烟随手把烟头一丢，自己便走开了。
还没有灭了的烟头，从小火苗到了熊熊大火。
树上的小松鼠看到了，连忙拿起电话拨了火警电话119，小松鼠说“阳光花园着火了”
森林消防队马上赶到，并灭了火，森林中的小动物们叹了口气说“火虽然灭了，但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊！”
小朋友们，你们身边有抽烟的人吗？如果有，那就赶快告诉他们不要随手丢烟头吧！
小班
森林防火安全教案2
活动目标
1、培养小孩初步的自我保护意识
2、让小孩了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备
图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程
一、以提问方式导入活动：在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？
教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖
二、观看火灾图片，引导小孩说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧！
三、引导小孩说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想，如果我们的小孩园或者家里着火了怎么办？
师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让小孩自己思考并说出自救办法（）
师小结：
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开……
四、出示防火安全标志图片，引导小孩认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养小孩遇火不惧怕、不慌张，提高小孩防火自救的能力。
活动延伸：
认识标志
小班森林防火安全教案 篇四
设计背景
孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强小孩防火意识，提高小孩防火能力，对保护小孩生命安
活动目标
1、让小孩了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
2、让小孩了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力
重点难点
重点：
了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
难点：
初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备
消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。
活动过程
一、出示消防标记，介绍11.9是消防日 。
1、认识火警电话119
创设情景表演（新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了！”）
（1）讨论 “你怎么知道着火了？”
（2）着火了我们该怎么办呢？
重点教育小孩，尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片 ，介绍11.9是消防日，同时告诉小孩119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。
二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的`发生呢？引导小孩说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。（附属图片，加深认识）
1、预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
2、不玩插座、插头和电线。
3、不能随便燃放烟花爆竹。
4、提醒爸爸不乱扔烟头。
5、认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。
三、学习火灾逃生
1、观看视频。
2、讨论逃生的初步方法方法 。
首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
3、小孩练习逃生的方法。
四、播放消防知识儿歌结束。
教学反思
一、安全是小孩园的头等大事，消防安全更是重中之重。小孩生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对小孩进行了一系列的安全教育，让小孩在真实情感中感受，更加容易接受。
二、 活动中，就小孩生活经验的几个片断，让小孩主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让小孩自主地说出不能玩的原因。发展小孩语言表达能力，丰富小孩安全防火知识，从小培养安全意识。最后，儿歌结束，让小孩在歌声中熟记防火知识。
三、要提高小孩的安全质量单靠小孩园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，小孩园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。
