染雾幼儿园小班公开课教案《钻洞洞》 篇一
钻洞洞是一种非常有趣的游戏，适合幼儿园小班的孩子们参与。通过这个游戏，孩子们可以锻炼身体协调性、灵活性和团队合作能力。下面是一份钻洞洞的公开课教案，希望能给幼儿园教师们提供一些参考。
教学目标：
1. 学习如何在规定的时间内通过洞洞。
2. 培养孩子们的团队合作意识。
3. 提高孩子们的身体协调性和灵活性。
教学准备：
1. 游戏道具：几个大号玩具洞洞。
2. 音乐设备：用于播放音乐。
教学过程：
1. 游戏介绍（5分钟）：
教师向孩子们介绍钻洞洞游戏的规则和目标。解释如何通过洞洞，鼓励孩子们积极参与。
2. 分组准备（5分钟）：
将孩子们分成几个小组，每个小组6-8人。要求每个小组选择一名队长，队长负责带领队伍完成任务。
3. 游戏实施（15分钟）：
每个小组站成一列，队长站在队伍的前面。教师放响音乐，孩子们按照音乐的节奏，跟随队长一起通过洞洞。每个洞洞只能通过一次，队伍中的每个孩子都要通过洞洞。如果有孩子没有通过洞洞，整个队伍需要重新开始。每通过一个洞洞，队伍会获得一分，最后得分最高的队伍获胜。
4. 结束游戏（5分钟）：
游戏结束后，教师鼓励孩子们互相表扬和鼓励，分享他们在游戏中的体验和收获。同时，教师可以向孩子们解释游戏的目的，帮助他们认识到团队合作的重要性。
5. 游戏总结（5分钟）：
教师引导孩子们回顾整个游戏过程，总结游戏的规则和目标。鼓励孩子们分享他们在游戏中学到的东西，并提醒他们将这些经验应用到日常生活中。
通过这个游戏，孩子们不仅可以锻炼身体，还能培养团队合作意识和互助精神。在游戏中，他们需要相互配合，协调动作才能顺利通过洞洞。这样的游戏不仅有利于孩子们的身体发展，也能培养他们的社交能力和团队合作精神。
幼儿园小班公开课教案《钻洞洞》 篇二
钻洞洞是一种非常有趣的游戏，适合幼儿园小班的孩子们参与。通过这个游戏，孩子们可以锻炼身体协调性、灵活性和团队合作能力。下面是一份钻洞洞的公开课教案，希望能给幼儿园教师们提供一些参考。
教学目标：
1. 学习如何在规定的时间内通过洞洞。
2. 培养孩子们的团队合作意识。
3. 提高孩子们的身体协调性和灵活性。
教学准备：
1. 游戏道具：几个大号玩具洞洞。
2. 音乐设备：用于播放音乐。
教学过程：
1. 游戏介绍（5分钟）：
教师向孩子们介绍钻洞洞游戏的规则和目标。解释如何通过洞洞，鼓励孩子们积极参与。
2. 分组准备（5分钟）：
将孩子们分成几个小组，每个小组6-8人。要求每个小组选择一名队长，队长负责带领队伍完成任务。
3. 游戏实施（15分钟）：
每个小组站成一列，队长站在队伍的前面。教师放响音乐，孩子们按照音乐的节奏，跟随队长一起通过洞洞。每个洞洞只能通过一次，队伍中的每个孩子都要通过洞洞。如果有孩子没有通过洞洞，整个队伍需要重新开始。每通过一个洞洞，队伍会获得一分，最后得分最高的队伍获胜。
4. 结束游戏（5分钟）：
游戏结束后，教师鼓励孩子们互相表扬和鼓励，分享他们在游戏中的体验和收获。同时，教师可以向孩子们解释游戏的目的，帮助他们认识到团队合作的重要性。
5. 游戏总结（5分钟）：
教师引导孩子们回顾整个游戏过程，总结游戏的规则和目标。鼓励孩子们分享他们在游戏中学到的东西，并提醒他们将这些经验应用到日常生活中。
通过这个游戏，孩子们不仅可以锻炼身体，还能培养团队合作意识和互助精神。在游戏中，他们需要相互配合，协调动作才能顺利通过洞洞。这样的游戏不仅有利于孩子们的身体发展，也能培养他们的社交能力和团队合作精神。
幼儿园小班公开课教案《钻洞洞》 篇三
幼儿园小班公开课教案《钻洞洞》
导语：小班幼儿活泼好动，爱模仿，对于钻的动作尤其喜爱，有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。下面是小编为您收集整理的教案，希望对您有所帮助。
【活动目标】
1、尝试用自己的身体做各种动作，搭成洞洞，发展身体的'协调能力。
2、喜欢和老师同伴一起做运动游戏。
【活动准备】
球、毛毛虫布偶若干 儿歌《动一动》、《许多小鱼游来了》光盘
【活动指导】
一、热身运动
播放《动一动》音乐，师幼一起随音乐做热身运动。
二、游戏——钻洞洞
1、做个小洞洞
(1)教师示范
老师先用双手拇指和食指搭成一个小洞洞做示范。
(2)幼儿搭洞洞
A鼓励孩子用手臂做洞洞，做各种各样的洞洞，并能让老师手中的球穿过。
B用脚和身体做洞洞，做与别人不同的洞洞。
2、做个大洞洞
尝试两个小朋友做大洞洞，能够让同伴从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞，充分活动自己身体的各个部位。
3、师幼共同游戏
幼儿边听音乐边做游戏
(1)毛毛虫钻洞
(2)网小鱼的游戏
4、放松活动
教师带领幼儿活动身体各部位。
【活动延伸】
幼儿回家和父母及其他小朋友继续玩钻洞洞的游戏，体验游戏带来的乐趣。
