染雾教师节主题班会教案设计 篇一
标题：感恩教师，传递爱心——教师节主题班会教案设计
一、教学目标
1. 了解教师节的由来和意义，培养对教师的感恩之情。
2. 引导学生思考教师的辛勤付出和重要作用，树立正确的师生关系。
3. 培养学生的爱心和关怀，鼓励他们表达对老师的感激之情。
二、教学内容
1. 教师节的由来和意义
通过PPT、视频等形式，向学生介绍教师节的起源和意义，使学生了解教师节的来历，进而引发对教师的感恩之情。
2. 教师的辛勤付出和重要作用
通过小组讨论、个人发言等形式，引导学生思考教师的辛勤付出和对学生的重要影响。教师是学生们的引路人和朋友，他们在学生成长的道路上起着至关重要的作用，学生应该感激并尊重老师的付出。
3. 表达爱心，传递感恩
组织学生进行手工制作，制作感谢卡片或小礼物，鼓励学生写下对老师的感激之情，通过亲手制作和书写，传递自己的爱心和感恩之情。
三、教学过程
1. 导入（5分钟）
通过展示教师节的相关图片或视频，引发学生对教师节的兴趣和思考，为后续的学习做好铺垫。
2. 学习教师节的由来和意义（10分钟）
利用多媒体工具向学生介绍教师节的起源和意义，让学生了解教师节的来历和重要性。
3. 探讨教师的辛勤付出和重要作用（15分钟）
组织学生进行小组讨论，让他们思考教师的辛勤付出和对自己的重要作用。每个小组派一名代表进行发言，分享小组的讨论结果。
4. 制作感谢卡片或小礼物（20分钟）
向学生介绍制作感谢卡片或小礼物的方法和材料，鼓励学生动手制作，并在制作过程中加入自己的创意和心意。
5. 表达感激之情（10分钟）
组织学生向自己的老师表达感激之情，可以通过亲自递交感谢卡片或小礼物，也可以写下感谢信或口头表达。
四、教学反思
通过本次主题班会，学生了解了教师节的由来和意义，增强了对教师的感恩之情。通过制作感谢卡片或小礼物，学生不仅锻炼了动手能力，还传递了自己的爱心和感激之情。这样的活动可以增强师生之间的情感联系，促进良好的师生关系的建立。同时，学生也通过表达感激之情，让老师感受到他们的爱和关怀，进一步激发老师的教学热情。通过这样的方式，教师节的意义得到了更好的传递和体现。
教师节主题班会教案设计 篇三
2016年教师节主题班会教案设计
您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。以下是小编带来的教师节主题班会教案，希望对你有帮助。
一、活动目的：
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!
二、活动过程：
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合：是您，我们敬爱的老师!
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好!
主持乙：《老师，我想对您说》主题班会现在开始。
主持甲：为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师，您好》：
男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的`芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五双眼睛把您注视。
女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。
合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人，还是普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗?
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》
主持甲：尊重教师是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们怎样尊敬老师呢?你想用什么方式来表达对老师的爱呢?
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》
主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。
主持乙：老师清贫，却安贫乐教。
主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。
主持乙：作为铁小的学生，我们感到自豪，在这
全体学生：谢谢，老师!鞠躬!
班主任发言：
现在，我的心情非常激动。看了大家的节目，听了大家的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。同学们，愿大家在长北铁小这方沃土里茁壮成长，从这里起飞，勇敢地飞向属于自己的天空，去创造更美好的明天!好吗?谢谢大家!
主持合：主题班会《老师，我想对您说》到此结束。
