大班安全教案《外出游玩的小警钟》【最新3篇】

时间:2018-06-04 04:39:50
染雾
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大班安全教案《外出游玩的小警钟》 篇一

外出游玩是孩子们喜欢的活动之一,但是在外面玩耍时,我们也要注意安全。为了帮助大班学生提高安全意识,我设计了一堂名为《外出游玩的小警钟》的安全教案。

一、教学目标

1. 了解外出游玩的安全意识和基本规则。

2. 学会应对紧急情况的方法和技巧。

3. 培养大班学生的团队合作和自我保护能力。

二、教学准备

1. 安全教学PPT。

2. 游戏道具:小警钟、红绿灯、交通标志牌等。

3. 安全提示卡片。

三、教学过程

1. 导入

通过播放一段关于安全出行的视频,引起学生对安全的注意和兴趣。

2. 学习外出游玩的安全意识和基本规则

(1)通过教学PPT,向学生介绍外出游玩的一些安全问题,例如:过马路要走斑马线、听从交警指挥等。

(2)通过小组讨论,学生分享自己在外出游玩时遇到的安全问题,并找出解决方法。

3. 学习应对紧急情况的方法和技巧

(1)通过教学PPT,向学生介绍一些常见的紧急情况,例如:走失、火灾等。

(2)教师与学生进行角色扮演,模拟紧急情况下的行为应对方式。

4. 培养团队合作和自我保护能力

(1)组织学生参与小游戏,例如:红绿灯游戏、交通标志牌游戏等,通过游戏加深学生对交通规则的认识。

(2)教师分发安全提示卡片,让学生将自己在外出游玩时需要注意的事项写在卡片上,然后交给其他同学,增加学生之间的互助和合作。

五、课堂小结

通过本节课的学习,大班学生能够了解外出游玩的安全意识和基本规则,学会应对紧急情况的方法和技巧,并且培养了团队合作和自我保护能力。

大班安全教案《外出游玩的小警钟》 篇二

外出游玩是孩子们喜欢的活动之一,但是在外面玩耍时,我们也要注意安全。为了帮助大班学生提高安全意识,我设计了一堂名为《外出游玩的小警钟》的安全教案。

一、教学目标

1. 了解外出游玩的安全意识和基本规则。

2. 学会应对紧急情况的方法和技巧。

3. 培养大班学生的团队合作和自我保护能力。

二、教学准备

1. 安全教学PPT。

2. 游戏道具:小警钟、红绿灯、交通标志牌等。

3. 安全提示卡片。

三、教学过程

1. 导入

通过教师与学生的互动,引起学生对外出游玩的安全问题的关注。

2. 学习外出游玩的安全意识和基本规则

(1)通过教学PPT,向学生介绍外出游玩的一些安全问题,例如:过马路要走斑马线、听从交警指挥等。

(2)通过小组讨论,学生分享自己在外出游玩时遇到的安全问题,并找出解决方法。

3. 学习应对紧急情况的方法和技巧

(1)通过教学PPT,向学生介绍一些常见的紧急情况,例如:走失、火灾等。

(2)教师与学生进行角色扮演,模拟紧急情况下的行为应对方式。

4. 培养团队合作和自我保护能力

(1)组织学生参与小游戏,例如:红绿灯游戏、交通标志牌游戏等,通过游戏加深学生对交通规则的认识。

(2)教师分发安全提示卡片,让学生将自己在外出游玩时需要注意的事项写在卡片上,然后交给其他同学,增加学生之间的互助和合作。

五、课堂小结

通过本节课的学习,大班学生能够了解外出游玩的安全意识和基本规则,学会应对紧急情况的方法和技巧,并且培养了团队合作和自我保护能力。通过这堂课的教学,我相信学生们能够在外出游玩时更加注重安全,做到“有警钟在心,玩得更安心”。

大班安全教案《外出游玩的小警钟》 篇三


  【活动目标】
  1、通过观看幼儿用书和教学挂图,了解安全春游的注意事项。
  2、知道注意安全才能开心出游。
  
  【活动准备】
  教学挂图和幼儿

用书。
  
  【活动过程】
  1、谈话,引发幼儿的美好回忆,导入活动。
  师:小朋友们,你们喜欢春游吗?为什么?
  
  2、引导幼儿逐幅观看挂图上的内容,组织幼儿讨论。
  师:有些小朋友也去春游了,可是他们都哭着回来了,请小朋友们看看,他们都怎么啦?
  (1)引导幼儿观看第一幅图。
  ①提问:图上的小朋友在干什么?
  ②教师小结:外出春游时,一定要跟紧老师排好队,不能一个人离开老师和小朋友。
  (2)引导幼儿观看第二幅图。
  ①提问:这个小朋友的腿是怎么破的?这是怎么回事呢?小草那么柔软怎么会划破小腿?
  ②师:有什么好办法可以帮助她呢?换上什么样的服装就可以保护自己了?
  (3)引导幼儿观看第三幅图。
  ①提问:图上的两个小朋友在干什么?你觉得这个小朋友为什么要拉住他
  ②教师小结:一定要乱离路边的池塘,防止滑入水里。
  (4)引导幼儿观看第四幅图。
  ①提问:他怎么了?他的头上有什么?这是怎么回事?小朋友们,你们说,如果春游的时候遇上大马蜂,你们怎么办?
  ②教师小结:如果遇到马蜂或者其他小虫子,最好小心的绕开,不去招惹它们,不激怒它们,这样就不会引起它们的攻击。
  
  3、教师请幼儿阅读幼儿用书,找出另外要注意的两点。
  (1)师:请你们仔细看看书上,看看还有没有我们刚才没有发现的问题。
  (2)引导幼儿仔细观察,并讨论另外两点:
  ①师:这个小朋友的手怎么了?怎么会流血呢?那我们春游的时候看见小花可以怎么做,不可以怎么做?
  ②教师小结:春游的时候不要乱碰花草,小心被刺扎到。
  ③师:这幅图上有什么?它提醒我们要注意什么呢?
  ④教师小结:鲜艳的蘑菇千万不要采,因为它可能是有毒的。
  
  4、请幼儿自由阅读幼儿用书,和旁边的小朋友自由地说一说外出游玩要注意的事项。
  
  5、组织幼儿儿歌表演《郊游》。
  师:我们记住了这么多安全注意事项,就可以快快乐乐地春游去喽。(幼儿教育)

大班安全教案《外出游玩的小警钟》【最新3篇】

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