大班美术教案:我画我自己 篇一
在幼儿园的美术课上,我计划给大班的孩子们带来一个有趣的活动:我画我自己。这个活动旨在让孩子们通过绘画表达自己的形象和个性。下面是我为这堂课准备的教案。
一、活动目标:
1. 培养孩子们的艺术兴趣和创造力。
2. 通过绘画表达自己的形象和个性。
3. 提高孩子们的观察能力和绘画技巧。
二、活动准备:
1. 纸张、颜料、画笔等绘画材料。
2. 孩子们的照片。
三、活动过程:
1. 导入:与孩子们一起回顾之前的绘画经验,询问他们是否曾经画过自己的形象。
2. 展示:给孩子们展示一些著名画家的自画像作品,例如梵高的《自画像》等。
3. 解释:向孩子们解释自画像的概念和意义,鼓励他们用绘画表达自己。
4. 实践:给每个孩子一张纸和一支画笔,让他们根据自己的照片画出自己的形象。
5. 引导:在绘画过程中,我会引导孩子们观察自己的五官特征和面部表情,并鼓励他们尽量准确地表达出来。
6. 分享:每个孩子完成后,我会让他们分享自己的作品,并互相欣赏和评论。
四、活动延伸:
1. 绘画展览:将孩子们的作品展示在教室的墙上,让其他班级和家长也能欣赏到。
2. 制作相册:将孩子们的作品拍照并制作成相册,让孩子们可以带回家和家人分享。
通过这个活动,我希望能够激发孩子们对艺术的兴趣,培养他们的观察力和创造力。同时,通过画自己的形象,孩子们也能更好地认识自己,增强自信心。我相信这个活动会给孩子们带来快乐和成长。
大班美术教案:我画我自己 篇二
在幼儿园的美术课上,我计划给大班的孩子们带来一个有趣的活动:我画我自己。这个活动旨在让孩子们通过绘画表达自己的形象和个性。下面是我为这堂课准备的教案。
一、活动目标:
1. 培养孩子们的艺术兴趣和创造力。
2. 通过绘画表达自己的形象和个性。
3. 提高孩子们的观察能力和绘画技巧。
二、活动准备:
1. 纸张、颜料、画笔等绘画材料。
2. 孩子们的照片。
三、活动过程:
1. 导入:与孩子们一起回顾之前的绘画经验,询问他们是否曾经画过自己的形象。
2. 展示:给孩子们展示一些著名画家的自画像作品,例如梵高的《自画像》等。
3. 解释:向孩子们解释自画像的概念和意义,鼓励他们用绘画表达自己。
4. 实践:给每个孩子一张纸和一支画笔,让他们根据自己的照片画出自己的形象。
5. 引导:在绘画过程中,我会引导孩子们观察自己的五官特征和面部表情,并鼓励他们尽量准确地表达出来。
6. 分享:每个孩子完成后,我会让他们分享自己的作品,并互相欣赏和评论。
四、活动延伸:
1. 绘画展览:将孩子们的作品展示在教室的墙上,让其他班级和家长也能欣赏到。
2. 制作相册:将孩子们的作品拍照并制作成相册,让孩子们可以带回家和家人分享。
通过这个活动,我希望能够激发孩子们对艺术的兴趣,培养他们的观察力和创造力。同时,通过画自己的形象,孩子们也能更好地认识自己,增强自信心。我相信这个活动会给孩子们带来快乐和成长。