染雾《投掷》教案 篇一
投掷是一种常见的体育运动项目，它不仅能够锻炼身体，还能提高人的协调能力和精确度。投掷项目包括铅球、标枪、飞镖等，每个项目都有其独特的技巧和规则。本教案主要介绍铅球投掷项目的基本知识和技巧。
一、教学目标
1. 了解铅球投掷项目的基本规则和比赛流程；
2. 学会正确的铅球握持方法和投掷动作；
3. 提高学生的肌肉力量和协调能力。
二、教学准备
1. 铅球和投掷场地（可以使用学校的田径场）；
2. 讲解铅球投掷的视频资料；
3. 指导教材。
三、教学过程
1. 引入：通过观看铅球投掷的比赛视频，让学生了解这个项目的规则和技巧，并激发他们的兴趣。
2. 理论知识讲解：讲解铅球投掷的基本规则、比赛流程和注意事项。可以使用投影仪或白板进行讲解，同时向学生展示相关图片和示范动作。
3. 实践操作：让学生分组进行实践操作，先进行热身运动，然后逐步教授正确的铅球握持方法和投掷动作。教师要及时纠正学生的错误动作并给予指导。
4. 小结：总结铅球投掷的基本知识和技巧，强调学生在练习过程中要注意的事项，并鼓励他们继续努力提高。
四、教学评价
1. 观察学生的动作是否正确，是否能够按照规则进行投掷；
2. 对学生的表现进行评价和鼓励，给予必要的指导和建议；
3. 定期进行测试，检验学生的进步和掌握程度。
通过本教案的实施，学生将能够全面了解铅球投掷项目，并学会正确的握持和投掷方法。通过不断的练习和训练，学生的肌肉力量和协调能力也将得到提高。同时，投掷这个体育项目也能够培养学生的毅力和团队合作精神，为他们今后的成长和发展奠定良好的基础。
《投掷》教案 篇二
投掷是一种具有挑战性和趣味性的体育运动项目，它能够锻炼人的身体素质和提高人的协调能力。投掷项目有很多种类，如铅球、标枪、飞镖等，每个项目都有其独特的技巧和规则。本教案将重点介绍标枪投掷项目的基本知识和技巧。
一、教学目标
1. 了解标枪投掷项目的基本规则和比赛流程；
2. 学会正确的标枪握持方法和投掷动作；
3. 提高学生的肌肉力量和协调能力。
二、教学准备
1. 标枪和投掷场地（可以使用学校的田径场）；
2. 讲解标枪投掷的视频资料；
3. 指导教材。
三、教学过程
1. 引入：通过观看标枪投掷的比赛视频，让学生了解这个项目的规则和技巧，并激发他们的兴趣。
2. 理论知识讲解：讲解标枪投掷的基本规则、比赛流程和注意事项。可以使用投影仪或白板进行讲解，同时向学生展示相关图片和示范动作。
3. 实践操作：让学生分组进行实践操作，先进行热身运动，然后逐步教授正确的标枪握持方法和投掷动作。教师要及时纠正学生的错误动作并给予指导。
4. 小结：总结标枪投掷的基本知识和技巧，强调学生在练习过程中要注意的事项，并鼓励他们继续努力提高。
四、教学评价
1. 观察学生的动作是否正确，是否能够按照规则进行投掷；
2. 对学生的表现进行评价和鼓励，给予必要的指导和建议；
3. 定期进行测试，检验学生的进步和掌握程度。
通过本教案的实施，学生将能够全面了解标枪投掷项目，并学会正确的握持和投掷方法。通过不断的练习和训练，学生的肌肉力量和协调能力也将得到提高。标枪投掷这个体育项目还能够培养学生的勇气和决心，锻炼他们的意志力和团队合作精神。希望学生们在本课程的学习中能够享受运动的快乐，并在未来的比赛中取得优异的成绩。
《投掷》教案 篇三
【活动目标】
练习投掷和快速跑的能力。
【活动准备】
沙包若干，布置好场地。
【活动过程
】
将幼儿分成人数相等的四队，手拿沙包站在起跑线上。
游戏开始，教师发令后，每队排头的幼儿头顶沙包，（老师）从小路上急速向前走。走到小河边，取下沙包，单手将沙包用力向圆圈投去，然后双脚跳过小河，快速向前跑，绕过圆圈，按原路返回，拍第二个幼儿的手。依次进行，直至全部跑完。最后教师数一数各队圆圈里的沙包数量，以多者为胜。
【活动规则】
1、走小路时只能走不能跑，否则须从头开始。
2、前后两人必须拍过手，方可继续进行。
注意事项：
1、小路也可画成弯曲的，小河与投掷的距离可根据幼儿的情况变动。
2、如果圈内沙包一样多，则以速度快，守规则者为胜。
《投掷》教案 篇四
设计意图：
好几次，我发现孩子们爱扔东西，虽然我批评教育了，可有些孩子屡教不改，我想，平时可能限制得太多，应该给他们扔的自由，通过扔飞标，一方面满足了他们的需求，另一方面也发展了他们扔的能力。
活动目标：
1、学习把飞标投向空中。
2、体验作飞标，玩飞标的快乐。
3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
活动准备：
1、皱纸，塑料夹
2、皱纸，塑料夹做成的彩色飞标一只
活动重难点：
重点：学习把飞标投向空中。
难点：制作飞标
活动过程：
1、出示彩色飞标：你们见过这个吗？它叫彩色飞标，可好玩了！
2、教师把飞标抛向空中，再接住，也可以把飞标抛到小朋友的面前，请幼儿捡起交给老师。
3、告诉幼儿，一只飞标不够玩，所以，我们要自己学做飞标。
4、教师示范做飞标：先把皱纸丝成一条一条的，再把每一条的一端整齐地叠在一起，最后，用塑料夹子夹住，一只彩色的飞标就做成了。
5、带领幼儿到户外玩飞标，指导他们用力把飞标投向空中，也可由教师把飞标投向远方，让幼儿跑过去捡。
活动延伸：
教师可准备塑料圈，让幼儿往圈里投，发展手眼协调的能力。
活动反思：
个别能力差的幼儿，教师可以帮助他做飞标，要鼓励幼儿大胆地扔，提醒幼儿不要扔到小朋友的身上，此游戏简单，可以让孩子回家和爸爸妈妈一起玩。
《投掷》教案 篇五
设计意图：
《纲要》中明确指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。由于大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，同时，对于游戏的动作性、完整性较感兴趣，可以进行较复杂的动作练习。
我在组织体育活动中，发现班内大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，注意力容易分散。因此，我设计了这节体育活动《投掷小勇士》，希望通过此次活动，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵活性，以提高幼儿参与学习的自觉性和主动性。同时，也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
活动目标：
1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展;
2、复习走平衡木、连跳的动作技能;培养幼儿团结协作、勇敢地品质。
活动准备：沙包若干 、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。
活动重点：练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。
活动难点：幼儿投掷的距离在4米以上。(标准目标：女孩3.5米;男孩4米)
活动过程：
一、热身运动
徒手操(音乐：《我最棒》)
二、沙包游戏
(1)自由探索沙包玩儿法;
(2)小结沙包的玩儿法;
(3)学习沙包投掷的方法：
*教师分解动作讲解;
*幼儿空练;
*为幼儿提供沙包进行练习;
*教师小结投掷正确姿势;
*幼儿再次投掷沙包;
*提高难度，幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷;
三、游戏：《弹打灰太狼》
(1)幼儿热身演练;
(2)教师讲解游戏规则：
玩法：幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后。游戏开始，教师发出信号：“出发!”每队立即跑出，走过30厘米的平衡木;连跳两个25厘米高的轮胎;拿起沙包，向“灰太狼”
投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。依次进行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。
规则： 起跳时双脚同时跳起;没按要求重新完成。每名幼儿每次只能投一个沙包;接力的幼儿要拍到手后才能跑。
(3)竞赛分组。(美洋洋组、喜洋洋组)
第一次比赛; 第二次终极赛。
五、教师小结。
六、放松练习;(音乐：《别看我只是一只羊》)
《投掷》教案 篇六
活动目标：
1、 练习正面投掷的动作，发展幼儿上下肢力量及手眼配合的协调性。
2、 培养幼儿而积极参与活动的兴趣和勇敢的意志品质。
活动重点：
正面投掷。
活动难点
：手用力握拳举过肩，膝盖用力蹬，向上向前投。 活动准备：怪兽若干，沙包若干，音乐若干。
活动过程：
一、 准备活动，以“小兵练本领的情节”导入。在律动中初步感知正面投掷 的动作要领，让幼儿的生理、心理做好准备。
1、 在《小兵》的音乐中进场站位：教师用语：“小兵们练本领的时间到了，跟着司令出发吧。找一个点子快速站好，眼镜看好司令，比比谁的速度快。要求：幼儿按照点子站成两横排。
2、 在《快乐宝贝》的音乐中做律动，今天我们来比比那个小兵的动作能和司令一样有力气本领最大好吗？教师用儿歌的形式在音乐声中进行练习。“谁的膝盖像弹簧弹弹弹，弹弹弹”，“谁的拳头握得紧，转转转，转转转。”谁的手臂力量大,推推推，推推推。”谁的手榴弹投得远，投投投，投投投。
二、 在《打怪兽》的游戏中练习、发展幼儿正面投掷的动作。
（一） 第一次打怪兽。要求幼儿用力向前头。
1、 拿好石头站成一条弧线。 教师用语：“小兵们，听说森林里有很多怪兽，白天经常出来欺负小动物，我们一起去帮小动物赶跑怪兽好吗？看前面有很多石头，我们每人拿好一块石头，遇到怪兽的时候就可以扔石头打跑他。但是怪兽很凶猛，我们要站在红色的围栏后面保护好自己，千万不要跑到红线外面去。石头扔的时候注意不要扔到其他小兵的身上，所以请前面的小兵向后退也站到黄线上，变成一横排，相互分开点。
2、 打怪兽。（投三次） 放音乐，出事怪兽。“嘘，听好像真的有怪兽来了，快准备好，把石头举起来，等一会儿手里的石头扔完了就从前面的篮子里再拿一块接着打，看看谁能勇敢地打中怪兽。
（二） 第二次打怪兽。要求用力向前向上投。
1、 捡起石头。小兵们真勇敢，看怪兽都逃回家了。趁怪兽不在我们马上把 刚才的石头捡回来，说不定过一会儿怪兽还会出来的。间的时候要安静、
快速，别惊动了怪兽，否则会被他们抓去的。
2、 放音乐，不好来，怪兽又来啦！这次我们小兵要看准怪兽的头用力的扔 石头，因为怪兽最怕有人打头了，手里的石头扔完就从篮子里拿一块接着打。手臂要举过肩膀眼镜看好怪兽的头使劲向前，才能打中哦。（幼儿站在弧线上打）
（三） 第三次打。要求：两脚稍稍分开，膝盖弯曲做好准备后用力打。
1、 小兵们真厉害把怪兽彻底赶走了，但是我听说还有些怪兽是专门躲在山 洞里晚上出来吃小动物的，所以我们一起去侦查一下好吗？请先把石头捡回来，每人手里拿好一块。山洞里有点暗，我来拿个手电照照，一定要安静，这里的怪兽更加凶猛所以要听好命令一起打才行。
2、 放音乐侦查，一共三个怪兽，教师喊“预备——齐”幼儿每个怪兽打一 次。
三、 放松整理活动： 地上都是石头会把小动物绊倒的，我们一起来清理干净，捡回篮子里吧。 今天累了一天我们也坐下来休息一会儿吧。做拍拍腿，甩甩臂等动作。
