大班美术教案《会发光的鱼》 篇一
《会发光的鱼》是一本富有想象力和创意的儿童绘本。通过这本绘本,我们可以引导孩子们探索光与颜色的关系,培养他们的创造力和艺术表达能力。在本节课中,我们将通过绘画和手工制作的活动,让孩子们亲身体验到光的魅力,并激发他们的想象力。
活动一:观察与描述
在开始绘画之前,让孩子们先观察绘本中的《会发光的鱼》的插图。引导他们一起描述鱼的颜色和形状,并讨论光与颜色的关系。提问孩子们:为什么鱼会发光?光是怎样产生的?这样的问题可以激发孩子们的思考,让他们更好地理解光与颜色的原理。
活动二:绘画鱼的身体
让孩子们用彩色铅笔或蜡笔在白纸上绘制一条自己喜欢的鱼的形状。鼓励他们发挥想象力,可以画出各种各样的鱼,比如彩虹鱼、夜光鱼等。在绘画的过程中,老师可以提醒孩子们注意鱼的身体是由哪些不同的颜色组成的,以及颜色的分布方式。这样可以培养孩子们观察和分析的能力。
活动三:制作发光的鱼
在绘制鱼的身体之后,让孩子们用彩纸、闪光纸或者铝箔纸制作鱼鳞。他们可以剪下不同形状和大小的鳞片,然后粘贴在鱼的身体上。在完成后,让孩子们在教室的灯光下观察自己制作的发光的鱼,欣赏光线照射下的美丽效果。同时,鼓励孩子们与同伴分享自己制作的作品,互相欣赏和赞美。
活动四:创作故事
为了进一步培养孩子们的创造力,让他们为自己的发光鱼编写一个小故事。孩子们可以想象鱼的生活场景、鱼的特殊能力,以及鱼与其他动物的互动等等。鼓励孩子们用自己的语言和表达方式,让故事更加生动有趣。在分享故事的过程中,可以让孩子们互相交流和倾听,学会欣赏和尊重别人的创意。
通过这些亲身参与的绘画和手工制作活动,孩子们不仅可以理解光与颜色的关系,还可以培养他们的观察力、创造力和表达能力。同时,这个主题也为孩子们提供了一个展示和分享自己作品的机会,增强他们的自信心和合作意识。希望通过这节美术课,孩子们能够感受到艺术的乐趣,并为他们今后的创作之路打下坚实的基础。
大班美术教案《会发光的鱼》 篇二
《会发光的鱼》是一本充满奇幻色彩的儿童绘本,通过这本绘本,我们可以引导孩子们发现日常生活中的美丽和魅力。在本节课中,我们将通过绘画和手工制作的活动,让孩子们亲身体验到光的魅力,并培养他们的创造力和想象力。
活动一:观察与描述
在开始绘画之前,让孩子们一起观察绘本中的《会发光的鱼》的插图。引导他们描述鱼的颜色、形状和鱼鳞的特点。提问孩子们:为什么鱼会发光?光是怎样产生的?这样的问题可以激发孩子们的思考,让他们更好地理解光与颜色的原理。
活动二:绘画鱼的身体
让孩子们用彩色铅笔或蜡笔在白纸上绘制一条自己喜欢的鱼的形状。鼓励他们发挥想象力,可以画出各种各样的鱼,比如彩虹鱼、夜光鱼等。在绘画的过程中,老师可以提醒孩子们注意鱼的身体是由哪些不同的颜色组成的,以及颜色的分布方式。这样可以培养孩子们观察和分析的能力。
活动三:制作发光的鱼
在绘制鱼的身体之后,让孩子们用彩纸、闪光纸或者铝箔纸制作鱼鳞。他们可以剪下不同形状和大小的鳞片,然后粘贴在鱼的身体上。在完成后,让孩子们在教室的灯光下观察自己制作的发光的鱼,欣赏光线照射下的美丽效果。同时,鼓励孩子们与同伴分享自己制作的作品,互相欣赏和赞美。
活动四:创作故事
为了进一步培养孩子们的创造力,让他们为自己的发光鱼编写一个小故事。孩子们可以想象鱼的生活场景、鱼的特殊能力,以及鱼与其他动物的互动等等。鼓励孩子们用自己的语言和表达方式,让故事更加生动有趣。在分享故事的过程中,可以让孩子们互相交流和倾听,学会欣赏和尊重别人的创意。
通过这些绘画和手工制作活动,孩子们不仅可以理解光与颜色的关系,还可以培养他们的观察力、创造力和表达能力。同时,这个主题也为孩子们提供了一个展示和分享自己作品的机会,增强他们的自信心和合作意识。希望通过这节美术课,孩子们能够感受到艺术的乐趣,并为他们今后的创作之路打下坚实的基础。
大班美术教案《会发光的鱼》 篇三
活动目标:
1、能够运用各种花纹有序的组合表现鱼身的变化,感受线条画带来的美感。
2、引导幼儿学习用油画棒进行简单的套色运用。
3、培养幼儿仔细、有耐心的良好作画习惯。
4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。
5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备:
教学ppt、范画、双面胶、剪刀、黑色水彩笔人手一只、油画棒、彩色纸。
活动过程:
一、观看图片引出主题。
1、小朋友们,你们知道这是什么地方吗?(海底世界、海洋馆)有谁去过海洋馆,你在那里看到了什么?(各种海洋生物的表演)
2、海洋馆里有各种各样的鱼,这些鱼身上的花纹是怎样的?(有全是点的,波浪线的,方块的……)
3、教师根据幼儿的回答,画出相应的花纹。
二、观察了解线条画的特点。
(出示鱼的轮廓)
师:刚刚我们说了很多种花纹,现在我们给这条鱼穿上漂亮的衣服,让它变成一条漂亮的鱼。
1、小朋友们,你们想给这条鱼画上什么花纹呢?
(幼儿说一种,教师在鱼身上画一种)
小结:原来这些简单的点、线、面也能组合成一幅看上去复杂又美丽的画。
2、今天这条鱼呀,不仅很漂亮,还会发光呢。
三、示范介绍发光原理。
1、教师示范让鱼发光的方法。
2、请幼儿说一说使鱼发光的秘密。
四、提出要求幼儿作画。
1、先把鱼的主体勾勒出来。
2、运用点、线、面来装饰,装饰时线条排列清晰。
(教师指导,帮助个别幼儿合理运用线条,中途若发现问题可请幼儿互相观察发现,同时鉴借别人的好的方法。)
3、提醒幼儿作画完毕后在鱼的周围画上发光圈,凸现鱼的整体。
五、展示评价幼儿作品。
1、请幼儿将画好的鱼沿鱼的轮廓剪下来,贴到老师的海底世界里。
2、你最喜欢哪条鱼?为什么?
六、珍惜保护海洋生物。
今天,我们观看了很多漂亮的鱼,也自己制作了一些会发光的.鱼。
可是现在,这些漂亮的鱼在不断的减少,因为它们生活的环境遭到了人类的破坏。
小朋友们让我们从今天开始保护海洋生物好吗?
教学反思:
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发
展来增加操作材料的难度。
小百科:鱼类是以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,属于脊索动物门中的脊椎动物亚门,一般人们把脊椎动物分为鱼类(53%)、鸟类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、两栖类(8%)五大类。根据已故加拿大学者尼尔森在1994年的统计,全球现生种鱼类共有24618种,占已命名脊椎动物一半以上,且新种鱼类不断被发现,平均每年已约150种计,十多年应已增加超过1500种,目前全球已命名的鱼种约在32100种。
大班美术教案《会发光的鱼》 篇四
一、"三分球大赛”
我们体育部还将延续前两年举办的“三分球”大赛活动,继续举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性更强的运动,因为现在基本是独生子女,所以我们希望通过这项比赛能加强同学间友谊,更能增强大家的团体合作和集体荣誉感,这就是我们坚持将这项活动延续下去的意义所在。
今年我们希望新老生都能够踊跃报名,输赢是次要的,参与比取胜更重要。有句话说生活中重要的不是凯旋而是奋斗。这将是我们举办活动的意义。同时这并不会只是一句空话,我们会大力的宣传举办比赛的意义和宗旨,以希望更多的同学能够参与,希望老师能够给予大力的支持。
今年的活动我们还是会将时间定在4月底5月初的时候,一来天气不会太炎热,二来也不会耽误同学们的学习。活动时间大概为三天左右,尽量部占用大家的学习时间。所以比赛时间都选在中午和下午放学后,中午12点半至1点半,下午5点至6点,既不会占用上课时间,也留有充足时间给同学休息,以便有精神进行下来的课程。
活动的方式与前两年没有太大区别,以班级为单位,现在系里报名,再将报名表交到院体育部,具体的比赛日程会根据报名情况再说。对于获奖的班级我们将给予物质奖励。
届时我们将联合宣传部进行赛前的宣传活动。以号召广大同学前来观赛。由于体育部人手有限,会借用其他部的同学。希望可以配合愉快,也借此促进各部门之间的交流。比赛会邀请各系主任,各部门部长以及院,系学生会会长,副会长参加,裁判会邀请体育老师来担任(具体人员会根据老师时间安排再定),记分员会由我们体育部的同学来担任,一定会秉承公平公正的原则。
我们还将在比赛场地设立询问台,以便回答届时会出现的各种突发状况,或对比分会有怀疑,或是对哪项裁决有疑问都可以来询问台解决,我们一定会认真的回答每一个问题,并给出合理的解决方法。同时我们还会在旁边设立一张台子,邀请校医前来,以解决突发状况,保证比赛人员的安全。
二、“拔河比赛”
我们体育部在今年还在筹办新的活动,希望会调动同学的积极性,让更多的同学来参与进来。所以我们决定举办拔河比赛,能够让所有同学都参与。同时拔河比赛也是一项很好的能加强同学间集体荣誉感的活动。
举办拔河比赛我们会以班级为单位,男女不限,最好是男女各半,这样就可以全班参与,既可以培养同学间的友谊,也可以增强集体的荣誉感,可以让班级同学更好的团结在一起,这也将是我们举办这项活动的意义所在。
活动时间暂定在3月底,天气也开始转暖。活动时间大概在3天左右,比赛时间为中午12点半至1点半和下午5点至6点,不会占用上课时间,也留有充足时间给同学们休息,以便有精神进行接下来的课程。
赛前我们会联合宣传部进行宣传。希望可以吸引广大同学来参加观看。希望可以联合其他部门的同学一起办好这项活动。毕竟我们部人手有限,希望其他部门同学给予支持。届时我们会邀请体育老师担任裁判(具体人员会根据老师时间安排再定),记分员会由我们体育部的同学来担任,一定会秉承公平公正的原则。比赛会邀请各系主任,各部门部长以及院,系学生会会长,副会长参加,也诚心的希望广大同学能够踊跃参赛,可以积极的去观赛,为自己的班级加油。我们所希望的比赛并不是为选手设置的,而是为全体同学设置的,希望全体同学能够踊跃参赛。
我们还将在比赛场地设立询问台,以便回答届时会出现的各种突发状况,或对比分会有怀疑,或是对哪项裁决有疑问都可以来询问台解决。
以上是我们20xx—20xx学年下半年院学生会体育部工作计划,这是我们下半学年工作的重点,举办的活动意义所在,并不仅仅是为了玩,其目的是为了让同学在学习之余能得到放松,才能提高学习效率,更重要的希望同学们能有一个好的身体以便更好的学习,同时也希望同学间的联系能够加强,这才是我们体育部每年举办活动的宗旨所在,希望老师能够给予支持。