染雾《好吃的食物》小班社会教案 篇一
标题：探索五感：品尝世界美食
目标：通过品尝不同的食物，让幼儿了解世界各地的美食文化，培养他们的品味和饮食习惯。
教学准备：
1. 世界各地的美食图片或照片。
2. 一些常见的世界美食材料，如意大利面、墨西哥玉米片、日本寿司等。
3. 小碟子、勺子、筷子等。
教学步骤：
1. 引入：与幼儿分享一些世界美食的图片或照片，引起他们的兴趣和好奇心。
2. 介绍：向幼儿介绍一些常见的世界美食，如意大利面、墨西哥玉米片、日本寿司等。通过图片或实物让幼儿了解这些食物的外观和特点。
3. 品尝：将准备好的世界美食材料分别放在小碟子里，给每个幼儿一些勺子、筷子等工具。让幼儿尝试用不同的工具品尝这些美食，感受不同的口感和味道。
4. 交流：引导幼儿用自己的语言描述品尝到的美食，如它的味道、口感等。鼓励幼儿分享自己的喜好和感受。
5. 扩展：通过游戏或活动的形式，让幼儿了解更多的世界美食，如播放相关的视频、制作简单的国际美食等。
6. 结束：分享幼儿对食物的感受和体验，总结今天的学习内容。
评估：
观察幼儿在品尝过程中的表现，包括他们的参与度、注意力集中度和对食物的评价。通过幼儿的表现和回答问题，评估他们对世界美食的了解和感受。
延伸活动：
1. 家长参与：鼓励家长与幼儿一起品尝世界美食，分享自己对食物的喜好和体验。
2. 制作食谱：与幼儿一起制作一本世界美食食谱，记录他们喜欢的食物和品尝过的美食。
《好吃的食物》小班社会教案 篇二
标题：以食谱启发创意：幼儿自主制作美食
目标：通过制作美食的活动，培养幼儿的创造力、想象力和动手能力，同时加强他们对食物的认知和饮食习惯。
教学准备：
1. 世界各地的美食图片或照片。
2. 一些常见的世界美食材料，如意大利面、墨西哥玉米片、日本寿司等。
3. 制作食谱所需的材料和工具，如纸张、铅笔、彩色笔等。
教学步骤：
1. 引入：与幼儿分享一些世界美食的图片或照片，引起他们的兴趣和好奇心。
2. 讨论：与幼儿讨论他们喜欢的食物和偏好，鼓励他们分享自己对食物的感受和经历。
3. 制作食谱：给每个幼儿一些纸张、铅笔和彩色笔，让他们设计自己喜欢的美食食谱。鼓励幼儿画出食物的外观和特点，并写下制作食物所需的材料和步骤。
4. 制作美食：根据幼儿设计的食谱，提供相应的材料和工具，让幼儿自主制作美食。教师可以提供适当的指导和帮助。
5. 品尝和分享：让幼儿品尝自己制作的美食，并鼓励他们用自己的语言描述食物的味道和口感。鼓励幼儿分享自己的制作心得和体验。
6. 结束：总结幼儿制作美食的过程和体验，鼓励他们展示自己的作品。
评估：
观察幼儿在制作过程中的表现，包括他们的创造力、想象力和动手能力。通过幼儿的作品和回答问题，评估他们对食物的认知和理解。
延伸活动：
1. 分享活动：邀请家长、其他班级或学校工作人员参加幼儿制作美食的分享活动，让幼儿展示自己的作品，并与他人交流分享。
2. 美食展览：将幼儿制作的美食展示在学校的展览厅或教室里，与其他班级共享，让更多的人欣赏和品尝。
《好吃的食物》小班社会教案 篇三
《好吃的食物》小班社会教案
活动目标：
1、通过看看，听听，说说让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。
2、在故事、儿歌的引导下激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。
3、大胆说出自己对的理解。
4、体验同伴间友好的情感。
活动重难点：
了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕以及每种食物的时令。
了解每种食物的时令，激发幼儿产生是唐市人的自豪感。
活动准备：
1、故事《好吃的食物》PPT.
2、儿歌《夸夸唐市》普通话版和方言版。
活动过程：
一、导入活动，引起兴趣。
播放《好吃的食物》。师：刚才小朋友一起唱了《好吃的食物》，歌中唱了哪些好吃的食物？（幼：牛奶、三明治、汽水……）好吃的食物有许多，我们唐市也有不少，就连小动物都称赞我们唐市的食物好吃，你们想不想知道是谁在说我们的食物好吃呢？让我们一起去看一看、听一听吧。
二、观看PPT，了解唐市的美食——青团子、大闸蟹、糯米糕。
1、PPT2：谁在一起讨论：好吃的食物？
2、PPT3：小兔说什么食物最好吃？
小结：青团子是用像麦草青水和糯米粉做的，一般用豆沙做馅，吃起来甜甜的，还有一股清香味。每到清明时节我们唐市就会做青团子吃，还会用来祭祖。
3、PPT4：小猫认为什么食物最好吃？大闸蟹是什么样子的？一起学学走路的样子。小猫是在哪吃过的蟹？在什么时候？
小结：唐市现在开了许多池塘，池塘里养了鱼、虾、还有就是大闸蟹，每到中秋时节，大闸蟹就可以吃了。个个肥又大，味道鲜美，难怪小猫流口水。
4、PPT5：小狗认为什么食物最好吃？小狗吃了哪些糯米糕？你们吃过哪些糯米糕？小狗在什么时候吃的糯米糕？你们还会在什么时候吃过糯米糕？
小结：糯米糕可是唐市的特色糕点，有各种各样的：白糖糕、红糖糕、桂花糕、豆沙糕等等。我们唐市除了过年时吃，还有二月初二吃糕，还有九月初九重阳节吃。
5、PPT6：小兔、小猫、小狗喜欢吃什么？大家一起说了什么？
6、小结：除了小兔、小猫、小狗说的好吃的食物，其实唐市还有好吃的食物：菜饼、草头饼，南瓜饼等。
三、欣赏儿歌，加深对美食的了解，赞美唐市。
1、普通话版欣赏。
2、方言版欣赏。
3、学习方言儿歌。
四、结束活动。
请小朋友把刚才学的回家念给爸爸妈妈听。
活动反思：
本次活动通过故事、儿歌的形式让幼儿了解唐市的美食：青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令；激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。第一环节通过熟悉的歌曲《好吃的食物》让幼儿进入活动的主题，小朋友的兴趣一下子就被调动起来。第二环节通过有趣的故事和PPT画面让幼儿认识各种食物，初步了解家乡美食的名称和时令，产生自豪感。第三环节通过欣赏两个版本的儿歌感受和称赞唐市美食，进一步激发作为唐市人的自豪，从而培养幼儿爱家乡的情感。整个活动幼儿兴趣较浓，对于个别幼儿还要多关注，多给予表现的机会。
