四年级下册我的乐园作文 篇一
我的乐园
我有一个特别的乐园,那就是我的房间。我的房间是我最喜欢的地方,每天放学回家,我都会迫不及待地跑进我的乐园。
我的房间里有一个宽大的书桌,上面摆放着我的书包、文具盒和一些我喜欢的小玩具。我喜欢坐在书桌前,认真地做作业。在这个安静的角落里,我可以专心地学习,提高我的成绩。
我的房间还有一个舒适的床,每天晚上我都会躺在上面看一会儿书,然后进入甜美的梦乡。床头柜上放着我最喜欢的童话书,每晚睡前,我都会打开它,跟随故事的情节一起进入幻想的世界。
我的房间还有一个壁橱,里面挂满了我的衣服。每天早上,我都会打开壁橱,选择一套漂亮的衣服穿上。有时候,我会把衣服摆在床上,自己设计一些时尚的搭配。我喜欢在镜子前面摆姿势,模仿时装模特的样子,感觉自己就像一位小明星。
我的房间还有一个小角落,我把它当作我的游戏区。在这个角落里,我放了一些益智玩具和棋牌游戏。我喜欢和朋友一起玩这些游戏,不仅可以锻炼我的智力,还能增进我们之间的友谊。
我的房间就是我的乐园,它是我安心学习、休息和娱乐的地方。我很珍惜我的乐园,每天都会用心地保持它的整洁和温馨。我相信,我的乐园会陪伴我度过愉快的学习和成长时光。
四年级下册我的乐园作文 篇二
我的乐园——公园
我最喜欢的乐园是公园。每当我来到公园,我就感觉自己像进入了一个童话世界。
公园里有各种各样的花草树木,它们散发出浓郁的花香和氧气,让人感到非常舒服。我喜欢在花丛中漫步,欣赏五彩斑斓的花朵。尤其是在春天,公园里的桃花、樱花和郁金香竞相开放,美丽极了!
公园里还有一条清澈见底的小河,河水缓缓流淌,水面上漂浮着一些小鱼和水草。我喜欢坐在河边,看着小鱼在水中嬉戏,感受着微风拂过脸颊的凉爽。
公园里有一座漂亮的亭子,亭子下有一些石凳,人们可以在这里休息、聊天、观赏风景。我喜欢坐在亭子里,看着人们快乐地嬉戏玩耍,听着鸟儿欢快的歌声,感受着阳光的温暖。
公园里还有一个大草坪,我喜欢在这里和朋友们一起玩耍。我们可以踢足球、打羽毛球、放风筝,还可以在草地上摊开毯子野餐。在这里,我们可以尽情释放自己的活力,享受快乐的时光。
除了这些,公园里还有许多娱乐设施,比如秋千、滑梯、蹦床等等。我喜欢在这些设施上玩耍,感受着刺激和快乐。
公园是我最喜欢的乐园,每次来到这里,我都能感受到大自然的美丽和活力。在公园里,我可以与大自然亲密接触,放松身心,快乐成长。我希望以后还能常常来到公园,享受这份美好。
四年级下册我的乐园作文 篇三
儿时我也曾有属于自己的乐园,那是在老家院子前的一块空地,现如今早已荒废,而现在的我搬进了钢筋水泥做的楼房,那虽小却倍感温馨的房间,便成了我现在的乐园。
儿时的乐园曾是我童年中最美好的记印。
我依稀记着,那里曾是一块草木丰茂的“宝地”,不必说爷爷亲手种的碧绿菜畦,一口青翠荡漾的池塘,一条布满青苔落叶的乱石小道,也不必说院子里高大的棕榈树,胖乎乎的铁树,清丽的月季,单是屋前的院子里,也充满了无限趣味。早上,饲养的公鸡开始打鸣,母鸡们发出“咯咯”的声音出来觅食。到了中午,鸣蝉在树叶里长鸣,唱着生命的欢歌,蛐蛐儿偶尔胡乱的应和着,螽斯也过来凑热闹。傍晚,云雀归巢,布谷鸟站在屋檐上呼唤它的孩子。最让我感兴趣的是那高大的棕榈树,我常常奇怪它的树皮为什么与其它的树不一样,棕榈树的树皮像是用棕色的线编织成的外衣,将它一一拔下,却才露出它的躯干。还有那铁树,树皮如同镶嵌上去的木质鱼鳞。如果不怕刺,还可以摘枝头上的玫瑰,用来煮茶,其色香味都比干玫瑰要好的多。
爷爷说:“小孩子是不能到水深的地方去的,小心遇到水猴子。”
水猴子是什么呢?噢!爷爷曾经讲过,说水猴子是一种特别可怕的怪物,长着红红的眼睛,尖尖的牙齿,人头猴身。每当有孩子独自来到河边时,它便会猛地跳出水面,将小孩拉入水底,吸光他脑髓,等过几天,河面上便会漂浮着一具干尸。爷爷讲的怪吓人的,有声有色。尽管我吓得要命,但依然手拿小木棍鼓足勇气去一探究竟,可是等了好久,终不见鬼影。
冬天的乐园便没那么有趣了,河面上结了冰,又是南方,雪又下的不大,没什么玩头,唯一有趣的是可以烤红薯,先找到一个避风的地方,扫出一块空地,找来几块断砖,砌出一个简易灶台,找来一些干燥的柴草,点上火苗,放入红薯,在这个过程中,可要小心添置柴火,一旦火烧的过旺,红薯很容易烤焦,又熏又涩,难吃极了,若控制好火候,烤出来的红薯又香又甜。
这就是我的乐园,充满了无限趣味。
四年级下册我的乐园作文 篇四
我的小房间不像贵族的豪宅那样精致美丽,也不像宫殿那样富丽堂皇,更不像节日的街市那般五彩斑斓。它,不过是一间普普通通的卧室兼书房,却是我的乐园。
房间内,雪白的墙壁,淡橘色的窗帘,一个四层大书柜和一张写字桌,在桌上有一台时光老人的闹钟,它时刻提醒我要珍惜时间,别虚度光阴。还有一张双层实木床。整个房间是那么整洁、朴素,令人赏心悦目。当我做完功课,精疲力尽时,我就躺在床上,美美地睡一觉,做个好梦,不亦乐乎!
我喜欢房间里的书柜,上面整齐地摆放着一本本书,有《资治通鉴》、《古文观止》、《吕氏春秋》……
当我做完作业时,就迫不及待地拿来一本书,坐在床上,书放在膝上,如饥似渴地读着。在书的世界里,我在韩信的带领下一起讨伐项羽;跟着考古学家一同体会发现化石的喜悦;跟着古希腊学者一起研究宇宙中的奥秘……在这里,我能从丰富的书籍中,汲取营养,渐渐地拓展视野,增长见识。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这一句句名言不正告诉我们读书之乐吗?我在书的海洋中遨游,孜孜不倦,心里美滋滋的,其乐无穷。这也让我的写作能力大大提高,我写了一篇篇优秀的文章,看到墙上挂着的一块块作文一等奖的奖牌,我感到无比自豪!书不仅可以让我们学到知识,更是一切快乐的源泉。
我的房间的窗台上,有几棵我精心培养的绿萝,它的叶子油绿欲滴,好像每一片叶子都有一个新的生命在颤动,柔软的藤往下垂,真是“万条垂下绿丝绦。”为我的窗户装上窗帘。每天照顾绿萝也是我一大乐趣。我给它浇浇水,施施肥,修枝剪叶,它就像我的朋友一样,我们相处得十分融洽,快乐无比。
同学来时,我会带他们来我的房间,说说笑笑,有时下围棋,有时打打牌,有时与他们分享我的书籍,我看过的,我便会与他们交流一下自己的收获,我没看过的,我就会请他们跟我一起阅读理解书中的奥秘。这是我最快乐的时光,分享是一种神奇的物质,它使快乐增大,悲伤减小。
我的房间,虽然平淡无奇,可它让我体会到学习之乐,劳动之乐,分享之乐,让我感到无穷无尽的快乐!我爱我的乐园!更爱为我提供乐园的父母!
四年级下册我的乐园作文 篇五
我外婆家的庄稼地旁边,有一片深密的树林,那是我和表姐表弟的“秘密基地”。早已时隔三年,我退却了小孩子时的天真稚气,多年不曾再去过那里,但每次走在那杂草丛生的“基地”旁的马路上时,就忍不住想起自己曾在那留下的影子。
这个“秘密基地”南北两面是马路和庄稼地,不过周围全是高大的树木,里面能观察到外面的所有动静,外面却对里面一无所知。毛绒绒的绿草铺在地面上,光照刚刚好。我和表姐默契十足,把“基地”分为了“男女生宿舍”。我们邀请了“男生宿舍”的弟弟们,也顾不得干净不干净,横七竖八躺在草地上。光线在簇拥的树叶细缝中穿过来,我们反射性地紧闭眼睛,身上暖暖烘烘的。
树上纤细的枝条可以编成花环。我们在树下唱歌,蟋蟀在草丛间和着,蝉在树上为我们伴唱,它们仿佛从来不知道疲倦,歌声将周围的一切都渲染上了温和快乐的色彩。有时我倚在大树旁打瞌睡,感觉身后痒痒的,酥酥的,一伸手便从背后捏起了一只小蚂蚁。这种蚂蚁被称为“粘蚂蚁”,它常会从地上爬到石头上,树上,找个机会再爬到人身上,身上那块皮肤就会起一个红红的疙瘩。翻开草丛或者潮湿的土坷垃,会遇见“西瓜虫”,用手指一碰,便会滚成一个球,我常常将它放在手心挑逗它;有时还会遇见“磕头虫”,它仿佛穿了一身黑盔甲,看外表虽英俊威猛,但你一按它的后背,它就威风尽扫,一个劲向地上磕头,磕得地面“嗒嗒”响,像是在求饶。我便玩笑着说:“还没过年呢,没有红包喽!”
我常早上吃完饭,便回到我这心爱之地玩一上午,午饭回到家拿点吃的再到基地去吃。我还曾想过在那儿搭个属于自己的房子呢。慢慢地,学业加重,去到那儿的机会越来越少。童年的记忆,处处弥漫着美好,时常拿出来回忆,也不失为一件美事。
四年级下册我的乐园作文 篇六
相信在座各位都有自己的乐园,当然我也有我的乐园,就是远在外婆家门前的小溪。
虽然遥隔千里,但游玩一次甚是值得。春天时,我在小溪前逗小鱼,抓水草,也许那天有只鱼急了,冲上岸边,让我享一次口福呢,不过靠我在这儿,几乎每次都是水草了。
夏天可就热闹了,人们都喜欢在河边解暑,你瞧,河头有人带上泳衣在水中自由游泳。还有好多人
都喜欢把脚放在河里让小鱼过来吃死皮,就当是做鱼疗了,哈哈。我呢,就叫上几个小伙伴拿上脸盆,在夏热炎炎的时候泼水,别提多爽了,而且还浇了地,真是一举两得。
秋天,天气凉爽了,我们便坐在河边的树下聊天谈心,踩落叶,累了就依偎在树下休息。
冬天,漫天下起了大雪,我和姐姐哥哥们一起打雪仗,堆雪人,别提多高兴了。当河面积了厚厚的冰,舅舅就带我们去河边,坐在冰上,砸个窟窿,拿上鱼竿钓鱼,每次都收获颇丰。
我爱这条小河,它为我的童年增添了一笔色彩。