幼儿园冬季安全教育教案 篇一
标题:冬季安全教育,让孩子远离感冒
引言:冬季是感冒高发季节,孩子的免疫力相对较弱,容易感染疾病。为了保障幼儿园孩子的身体健康,我们制定了冬季安全教育教案,提供有关感冒预防的相关知识和措施,帮助孩子远离感冒。
一、课程目标
1.了解感冒的症状和传播途径。
2.掌握感冒的预防方法和注意事项。
3.培养良好的个人卫生习惯,提高孩子的免疫力。
二、课程内容
1.感冒的症状和传播途径
a.讲解感冒的常见症状,如咳嗽、流鼻涕、喉咙痛等。
b.介绍感冒的传播途径,如空气飞沫、接触传播等。
2.感冒的预防方法和注意事项
a.讲解勤洗手的重要性,教授正确的洗手方法。
b.强调保持室内空气流通,避免密闭环境。
c.提醒孩子避免与感冒患者密切接触,如不共用餐具等。
d.教授正确的咳嗽和打喷嚏礼仪,如用纸巾或手肘遮住口鼻。
3.培养良好的个人卫生习惯
a.引导孩子养成勤洗手、勤换衣服的习惯。
b.鼓励孩子多喝水,保持充足的水分摄入。
c.教授正确的饮食习惯,如多吃水果蔬菜,增加免疫力。
d.教育孩子避免与他人共用个人物品,如毛巾、玩具等。
三、教学方法
1.讲解教学法:通过讲解感冒的知识,让孩子了解感冒的症状和传播途径。
2.示范教学法:老师示范正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏礼仪,引导孩子模仿学习。
3.游戏教学法:通过游戏形式,加深孩子对个人卫生习惯的认识和记忆。
四、教学评估
1.观察孩子在课堂上的表现,如是否能正确回答问题,是否能模仿正确的洗手方法等。
2.布置课后作业,要求家长与孩子一起制定个人防感冒计划,评估孩子对课堂内容的理解和应用能力。
五、教学资源
1.图片、视频等多媒体教具,用于讲解感冒的症状和传播途径。
2.洗手液、纸巾等实物教具,用于示范正确的洗手方法和咳嗽打喷嚏礼仪。
六、教学时间安排
本教案适合在冬季的早晨或下午进行,每节课60分钟,共计3节课。
结语:通过本教案的实施,我们旨在提高幼儿园孩子的免疫力,预防感冒的发生。希望孩子们能够学会正确的防感冒方法,远离感冒的困扰,健康快乐地成长。
幼儿园冬季安全教育教案 篇二
标题:冬季安全教育,关注室内安全
引言:冬季是幼儿园室内活动增多的季节,同时也是室内安全事故发生频率较高的时期。为了确保孩子的安全,我们制定了冬季安全教育教案,提供相关的室内安全知识和措施,帮助孩子在室内环境中远离危险。
一、课程目标
1.了解室内安全的重要性和常见的安全隐患。
2.掌握室内安全的预防方法和应急措施。
3.培养孩子的安全意识和自我保护能力。
二、课程内容
1.室内安全的重要性和常见的安全隐患
a.引导孩子认识室内安全的重要性,避免发生安全事故。
b.介绍常见的室内安全隐患,如滑倒、烫伤、电器触电等。
2.室内安全的预防方法和应急措施
a.教授正确的走路姿势,避免跑步和奔跑。
b.强调不靠近热源和电器,避免触电和烫伤。
c.教授正确的逃生方法,如火灾时低身体爬行等。
d.讲解正确使用急救箱和呼叫紧急电话的方法。
3.培养孩子的安全意识和自我保护能力
a.通过讲解案例,引导孩子认识危险的可能性和后果。
b.组织模拟演习,让孩子学会正确的应急反应和自我保护。
三、教学方法
1.讲解教学法:通过讲解室内安全知识,让孩子了解室内安全的重要性和常见的安全隐患。
2.示范教学法:老师示范正确的走路姿势、逃生方法等,引导孩子模仿学习。
3.游戏教学法:通过游戏形式,加深孩子对安全知识的认识和记忆。
四、教学评估
1.观察孩子在课堂上的表现,如是否能正确回答问题,是否能模仿正确的走路姿势等。
2.布置课后作业,要求家长与孩子一起检查家中的安全隐患,评估孩子对课堂内容的理解和应用能力。
五、教学资源
1.图片、视频等多媒体教具,用于讲解室内安全的重要性和常见的安全隐患。
2.急救箱、灭火器等实物教具,用于示范正确的急救和灭火方法。
六、教学时间安排
本教案适合在冬季的早晨或下午进行,每节课60分钟,共计3节课。
结语:通过本教案的实施,我们希望孩子们能够认识到室内安全的重要性,掌握室内安全的预防方法和应急措施,提高自我保护能力,让他们在幼儿园和家庭中远离危险,健康快乐地成长。
幼儿园冬季安全教育教案 篇三
一、活动目标
1、知道冰上的危险,有危险的意识。
2、知道自救方法。
二、活动预备
情形图片
三、活动进程
1、碰到险情不慌张:一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,忽然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢?
2、自救办法记心上:假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小朋友要记住:
(1)应大声呼救并往岸上爬。
(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。
3、安全预防很重要冬天温度低,水面常常结冰。但有些时候冰冻得其实不结实,人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看,下面的小朋友做得对吗?
(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。
(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。
4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里,你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说,
(1)在水中挣扎。
(2)向岸上大声呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。
四、活动结束
1、评价
2、总结
幼儿园冬季安全教育教案 篇四
【教学目标】
1、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。
2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。
重点:对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。
难点:让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己
【导入新课】
冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季防冻知识。
【教学内容】
一、最常见的冻伤部位
多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或表面,血流缓慢,且又经常暴露在外,局部温度低,极易受寒冷的伤害。
二、最容易发生冻伤的时机:
冬季夜间温度很低,经常在-8℃以下,若夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低,注意防冻,到了严冬季节,时时刻刻都要注意防冻。
三、判断冻伤的程度:
1、一度冻伤 皮肤苍白、麻木,进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。
2、二度冻伤 除皮肤红肿外,出现大小不等的水疱,水疱破溃后流出黄水,自觉皮肤发热,疼痛较重。
3、三度冻伤 局部皮肤或肢体坏死,出现血性水疱,皮肤呈紫褐色,局部感觉消失。
四、冻伤的野外救护措施:
原则:尽快脱离低温环境,保暖。
(1)一度冻伤,可让自己主动活动,并按摩受冻部位,促进血液循环。可用热水(不能太烫)浸泡,再涂以冻疮膏即可。
(2)二、三度冻伤,应尽快脱离低温环境,保暖,促进肢体复温,不可用雪擦、火烤或温水浸泡,否则会加重冻伤。
(3)二度冻伤的水疱可在消毒后刺透,使黄水流出再包扎,伤口已破溃者按感染伤口处理。
(4)多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂),如疼痛可服2片去痛片治疗。
(5)除去湿的衣服,进入羽绒睡袋保暖。
(6)用温水轻轻地清洁伤处,由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉,所以要格外小心。
(7)确使伤处完全干燥(包括趾间)。有创面的用消毒棉花,无创面的用干净、松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。
五、冻伤急救注意事项
冻伤急救时,若一时无法获得温热水,可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。注意冻伤后不可直接用火烤,也不能把浸泡的热水加热,所有冻伤部位应尽可能缓慢地使之温暖而恢复正常体温。切忌直接用雪团按摩患部及用毛巾用力按摩,否则会使伤口糜烂,患处不易愈合。对已复温的患处,不能再用温热水浸泡,否则会加重组织损伤和坏死。
六、常用药品:
外用:冻疮膏(1支)、消毒棉垫(1包)、纱布(1袋)、绷带(1个)。
内服:感冒冲剂、姜糖水、去痛片、安定
【思考与实践】
寒流仍在继续,希望同学们掌握相关知识,注意冰雪天的身体不要被冻伤。
反思:在这节课中,对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。让学生在学习、生活中能采取一定的措施,保护自己。
幼儿园冬季安全教育教案 篇五
教学目标:
1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。
教学过程:
一、谈话活动,引出主题
1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?
2、如果我们不注意保暖,会发生什么?
3、时值冬季,寒气逼人.我们要如何做好身体的保暖工作呢?
老师小结:冬季最冷的时节已然经到来了。保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。
二、根据自己的生活经验进行讲述
1、根据你的经验,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤?
2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?
三、教师总结所讲,并添进一些新的防寒保暖小常识
1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的.在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套.俗话说:“寒从脚下起。”在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的`功能。
4、要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力.被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度.因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。
5、在生活,工作环境中保持适宜的温湿度.如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18℃-20℃,相对湿度50-60%为最好.人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。
6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量,它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。
7、小学生冬季安全教育,学生进行冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。
四、小学生冬季安全教育活动延伸
今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们
可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,防寒保暖,确保自己身体健康。