染雾幼儿园寒假安全教育教学设计 篇一
标题：寒假游戏中的安全教育
引言：
寒假是幼儿园孩子们最期待的时刻，他们可以和家人一起度过快乐的时光。然而，随之而来的是一系列的安全隐患。为了提高幼儿的安全意识，我们设计了一系列寒假游戏中的安全教育活动，帮助孩子们在游戏中学习如何保护自己。
一、游戏1：交通安全扑克牌游戏
目的：通过扑克牌游戏，教导幼儿如何正确过马路，提高他们的交通安全意识。
1. 准备一副扑克牌，每张纸牌上写有不同的交通安全常识，如“过马路时要看左右”、“红灯停，绿灯行”等等。
2. 将幼儿分成小组，每组一名老师或家长带领。
3. 游戏开始时，每个小组的孩子轮流翻开一张扑克牌，根据上面的安全常识回答问题。
4. 回答正确的孩子可以获得该牌，最后获得最多牌的小组为胜利组。
二、游戏2：家庭安全隐藏任务
目的：通过家庭安全隐藏任务，培养幼儿的观察力和应急能力。
1. 在幼儿家庭中，提前与家长商议好隐藏任务的内容和时间。
2. 每个幼儿的家庭都有一个隐藏任务，如找到家中灭火器的位置、学会打急救电话等，任务根据幼儿的年龄和能力而定。
3. 家长在寒假期间，暗中观察幼儿是否能够完成任务。
4. 寒假结束后，幼儿们将自己完成的任务分享给同学，进行互动交流。
三、游戏3：家庭防火演练
目的：通过家庭防火演练，让幼儿了解火灾的危害，学会正确的逃生方式。
1. 家长提前在家中选择一个时间进行防火演练。
2. 在演练开始前，家长向幼儿解释火灾的危害，并教授逃生的基本知识，如低姿势逃生、避免开门、用湿毛巾捂住口鼻等。
3. 演练开始时，家长扮演火灾发生的情景，幼儿和家长一起进行逃生训练。
4. 演练结束后，家长和幼儿一起复盘讨论，总结演练中的不足和改进方法。
结论：
通过寒假游戏中的安全教育活动，幼儿可以在游戏中学习到关于交通安全、家庭安全和火灾逃生的知识。这些活动不仅提高了幼儿的安全意识，还增强了他们的观察力和应急能力。希望通过这些教育活动，幼儿可以度过一个安全、快乐的寒假。
（600字）
幼儿园寒假安全教育教学设计 篇二
标题：家庭安全教育，从寒假开始
引言：
在幼儿的成长过程中，家庭安全教育起着至关重要的作用。寒假是一个理想的时间段，可以让家长和孩子共同参与安全教育活动。本文将介绍几个寒假期间可以进行的家庭安全教育活动，帮助孩子们养成良好的安全习惯。
一、活动1：制定家庭安全规则
目的：通过制定家庭安全规则，让孩子们了解家庭中的安全要求，并养成良好的安全习惯。
1. 家长与孩子一起坐下来，讨论家庭中的安全事项。
2. 制定一份家庭安全规则，如不乱玩火、不乱插电、不乱扔垃圾等。
3. 将家庭安全规则制作成海报或挂图，放在家中显眼的位置。
4. 家长在寒假期间，不断强调和执行这些规则，并鼓励孩子们遵守。
二、活动2：家庭急救培训
目的：通过家庭急救培训，让孩子们了解基本的急救知识，能够在紧急情况下正确应对。
1. 家长可以从互联网上找到一些简单易学的急救知识，如如何止血、如何进行心肺复苏等。
2. 在寒假期间，每天安排一段时间与孩子一起学习急救知识。
3. 学习结束后，家长可以与孩子进行模拟演练，让他们亲自操作并掌握正确的技能。
三、活动3：家庭安全演练
目的：通过家庭安全演练，让孩子们了解逃生的基本原则，提高应对紧急情况的能力。
1. 家长选择一个时间，在家中进行逃生演练。
2. 在演练开始前，家长向孩子们解释逃生的基本原则，如低姿势逃生、避免开门等。
3. 演练开始时，家长扮演火灾发生的情景，孩子们按照事先制定的逃生路线进行逃生。
4. 演练结束后，家长和孩子们一起总结演练中的不足和改进方法。
结论：
通过寒假期间的家庭安全教育活动，可以帮助孩子们养成良好的安全习惯，提高他们的安全意识和应对紧急情况的能力。家庭安全教育是孩子们成长过程中必不可少的一环，希望通过这些活动，孩子们可以度过一个安全、快乐的寒假。
（600字）
幼儿园寒假安全教育教学设计 篇三
【活动目标】
1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念。
2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子快乐、合乎情理的过假期。
3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。
【活动准备】
1、《假期安全知识调研表》40份（附后）；
2、《假期会所》册子40本（采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成）；
3、安全图片每个人1套；蜡笔每个人1盒。
【活动过程】
一、使孩子清楚假期的涵义，充实孩子的知识经验，启发孩子过假期的兴致。
1、师：孩子们，再过几日我们幼儿园就要休息啦，这一个假期叫做假期。明白为何吗？引导孩子动脑子想问题。
2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。
3、幼儿教师汇总假期的涵义：这一个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它假期，暑：即是热的意思。
二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期，培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。
1、幼儿教师启发孩子：“假期里你们想做些何事情？”
2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。培育孩子的综合表述的能力、联想能力。
3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊？启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。
4、展示各个爸爸妈妈们填写的《假期安全知识调研表》，选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识，提问孩子：可这样做吗？不能做这一些事吗？使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致，让孩子越发专心、投入地参加教学。
三、幼儿教师汇总假期里要留意的安全事宜。
1、倘若回家乡的孩子，不可以一个人或与小朋友到河里去游泳。
2、不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。
3、夏季的太阳公公毒辣，不可以到太阳公公下面长期地玩，要保卫自个儿的肌肤。
4、吃冷饮时，不可以一瞬间吃得过于多，不然，会激起肚皮痛，影响身体健康。
5、吃水瓜（西瓜）时，要把瓜洗净，请大人切好水瓜（西瓜），吃时不说话，避免瓜籽呛人，还需预防水瓜（西瓜）汗流到衣衫上，此外，不能乱丢水瓜（西瓜）皮。
6、单独在家时别让不相识的人进来，别告知不相识的人唯有你一个人在家。
7、外出与家里的亲人走散啦，要明白通电话110报警，别跟不相识的人走等。
四、请孩子看安全图片动手操作。
每一个孩子1套安全图片，请孩子在准确的图片上打上对号，错的图片打上错号。
五、扩展教学。
发给每一个孩子1本《假期会所》册子，要求爸爸妈妈们在假期中合乎情理的布置孩子的一天教学，布置孩子做册子内的作业，并带着孩子去游泳、游玩等，充实小孩的日常生活内容。
幼儿园寒假安全教育教学设计 篇四
【活动目标】
1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的.安全意识。
2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。
【活动准备】
幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
【活动过程】
一、出示图（一），提问并引出主题。
1、图上画的是什么地方？（厨房）
2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）
3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？
4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。
二、知道：第一种危险：厨房中*的危险。
1、出示实物刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。
2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样？
3、出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。
让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！
三、第二种危险：厨房燃气炉的危险。
1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？
2、出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。
3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。
四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。
1、出示图（四），让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。
2、知道炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。
五、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。
1、出示图（五）：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。
2、让小朋友说出图中的危险。
3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。
六、要避免这些危险，有什么办法？（远离厨房，不一个人在厨房里玩……）
七、看《安全伴我行》手册，让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险，并把看到的故事说给小朋友们听，幼儿一起交流。
幼儿园寒假安全教育教学设计 篇五
活动目标：
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、学会自我保护。
活动准备：
安全图片。
活动过程：
一、使幼儿了解寒假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过新年的兴趣。
1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢？”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
师：小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别小朋友来回答）。
4、出示安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别幼儿来回答）。
师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。
师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗？（危险。）
小结：小朋友都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。
三、教师总结寒假里要注意的安全事项。
1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。
4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。
5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错，并说说错在哪里，应该怎么做。
1、出示图片，引导小朋友来看看，说说。
2、小结：让我们快乐度寒假，安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识，回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全，应该怎么做，不应该怎么做。你来当他们的小老师。
