幼儿园招生实施方案【最新3篇】

时间:2017-08-03 05:38:20
染雾
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幼儿园招生实施方案 篇一

幼儿园招生实施方案是指幼儿园为了吸引更多适龄儿童入园就读,制定的一系列招生策略和具体措施。一个好的招生实施方案,不仅能够提高幼儿园的知名度和声誉,还能够确保招生过程的公平、公正,并为幼儿的成长和发展提供良好的保障。

首先,幼儿园招生实施方案应该注重宣传和推广。幼儿园可以通过多种渠道进行宣传,如制作宣传册、海报、广告等,向社区居民、学校、幼儿园周边商家等发布招生信息,以吸引更多家长的关注和参与。此外,幼儿园还可以组织开放日活动,邀请家长们到园参观、了解幼儿园的教育理念和教学环境,从而增加他们的信任和选择幼儿园的意愿。

其次,幼儿园招生实施方案应该重视招生政策的制定。招生政策的制定应该遵循公平、公正、公开的原则,确保每个适龄儿童都有平等的机会进入幼儿园就读。在制定招生政策时,应该考虑到家长的需求和儿童的特点,合理确定招生名额、招生范围和招生条件,并严格执行政策,不偏袒任何一方,确保招生过程的公平性。

再次,幼儿园招生实施方案应该注重招生质量的保障。幼儿园在进行招生时,应该注重对家长和儿童的筛选和考察,确保招生的儿童具备一定的适应能力和学习潜力。同时,幼儿园还应该建立完善的教育教学体系和管理制度,为儿童提供优质的教育资源和良好的学习环境,以促进他们的全面发展和成长。

最后,幼儿园招生实施方案应该注重家长的参与和沟通。幼儿园可以通过家长会、家长培训、家长活动等形式,积极与家长进行沟通和交流,了解他们的需求和意见,并及时解答他们的疑惑和问题。同时,幼儿园还应该建立家长反馈机制,定期进行家长满意度调查,以便及时了解家长对幼儿园工作的评价和建议,进一步改进和提升招生工作的质量。

总之,一个好的幼儿园招生实施方案,不仅能够提高幼儿园的知名度和声誉,还能够确保招生过程的公平、公正,并为幼儿的成长和发展提供良好的保障。因此,幼儿园应该制定合理的招生策略和具体措施,注重宣传和推广、重视招生政策的制定、注重招生质量的保障,以及注重家长的参与和沟通,努力提升幼儿园的招生工作质量和水平。

幼儿园招生实施方案 篇二

幼儿园招生实施方案是指幼儿园为了吸引更多适龄儿童入园就读,制定的一系列招生策略和具体措施。一个好的招生实施方案,能够帮助幼儿园提高知名度和声誉,吸引更多的家长选择该幼儿园为孩子提供教育服务。以下是一份幼儿园招生实施方案的具体内容。

首先,幼儿园应该制定明确的招生目标。招生目标应该符合幼儿园的发展定位和教育理念,同时也要符合家长和孩子的需求。幼儿园可以通过市场调研和家长需求调查等方式,了解家长对幼儿园的期望和需求,从而制定出更加符合市场需求的招生目标。

其次,幼儿园应该注重宣传和推广。幼儿园可以通过多种渠道进行宣传,如制作宣传册、海报、广告等,向社区居民、学校、幼儿园周边商家等发布招生信息,以吸引更多家长的关注和参与。此外,幼儿园还可以组织开放日活动,邀请家长们到园参观、了解幼儿园的教育理念和教学环境,从而增加他们的信任和选择幼儿园的意愿。

再次,幼儿园应该注重招生政策的制定。招生政策的制定应该遵循公平、公正、公开的原则,确保每个适龄儿童都有平等的机会进入幼儿园就读。在制定招生政策时,应该考虑到家长的需求和儿童的特点,合理确定招生名额、招生范围和招生条件,并严格执行政策,不偏袒任何一方,确保招生过程的公平性。

最后,幼儿园应该注重家长的参与和沟通。幼儿园可以通过家长会、家长培训、家长活动等形式,积极与家长进行沟通和交流,了解他们的需求和意见,并及时解答他们的疑惑和问题。同时,幼儿园还应该建立家长反馈机制,定期进行家长满意度调查,以便及时了解家长对幼儿园工作的评价和建议,进一步改进和提升招生工作的质量。

综上所述,一个好的幼儿园招生实施方案能够帮助幼儿园提高知名度和声誉,吸引更多的家长选择该幼儿园为孩子提供教育服务。因此,幼儿园应该制定明确的招生目标、注重宣传和推广、注重招生政策的制定,以及注重家长的参与和沟通,努力提升幼儿园的招生工作质量和水平。

幼儿园招生实施方案 篇三

幼儿园招生实施方案

  各乡镇(街道)、各学校要切实规范招生行为,坚决杜绝无序竞争,有力维护招生工作的统一性和严肃性。

  五、保障措施

  (一)切实加强组织领导。

  为保证全县中小学及幼儿园招生工作顺利进行,县政府决定成立郏县中小学招生工作领导小组。

  领导小组成员名单如下:

  组 长:李国英 (副县长)

  副组长:康应振 (副县级干部、县政府党组成员)

  成 员:

  史召伟(县政府办公室副主任)

  李 洁(县教体局局长)

  彭亚勇(县纪委常委)

  王树军(县公安局副局长)

  王青见(县房管局局长)

  谢中良(县人力资源社会保障局副局长)

  朱小山(县工商局副局长)

  任勇亮(县产业集聚区管委会社会事务部副部长)

  卢雁华(龙山街道办事处主任科员)

  郑凯华(东城街道办事处副主任)

  领导小组下设办公室,办公室设在县教体局,县教体局局长李洁兼任办公室主任。

  领导小组职责:依据部、省、市有关文件精神,制定全县招生政策,负责全县中小学及幼儿园招生规划和调整、招生过程的管理和督查,以及招生情况的考核、问题处理和违规违纪的处置。

  各成员单位职责:

  1.县教体局

  负责及时公布各小学、初中的招生计划,并做好局直小学、初中的招生监督、指导工作。

  同时指导并督促乡镇人民政府和街道办事处规范有序地做好辖区内幼儿园、小学、初中的招生工作。

  2.县公安局

  负责加强户籍管理、登记和迁移,义务教育阶段的适龄少年的户籍应与其父母或法定监护人相一致,防止无正当理由随意迁移户籍,做好户籍类别及地址鉴定工作。

  对报名学生的户籍类别及地址信息核查后,向相关学校出具核查鉴定报告。

  3.县房管局

  负责房产产权证书、购房合同或材料真伪鉴定及核查工作。

  对报名学生提供的产权证书及相关材料核查后,向相关学校出具核查鉴定报告。

  4.县工商局

  负责对营业执照、公司法人登记证及章程真伪鉴定和经营场所核查工作。

  对报名学生提供的营业执照、公司法人登记证及章程和相对经营场所核查后,向相关学校出具核查鉴定报告。

  5.县人力资源和社会保障局

  负责注册劳务合同和社保保险、医保保险、养老保险缴费票据的真伪鉴定及务工单位现场核查工作。

  对报名学生提供的劳务合同、缴费票据核查后,向相关学校出具核查鉴定报告。

  6.县监察局

  加强对全县中小学招生工作的检查监督,对顶风违纪、营私舞弊的违规人员,给予严肃处理。

  7.东城街道办事

  配合相关单位做好全县中小学招生工作。

  8.龙山街道办事处

  配合相关单位做好全县中小学招生工作。

  9.县产业集聚区管委会

  严格按照招生规定,安排县产业集聚区内各企业随迁子女有序就近入学,并做好入学资格初审工作,确保各类信息真实准确;配合相关部门做好招生资格核查工作。

  各有关单位要将实施中小学招生工作摆上重要议事日程,安排专人负责,加强联络和协调。

  (二)强化招生宣传工作。

  招生前,各校要通过校讯通、校内宣传栏和社区宣传栏等阵地,把招生计划、招生范围(学区划分)、报名条件、报名时间、报名地点、报名材料、录取办法、咨询举报电话和信箱等信息向社会公布,为家长、学生提供咨询、指导和服务。

  (三)加强招生规模管理。

  20XX年秋季中小学及幼儿园招生,严格实行三个控制(控制学校规模、控制生源范围、控制班额上限),各学校不得随意变更招生计划或自行招收计划外学生。

  城区小学招生规模为2-8个班、乡镇小学招生规模为1-4个班,班额不得超过60人;城区初中招生规模为4-14个班、乡镇初中招生规模为2-12个班,班额不得超过65人;幼儿园招生规模为1-10班,小班25人、中班30人、大班35人,原则上不得突破40人。

  为满足辖区内适龄儿童就学确需扩大招生规模的,招生学校必须写出书面申请,说明办学条件、师资情况、扩招理由,经县义务教育阶段学校招生工作领导小组办公室批准后方可实施。

  (四)实行招生审批制度。

  各初中学校和局直小学招生名单必须报经全县中小学招生工作领导小组办公室审批确定,乡镇小学招收新生名单必须报乡镇督学机构审批确定,教体局备案审查后,办理新生学籍。

  凡未经审批备案录取的学生,一律不予承认。

  (五)建立责任追究制度。

  完善招生工作奖罚制度,对全县中小学及幼儿园招生工作实行责任制和责任追究制,在招生工作中,违反招生规定的,将依法依规追究责任。

  对扰乱招生秩序的在职教师,根据情节轻重给予纪律处分或调离工作岗位;对突破大班额控制红线或违规招生学校的相关人员进行纪律处分,校长就地免职;对提供虚假证明材料骗取入学资格的家长,一经查实,将予取消录取资格,并通报其所在单位或居民区;对提供虚假证明材料的单位主要负责人和直接责任人视情节轻重进行通报批评或行政处分;对擅自修改或伪造户籍、产权、社保等证明的,将依法通报有关部门,严肃处理,直至追究刑事责任;对聚众扰乱招生秩序,恶劣言行损害学校及教育形象的群众及相关人员,根据情节轻重给予相应制裁措施。

  (六)取缔非法托管机构。

  切实规范民办教育发展,按照《郏县人民政府办公室关于印发郏县治理无证幼儿园和取缔非法培训助学机构工作方案的通知》(郏政办〔20XX〕70号)的有关规定,进一步明确职责,紧扣“依法依规、属地管理、分工负责、分类治理”原则,联合开展非法培训托管机构取缔行动,切实保障学生的生命安全。

  全县各级有关部门和干部职工要充分认识中小学及幼儿园招生的重要意义,积极配合教育行政部门开展工作,以实际行动支持招生工作。

  教育行政部门和各中小学、幼儿园要加大宣传力度,营造风清气正的招生环境,切实保障人民群众的切身利益。

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