幼儿园中班《踢沙袋》教案 篇一
踢沙袋是一项适合幼儿园中班的运动活动,它能够锻炼幼儿的肌肉力量、协调性和身体平衡能力。通过这个活动,幼儿能够感受到运动的乐趣,培养自信心和团队合作意识。
活动目标:
1. 培养幼儿的肌肉力量和协调性。
2. 培养幼儿的身体平衡能力。
3. 培养幼儿的自信心和团队合作意识。
活动准备:
1. 沙袋:准备数个适合幼儿使用的沙袋,填充适量的沙子,确保重量适中。
2. 活动场地:选择一个宽敞的场地,确保幼儿有足够的空间进行活动。
3. 安全措施:清理场地上的障碍物,确保活动场地的安全。
活动步骤:
1. 引导幼儿认识沙袋:向幼儿展示沙袋,并告诉他们沙袋是用来踢的。让幼儿触摸沙袋,感受它的质地和重量。
2. 示范动作:向幼儿示范正确的踢沙袋动作,包括站立的姿势、踢击沙袋的力度和频率等。
3. 练习踢沙袋:让幼儿们依次来到沙袋前,进行踢击练习。可以根据幼儿的年龄和能力设置不同的练习要求,例如踢击次数、站立时间等。
4. 小组合作:将幼儿分成小组,每个小组轮流进行踢沙袋活动。鼓励幼儿们互相帮助和观察,提供积极的反馈和支持。
5. 活动总结:让幼儿们坐下来,分享他们在活动中的体验和感受。引导幼儿回顾活动的目标,并提醒他们要继续锻炼身体,保持健康的生活方式。
通过踢沙袋的活动,幼儿能够锻炼自己的肌肉力量和协调性,同时培养自信心和团队合作意识。这项活动不仅能够让幼儿感受到运动的乐趣,还能够促进他们的身体发展和健康成长。教师在活动中应该给予幼儿充分的支持和鼓励,同时注意安全措施,确保幼儿的安全。幼儿园中班的《踢沙袋》教案能够为幼儿的全面发展提供一个丰富多样的运动体验。
幼儿园中班《踢沙袋》教案 篇二
踢沙袋是一项适合幼儿园中班的运动活动,它能够锻炼幼儿的肌肉力量、协调性和身体平衡能力。通过这个活动,幼儿能够感受到运动的乐趣,培养自信心和团队合作意识。
活动目标:
1. 培养幼儿的肌肉力量和协调性。
2. 培养幼儿的身体平衡能力。
3. 培养幼儿的自信心和团队合作意识。
活动准备:
1. 沙袋:准备数个适合幼儿使用的沙袋,填充适量的沙子,确保重量适中。
2. 活动场地:选择一个宽敞的场地,确保幼儿有足够的空间进行活动。
3. 安全措施:清理场地上的障碍物,确保活动场地的安全。
活动步骤:
1. 引导幼儿认识沙袋:向幼儿展示沙袋,并告诉他们沙袋是用来踢的。让幼儿触摸沙袋,感受它的质地和重量。
2. 示范动作:向幼儿示范正确的踢沙袋动作,包括站立的姿势、踢击沙袋的力度和频率等。
3. 练习踢沙袋:让幼儿们依次来到沙袋前,进行踢击练习。可以根据幼儿的年龄和能力设置不同的练习要求,例如踢击次数、站立时间等。
4. 小组合作:将幼儿分成小组,每个小组轮流进行踢沙袋活动。鼓励幼儿们互相帮助和观察,提供积极的反馈和支持。
5. 活动总结:让幼儿们坐下来,分享他们在活动中的体验和感受。引导幼儿回顾活动的目标,并提醒他们要继续锻炼身体,保持健康的生活方式。
通过踢沙袋的活动,幼儿能够锻炼自己的肌肉力量和协调性,同时培养自信心和团队合作意识。这项活动不仅能够让幼儿感受到运动的乐趣,还能够促进他们的身体发展和健康成长。教师在活动中应该给予幼儿充分的支持和鼓励,同时注意安全措施,确保幼儿的安全。幼儿园中班的《踢沙袋》教案能够为幼儿的全面发展提供一个丰富多样的运动体验。
幼儿园中班《踢沙袋》教案 篇三
幼儿园中班《踢沙袋》教案
【游戏目标】
发展幼儿腿部力量,训练幼儿目测力、准确性及向指定方向跑能力。
学习游戏的玩法及规则。
在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
【活动准备】
沙袋若干,与幼儿人数相同。
【游戏玩法】
将幼儿分成两组,一半幼儿站在起点线后,把沙袋放在脚前,然后大家一起念儿歌(踢,踢,踢,踢沙袋,比赛看谁踢得远!)接着用脚尖边走边用力向前踢沙袋,一直踢到终点线,拾起沙袋跑回起点线将沙袋交给下一组幼儿,继续做游戏,反复进行。
【游戏规则】
1、念儿歌时,幼儿才能开始踢沙袋,只用脚踢,不能用手扔。
2、沙袋必须踢过终点线,才能拾起往回跑。
3、可左右脚交替踢。
【教学反思】
初次接触沙袋,内心充满了好奇,并且很容易就想出了各种各样关于沙袋的玩法,活动中老师没有干涉他们的活动,给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙袋玩法多样,孩子们兴趣很浓。活动中以竞赛的'方式玩沙袋游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。
小百科:沙袋,一般是由结实的粗布、白帆布和麻袋缝制而成,上下各十层,大小1.5尺见方,内装约8公斤铁沙。有的沙袋内装沙子、锯末、豆子或高粱。有方形和圆形两种,重量和大小根
据习练者需要而定。主要锻炼肌肉。