染雾学做解放军幼儿园小班教案 篇一
标题：解放军幼儿园小班教案：培养幼儿爱国主义情感
导语：解放军幼儿园小班教案的设计旨在通过多种教学活动，培养幼儿的爱国主义情感，使他们从小树立正确的国家观念和价值观，为祖国的未来做出贡献。
一、教学目标
1. 培养幼儿对祖国的热爱和自豪感。
2. 培养幼儿对解放军的尊敬和感激之情。
3. 培养幼儿对国家历史和文化的认知和尊重。
二、教学内容
1. 了解国旗、国徽、国歌等国家象征。
2. 了解解放军的组织架构、任务和荣誉。
3. 学习国歌、军旗下的誓词等。
4. 阅读有关国家和军队的启蒙故事、诗歌和歌曲。
5. 观看与国家和军队相关的纪录片和动画片。
三、教学活动
1. 国旗下的庄严仪式：让幼儿学习如何向国旗行注目礼，唱国歌，重温军人的誓言。
2. 制作国旗和国徽手工艺品：通过手工制作，让幼儿对国旗和国徽的形象有更深刻的印象。
3. 模拟解放军日常训练：通过模拟军队训练，让幼儿感受到军人的辛勤付出和纪律要求。
4. 观看军事题材的纪录片和动画片：通过观看影像资料，让幼儿对军队的历史和任务有更全面的了解。
四、教学评价
1. 观察幼儿参与教学活动的积极性和表现。
2. 倾听幼儿对国家和军队的认知和感受。
3. 收集幼儿制作的手工艺品和教学活动的记录。
五、教学延伸
1. 组织幼儿参观军事博物馆或军营，亲身感受军人的英勇和坚毅。
2. 邀请退伍军人或解放军官兵到幼儿园做主题讲座，让幼儿亲近军人。
3. 组织幼儿参与社区或学校组织的相关纪念活动，增强幼儿的爱国情感。
结语：通过解放军幼儿园小班教案的实施，幼儿将在充满爱国主义氛围的教育环境中，逐渐培养起对祖国和军人的热爱和尊敬之情，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。
学做解放军幼儿园小班教案 篇二
标题：解放军幼儿园小班教案：培养幼儿的团队意识和集体荣誉感
导语：解放军幼儿园小班教案的设计旨在通过团队合作和集体活动，培养幼儿的团队意识和集体荣誉感，使他们从小树立正确的集体观念和价值观，培养合作精神和集体荣誉感。
一、教学目标
1. 培养幼儿的团队意识和集体荣誉感。
2. 培养幼儿的合作能力和互助精神。
3. 培养幼儿的集体纪律和规范意识。
二、教学内容
1. 团队合作游戏：通过团队合作游戏，培养幼儿的合作能力和互助精神。
2. 集体活动的组织和参与：通过组织和参与集体活动，培养幼儿的集体荣誉感和集体纪律。
3. 培养幼儿的集体规范意识：通过组织集体规范活动，培养幼儿的集体纪律和规范意识。
三、教学活动
1. 团队合作游戏：组织幼儿参与团队合作游戏，如搬运大球、传递物品等，培养他们的合作能力和互助精神。
2. 集体活动的组织和参与：组织幼儿参与集体活动，如集体舞蹈、合唱等，培养他们的集体荣誉感和集体纪律。
3. 集体规范活动：组织幼儿参与集体规范活动，如排队、整理教室等，培养他们的集体纪律和规范意识。
四、教学评价
1. 观察幼儿在团队合作游戏中的合作能力和互助精神。
2. 观察幼儿在集体活动中的集体荣誉感和集体纪律。
3. 观察幼儿在集体规范活动中的集体纪律和规范意识。
五、教学延伸
1. 组织幼儿参加社区或学校的集体活动，如游园会、文艺汇演等，培养他们的集体荣誉感。
2. 组织幼儿参观解放军部队，让他们亲身感受军人的集体纪律和荣誉感。
3. 组织幼儿参与团队建设活动，如共同制作团队标识、制定团队口号等，培养他们的团队意识和集体荣誉感。
结语：通过解放军幼儿园小班教案的实施，幼儿将在集体合作和集体活动中，逐渐培养起团队意识和集体荣誉感，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。同时，也让他们在团队中学会合作，互相帮助，为集体的荣誉而努力。
学做解放军幼儿园小班教案 篇三
学做解放军幼儿园小班教案
【活动目标】
1、提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。
2、培养幼儿热爱解放军，并向解放军学习勇敢无畏，战胜困难的精神。
3、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。
【活动准备】
1、椅子两把、系有铃铛的.绳子一根、哨子一个
2、音乐磁带2盘。
【重点难点】
1、能左右脚交替向前踢，脚尖绷直，尽量把腿抬高，练习所学动作。
2、做动作时尽量把腿抬高，不能收腹、坐臀，腰一定要挺直，支撑腿要伸直。
【活动过程】
1、扮演角色，活动身体
（1）教师启发：今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员，你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥，听明白了吗？教师喊口令，幼儿进行队列练习。（齐步走、慢跑、开炮、骑马、开飞机）教师引导幼儿边做动作，边发出象声词，以激发幼儿的兴趣。
2、动作讲解，集体练习
（1）师：解放军叔叔走路的姿势可神气拉，谁愿意来学一学？（请个别幼儿上来示范）
（2）
师：今天我们专门练习腿上的动作。教师示范动作（手可以左右打开，左右脚交替向前踢，脚尖绷直，尽量把腿抬高，不能收腹、坐臀，腰一定要挺直，支撑腿要伸直。）
（3）幼儿自由练习，教师个别辅导。
（4）师：解放军叔叔排队走路的时候要求可高拉，不能踢的太低，要求每
3、游戏：军事训练
（1）教师讲解游戏规则（幼儿分成4排，由场地一端“骑马”至场地拉有绳的一端，左右脚交替踢铃铛6下，开飞机返回，下一位幼儿继续）。
（2）幼儿进行游戏。
4、结束活动，放松身体
教师吹哨子，全体幼儿集合，表扬在游戏中表现认真，刻苦训练，坚持到底的幼儿。大家听着音乐，跳一个“欢乐舞”。
