幼儿园小班游戏教案《安安全全玩滑梯》 篇一
在幼儿园的教育活动中,游戏是一个非常重要的环节。通过游戏,孩子们能够在愉快的氛围中学习和成长。本文将介绍一款适合幼儿园小班的游戏教案,名为《安安全全玩滑梯》。
1. 游戏目的:
通过游戏让孩子们学会在滑梯上玩耍时注意安全,培养他们的观察力和动手能力。
2. 游戏准备:
一座适合小班幼儿的滑梯,一些小球。
3. 游戏过程:
(1)师幼围坐在滑梯旁边,让孩子们仔细观察滑梯的结构和特点,引导他们认识滑梯的用途和玩耍方法。
(2)老师示范如何正确地使用滑梯,比如坐在滑梯上,并用手扶住扶手。然后让孩子们模仿老师的动作。
(3)将小球放在滑梯上,让孩子们观察小球在滑梯上滚动的情况。鼓励他们用手去追逐小球,锻炼他们的动手能力。
(4)让孩子们一个一个地滑下滑梯,并在滑下来的时候大声喊出“安全”两个字。这样可以培养他们对安全的意识。
(5)游戏结束后,老师可以与孩子们一起总结游戏过程中的安全知识和注意事项。
4. 游戏收获:
通过参与这个游戏,孩子们可以学到滑梯的正确使用方法,增强自己的观察力和动手能力。同时,通过喊出“安全”两个字,他们也能够培养起对安全的重视和意识。
幼儿园小班游戏教案《安安全全玩滑梯》 篇二
在幼儿园的教育活动中,游戏是孩子们最喜欢的一部分。通过游戏,孩子们能够在快乐中学习和成长。本文将介绍一款适合幼儿园小班的游戏教案,名为《安安全全玩滑梯》。
这个游戏主要是通过滑梯的玩耍来培养孩子们的观察力和动手能力,同时也可以提醒他们注意安全。
在游戏准备阶段,老师需要准备一座适合小班幼儿的滑梯和一些小球。然后,师幼围坐在滑梯旁边,让孩子们仔细观察滑梯的结构和特点,引导他们认识滑梯的用途和玩耍方法。
接下来,老师示范如何正确地使用滑梯,比如坐在滑梯上,并用手扶住扶手。然后让孩子们模仿老师的动作,一起玩滑梯。
为了增加游戏的趣味性,老师将小球放在滑梯上,让孩子们观察小球在滑梯上滚动的情况。鼓励他们用手去追逐小球,锻炼他们的动手能力。
在孩子们一个一个地滑下滑梯的时候,老师可以要求他们大声喊出“安全”两个字。这样可以培养他们对安全的意识,并且在玩耍的过程中提醒他们注意安全。
游戏结束后,老师可以与孩子们一起总结游戏过程中的安全知识和注意事项。通过这个游戏,孩子们不仅学到了滑梯的正确使用方法,也增强了自己的观察力和动手能力。同时,通过喊出“安全”两个字,他们也能够培养起对安全的重视和意识。
总之,幼儿园小班游戏教案《安安全全玩滑梯》是一款既有趣又有教育意义的游戏。通过这个游戏,孩子们可以在快乐中学习并培养自己的安全意识和动手能力。同时,这个游戏也可以加强师生之间的互动和沟通,让孩子们更加喜欢学习和上幼儿园。
幼儿园小班游戏教案《安安全全玩滑梯》 篇三
幼儿园小班游戏教案《安安全全玩滑梯》
活动目标
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。
活动准备
1.小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2.编排情境表演。
活动过程
1. 导入活动,激发兴趣。
兔妈妈:"今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)"
2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?
小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个
,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。3.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:"刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"
(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的.时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
活动建议
1.此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。
2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。
>活动区活动
1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成"我会玩游戏"角,对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。
2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等,教小娃娃用正确的方法玩运动器械。