染雾幼儿园小班游戏教案《小鸡小鸭钻出来》 篇一
在幼儿园小班的教学中，游戏是非常重要的一种教学方法。通过游戏，可以激发幼儿的兴趣，培养他们的动手能力和协作精神。《小鸡小鸭钻出来》是一款适合幼儿园小班的游戏，通过这个游戏，可以帮助幼儿认识小鸡和小鸭，并锻炼他们的观察力和动手能力。
游戏准备：
1. 准备一张大纸板，画上若干只小鸡和小鸭的形状。
2. 准备一些小纸片，上面分别写上“小鸡”和“小鸭”字样。
3. 准备一些塑料夹子，用于固定小纸片。
游戏步骤：
1. 将大纸板放在桌子上，让幼儿围坐在桌子旁边。
2. 将小纸片随机地固定在大纸板上的小鸡和小鸭的形状上。
3. 请幼儿依次选择一个小纸片，将其从大纸板上取下来。
4. 幼儿需要观察小纸片上的字样，判断是“小鸡”还是“小鸭”，然后将其插入相应的形状中。
5. 游戏结束后，可以让幼儿数一数有多少只小鸡和小鸭。
通过这个游戏，可以帮助幼儿认识小鸡和小鸭，并锻炼他们的观察力和动手能力。幼儿在游戏中需要仔细观察小纸片上的字样，然后将其插入相应的形状中。这个过程中，幼儿需要动手操作，培养他们的动手能力和手眼协调能力。同时，通过数一数有多少只小鸡和小鸭，可以帮助幼儿学习数数。
在游戏中，教师可以引导幼儿观察小纸片上的字样，并帮助他们判断是“小鸡”还是“小鸭”。教师还可以鼓励幼儿主动参与游戏，互相帮助。在游戏结束后，教师可以与幼儿一起数一数有多少只小鸡和小鸭，让幼儿感受到数数的乐趣。
通过这个游戏，幼儿不仅可以认识小鸡和小鸭，还可以培养他们的观察力和动手能力。同时，通过数一数有多少只小鸡和小鸭，可以帮助幼儿学习数数。这个游戏简单有趣，适合幼儿园小班的教学。教师可以根据幼儿的实际情况，适当调整游戏的难度，让幼儿在游戏中得到积极的学习体验。
幼儿园小班游戏教案《小鸡小鸭钻出来》 篇二
在幼儿园小班的教学中，游戏是非常重要的一种教学方法。通过游戏，可以激发幼儿的兴趣，培养他们的动手能力和协作精神。《小鸡小鸭钻出来》是一款适合幼儿园小班的游戏，通过这个游戏，可以帮助幼儿认识小鸡和小鸭，并锻炼他们的观察力和动手能力。
游戏准备：
1. 准备一张大纸板，画上若干只小鸡和小鸭的形状。
2. 准备一些小纸片，上面分别写上“小鸡”和“小鸭”字样。
3. 准备一些塑料夹子，用于固定小纸片。
游戏步骤：
1. 将大纸板放在桌子上，让幼儿围坐在桌子旁边。
2. 将小纸片随机地固定在大纸板上的小鸡和小鸭的形状上。
3. 请幼儿依次选择一个小纸片，将其从大纸板上取下来。
4. 幼儿需要观察小纸片上的字样，判断是“小鸡”还是“小鸭”，然后将其插入相应的形状中。
5. 游戏结束后，可以让幼儿数一数有多少只小鸡和小鸭。
通过这个游戏，可以帮助幼儿认识小鸡和小鸭，并锻炼他们的观察力和动手能力。幼儿在游戏中需要仔细观察小纸片上的字样，然后将其插入相应的形状中。这个过程中，幼儿需要动手操作，培养他们的动手能力和手眼协调能力。同时，通过数一数有多少只小鸡和小鸭，可以帮助幼儿学习数数。
在游戏中，教师可以引导幼儿观察小纸片上的字样，并帮助他们判断是“小鸡”还是“小鸭”。教师还可以鼓励幼儿主动参与游戏，互相帮助。在游戏结束后，教师可以与幼儿一起数一数有多少只小鸡和小鸭，让幼儿感受到数数的乐趣。
通过这个游戏，幼儿不仅可以认识小鸡和小鸭，还可以培养他们的观察力和动手能力。同时，通过数一数有多少只小鸡和小鸭，可以帮助幼儿学习数数。这个游戏简单有趣，适合幼儿园小班的教学。教师可以根据幼儿的实际情况，适当调整游戏的难度，让幼儿在游戏中得到积极的学习体验。
幼儿园小班游戏教案《小鸡小鸭钻出来》 篇三
幼儿园小班游戏教案《小鸡小鸭钻出来》
活动目标
1、能钻过70 厘米高的障碍物，发展钻的能力。
2、喜爱参加体育游戏活动，感受与伙伴游戏的.快乐。
活动准备
幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱"小鸡小鸭"的歌曲。
活动过程
1.教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭，随音乐作准备活动，边唱"小鸡小鸭"歌曲边做动作。
2.教师在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法："小鸡小鸭是好朋友，早晨都住在自己家里，听到妈妈的
3.教师请幼儿分别回到自己的家中蹲下准备，听到指令后从家里钻出来，到草地中间跟随录音做游戏。
4.教师观察幼儿钻的动作，音乐游戏后进行简单的评价，请动作协调的幼儿示范，指导低头弯腰的动作要领。
5.请幼儿钻回家中蹲好，听指令继续游戏。
6.鼓励幼儿游戏中大胆与伙伴共同愉快地游戏。
7.游戏结束时，教师带幼儿作简单模仿动作，轻轻放松整理。
