染雾幼儿园小班社会活动教案：玩具不能塞耳朵 篇一
在幼儿园小班的社会活动中，有一项非常重要的教育内容，那就是教导孩子们玩具不能塞耳朵。这项教育内容的目的是培养孩子们正确使用玩具的习惯，加强他们的安全意识，防止意外事件的发生。
首先，在教育孩子们玩具不能塞耳朵的过程中，我们可以通过一些游戏和互动的方式来进行。例如，可以选择一些玩具，然后向孩子们展示正确的使用方法，告诉他们玩具应该放在手中，而不是塞进耳朵里。还可以设计一些小游戏，让孩子们模拟使用玩具的场景，引导他们正确使用玩具，并提醒他们不要将玩具放入耳朵里。
其次，我们可以通过讲故事的方式来加深孩子们的印象。可以选择一些有关玩具不能塞耳朵的故事，让孩子们通过故事的情节来认识到这个问题的严重性。可以讲述一些真实的案例，告诉孩子们如果玩具塞进耳朵里，可能会导致耳朵受伤，甚至听力受损。通过这些故事的讲述，可以让孩子们深刻地认识到玩具不能塞耳朵的危害性，从而形成正确使用玩具的习惯。
另外，我们还可以通过与家长的互动来加强这项教育内容的效果。可以在家长会上向家长们介绍这个教育内容，并邀请他们一起参与到教育孩子的过程中来。可以借助家长的力量，通过家庭教育的方式，让孩子们在家中也能够坚持正确使用玩具的习惯。通过与家长的合作，可以形成一种良好的育儿氛围，为孩子们的成长提供更加全面的支持。
总之，在幼儿园小班的社会活动中，教导孩子们玩具不能塞耳朵是非常重要的一项教育内容。通过游戏、讲故事和与家长的互动，可以让孩子们深刻地认识到玩具不能塞耳朵的危害性，形成正确使用玩具的习惯。这样不仅可以加强孩子们的安全意识，防止意外事件的发生，还可以为他们的成长提供更加全面的支持。
幼儿园小班社会活动教案：玩具不能塞耳朵 篇二
在幼儿园小班的社会活动中，教导孩子们玩具不能塞耳朵是一项非常重要的教育内容。这个教育内容的目的是培养孩子们正确使用玩具的习惯，加强他们的安全意识，防止意外事件的发生。
首先，在教育孩子们玩具不能塞耳朵的过程中，我们可以通过一些实际操作来进行。可以选择一些玩具，然后向孩子们展示正确的使用方法，告诉他们玩具应该放在手中，而不是塞进耳朵里。还可以组织一些小组活动，让孩子们模拟使用玩具的场景，引导他们正确使用玩具，并提醒他们不要将玩具放入耳朵里。通过这样的实际操作，可以让孩子们更加深刻地认识到玩具不能塞耳朵的危害性。
其次，我们可以通过讲故事的方式来加深孩子们的印象。可以选择一些有关玩具不能塞耳朵的故事，让孩子们通过故事的情节来认识到这个问题的严重性。可以讲述一些真实的案例，告诉孩子们如果玩具塞进耳朵里，可能会导致耳朵受伤，甚至听力受损。通过这些故事的讲述，可以让孩子们深刻地认识到玩具不能塞耳朵的危害性，从而形成正确使用玩具的习惯。
另外，我们还可以通过与家长的互动来加强这项教育内容的效果。可以在家长会上向家长们介绍这个教育内容，并邀请他们一起参与到教育孩子的过程中来。可以借助家长的力量，通过家庭教育的方式，让孩子们在家中也能够坚持正确使用玩具的习惯。通过与家长的合作，可以形成一种良好的育儿氛围，为孩子们的成长提供更加全面的支持。
总之，在幼儿园小班的社会活动中，教导孩子们玩具不能塞耳朵是一项非常重要的教育内容。通过实际操作、讲故事和与家长的互动，可以让孩子们深刻地认识到玩具不能塞耳朵的危害性，形成正确使用玩具的习惯。这样不仅可以加强孩子们的安全意识，防止意外事件的发生，还可以为他们的成长提供更加全面的支持。
幼儿园小班社会活动教案：玩具不能塞耳朵 篇三
幼儿园小班社会活动教案：玩具不能塞耳朵
活动目标
1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。
2、明白发生意外是要去医院。
活动准备
1、男孩木偶。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程
1、谈话导入活动。
教师：
(1)小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗?
(2)明明也来玩串珠，发生了什么事呢?
2、教师操作木偶表演故事情景。
(1)木偶表演：
旁白：游戏时间到了，明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。明明：小珠子，真搞笑。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)
(2)教师：明明玩串珠的时候发生了什么事?你们觉得明明这样做对吗?为什么?
3、引导幼儿观察挂图，继续讲述故事。
(1)教师：我们来看看之后怎样样了。珠子塞在耳朵里出不来了，老师赶紧把明明送到了哪里?医生是怎样做的?
老师送明明到医院，医生挖出珠子。医生还告诉明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样做耳朵和鼻孔会流血，还有可能会发生危险。
(2)教师操作木偶，模仿明明的声音说：我再也不把玩具塞到耳朵里了。
4、拓展幼儿经验。
(1)教师：我们身体上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻
(2)教师总结：教室里的`小珠子、小插粒、小磁钉，家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里，如果不留意掉进去，必须要立刻去医院请医生来帮忙我们。
家园共育家长应将家里的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方，同时对幼儿进行安全教育。
