幼儿数学加减思维练习 篇一
在幼儿园的数学教学中,加减法是基础而重要的内容。通过加减法的学习,幼儿不仅可以掌握简单的计算技巧,还可以培养他们的逻辑思维能力和问题解决能力。在幼儿数学加减思维练习中,教师可以采用一些创意的教学方法,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习效果。
首先,教师可以利用具体的实物来进行数学加减思维练习。比如,在教学中使用水果、玩具等物品,让幼儿进行加减法的操作。教师可以给幼儿出示一些水果,然后要求他们进行相应的加法计算,例如:“给你两个苹果,再给你三个橙子,一共有多少个水果?”通过这样的操作,幼儿可以通过实际操作来理解加法的概念,并且能够通过加法的操作来解决实际问题。
其次,教师可以设计一些有趣的游戏来进行数学加减思维练习。比如,教师可以设计一个“数学小怪兽”游戏,让幼儿在游戏中进行加减法的计算。游戏中,教师可以设置一些关卡,每个关卡都有一个加减法题目,幼儿需要通过计算得到正确的答案,才能过关。通过这样的游戏,幼儿在轻松愉快的氛围中进行数学加减思维练习,不仅可以提高他们的计算能力,还可以培养他们的耐心和坚持不懈的精神。
另外,教师还可以利用数字图形进行数学加减思维练习。教师可以设计一些数字图形,让幼儿进行相应的加减法计算。例如,教师可以给幼儿出示一个由数字组成的图形,要求幼儿根据图形上的数字进行相应的加减法计算。通过这样的练习,幼儿可以提高他们的观察力和计算能力,培养他们的空间思维能力。
总之,在幼儿数学加减思维练习中,教师可以采用多种创意的教学方法,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习效果。通过实物操作、游戏设计和数字图形等方式,幼儿可以在愉快的学习氛围中,掌握加减法的技巧,并培养他们的逻辑思维能力和问题解决能力。同时,教师还需要关注每个幼儿的学习情况,根据幼儿的实际情况进行针对性的辅导,帮助他们解决学习中遇到的困难,确保每个幼儿都能够取得进步。
幼儿数学加减思维练习 篇二
在幼儿园的数学教学中,加减法是幼儿们掌握的最基本的运算方法之一。通过数学加减思维练习,可以帮助幼儿们提高他们的计算能力、逻辑思维能力和解决问题的能力。但是,如何让幼儿们真正喜欢并掌握加减法呢?
首先,教师可以利用游戏的方式进行数学加减思维练习。游戏是幼儿们最喜欢的学习方式之一,可以激发他们的学习兴趣。比如,教师可以设计一个“数学宝藏”游戏,将加减法题目隐藏在不同的地方,幼儿需要通过解题才能找到宝藏。通过这样的游戏,幼儿们在愉快的氛围中进行数学加减思维练习,不仅可以提高他们的计算能力,还可以培养他们的观察力和解决问题的能力。
其次,教师可以利用实际生活中的场景进行数学加减思维练习。例如,在购物场景中,教师可以让幼儿们扮演买家和卖家的角色,通过模拟购物的过程来进行加减法的运算。教师可以给每个幼儿一些货币,然后让他们购买一些商品,通过计算找零的方式来进行数学加减思维练习。通过这样的实践活动,幼儿们可以将数学知识应用到实际生活中,提高他们的数学技能和解决问题的能力。
另外,教师还可以利用多媒体工具进行数学加减思维练习。例如,教师可以使用投影仪或电子白板,给幼儿们展示一些有趣且生动的加减法计算题目。通过多媒体工具的运用,可以使幼儿们更加直观地理解加减法的概念,提高他们的学习效果。
总之,在幼儿数学加减思维练习中,教师需要注重创意教学的运用,激发幼儿的学习兴趣。通过游戏、实际生活场景和多媒体工具等方式,可以帮助幼儿们更好地理解加减法的概念,提高他们的计算能力和解决问题的能力。同时,教师还需要根据幼儿们的实际情况进行个别辅导,帮助他们解决学习中遇到的困难,确保每个幼儿都能够取得进步。
幼儿数学加减思维练习 篇三
幼儿数学加减思维练习
1.小红有15本书,小东有5本书,小红给小东( )本书,两个人的书就同样多?
2.一头猪换2只羊,一只羊换4只兔,2只羊换( )只兔,1头猪换( ) 只兔
3. 按规律填数字
(1) 3、5、7、( ) 9 (2)6、9、12、15( )
(3) ( )11、9、7、( ) (4)1、8、1、10、1、12、( )( )
4、林林前面有2人,后面有7人,这一排一共有( )人。
5、小红的左边有5人,右边有3人,这一行一共有( )人.
6、从前面数起,小林是第5个,从后面数
起,小林第4个,一共有( )个。7、11个小孩子站成一行,从前往后数,林林站在第3个,从后往前数,东东站在第3个,林林和东东中间还有( )个小朋友。
8、2+6+10= 1+4+5+6=
9.一根钢丝长8米,要截成8小段,需要截( )次。
10、学校插了6面彩旗,在两面彩旗之间又插了黄旗,黄旗有( )面。
11.妈妈买回一些巧克力,名名吃了4块,还有9块,妈妈买了( )块巧克力
12.大光和小名每人有5块糖,大光给小名4块后,大光有( )块。
13.小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元,小力买同样的铅笔和一个卷笔刀用了5元,橡皮和卷笔刀( )贵,贵( )元。
14.三个小朋友比大小,方方比扬扬大3岁, 燕燕比方方小1岁, 燕燕比扬扬大2岁。( )最大 ,( )最小
15.今年妈妈比小力大26岁,10年后,妈妈比小力大( )岁
16.小芳今年8岁,姐姐今年12岁,5年后,姐姐比小芳大( )岁
17.连长带着10名战士过河,已经有6个战士过了河,没过河的'还有( )人。
18.一只小猫5分钟吃完一条小鱼,5只小猫同时吃5条同样的小鱼要( )分钟。
19.小化过生日,请来5个小朋友一起吃饭。每人一个饭碗,2人一个菜碗,3人一个汤碗 ,请你算一算,他们一共用了( )个碗。