染雾幼儿园中班预防水痘安全教育活动 篇一
水痘是一种常见的传染病，对幼儿的健康和成长有一定的影响。为了保护幼儿的身体健康，我们在幼儿园中班开展了一次预防水痘的安全教育活动。
活动开始前，我们为幼儿展示了一些水痘的图片，并向他们简单介绍了水痘的症状和传播途径。通过图片的展示，幼儿们对水痘有了初步的了解，增强了他们对水痘的防范意识。
接下来，我们组织了一场有趣的角色扮演活动。幼儿们分成小组，每个小组扮演不同的角色，一方面是患病的幼儿，另一方面是健康的幼儿。通过这个活动，幼儿们可以更加直观地感受到水痘的传播方式，以及如何通过正确的预防措施来避免被传染。
在角色扮演活动之后，我们组织了一场小型讲座。我们邀请了一位专业的医生，向幼儿和家长们详细介绍了水痘的预防方法和注意事项。医生通过生动的语言和案例，向大家普及了水痘的相关知识，同时强调了预防水痘的重要性。
为了加深幼儿们对水痘的认识，我们还准备了一些与水痘相关的手工制作活动。幼儿们可以用纸板、颜料等材料制作水痘的模型，并在模型上标注出水痘的症状和预防方法。通过动手制作，幼儿们不仅能够巩固对水痘知识的理解，还能培养他们的动手能力和创造力。
最后，我们组织了一次幼儿园内的水痘防控演习。演习中，我们模拟了一起水痘感染事件，让幼儿们亲身参与到防控的过程中。幼儿们学会了如何正确佩戴口罩、勤洗手等预防水痘的基本措施，同时也提高了他们应对突发事件的能力。
通过这次预防水痘的安全教育活动，幼儿们对水痘有了更深入的了解，增强了他们的防范意识和自我保护能力。同时，活动也加强了幼儿之间的合作意识和团队精神。我们相信，在幼儿园和家长的共同努力下，幼儿们能够远离水痘，健康快乐地成长。
幼儿园中班预防水痘安全教育活动 篇二
水痘是一种常见的传染病，对幼儿的健康和成长有一定的影响。为了提高幼儿对水痘的认识和预防水痘的能力，我们在幼儿园中班开展了一次预防水痘的安全教育活动。
活动开始前，我们为幼儿播放了一段关于水痘的视频。视频中，幼儿们看到了水痘的症状和传播途径，并学习了预防水痘的方法。通过视频的观看，幼儿们对水痘有了初步的了解，同时也引起了他们的兴趣。
接下来，我们组织了一场水痘防控知识竞赛。我们将幼儿分成小组，每个小组由四名幼儿组成。竞赛中，我们设置了一些关于水痘的问题，幼儿们要通过团队合作来回答问题。通过竞赛，幼儿们不仅巩固了对水痘知识的理解，还培养了他们的合作能力和团队精神。
在竞赛之后，我们组织了一次小组讨论。每个小组都有一个主题，比如如何正确佩戴口罩、勤洗手等。幼儿们在小组中讨论，并提出自己的观点和建议。通过小组讨论，幼儿们不仅能够分享自己的意见，还能够学习到其他小组的经验和方法。
为了加深幼儿们对水痘的认识，我们还组织了一次实地参观活动。我们带领幼儿们参观了幼儿园的卫生间、洗手间等地方，并向他们展示了正确的洗手方法和使用洗手液的重要性。通过实地参观，幼儿们能够亲身感受到环境的干净和卫生的重要性，增强了他们的自我保护意识。
最后，我们为幼儿们准备了一份水痘防控手册。手册中包含了水痘的预防方法、注意事项等内容，供幼儿和家长参考。通过手册的发放，我们希望能够将预防水痘的知识传递给更多的幼儿和家庭，共同为幼儿的健康保驾护航。
通过这次预防水痘的安全教育活动，幼儿们对水痘有了更深入的了解，增强了他们的防范意识和自我保护能力。同时，活动也加强了幼儿之间的合作意识和团队精神。我们相信，在幼儿园和家长的共同努力下，幼儿们能够远离水痘，健康快乐地成长。
幼儿园中班预防水痘安全教育活动 篇三
幼儿园中班预防水痘安全教育活动
幼儿园中班安全教育活动：预防水痘
活动目标：
了解水痘的主要症状，懂得配合预防和治疗，建立初步的
活动准备：
1、预防水痘的宣传画。
2、“图夹文”表现的水痘预防方法。
活动过程：
1、欣赏预防水痘的.宣传画
（1）、“大家一起来看看这张宣传画上有什么内容？”
“你从哪里看出画上的小朋友生病了？”
（2）、引导幼儿观察、讲述画面的体温表；小朋友脸上、身上都是小痘痘，脸上表情很痛苦；小朋友在吃药等。
“你们知道这个小朋友得的是什么病吗？”
（3）、引导幼儿回忆
“谁小时候得过水痘？得病的时候，身体感觉怎样？”
“怎么会得水痘的？”
“万一被传染上水痘，该怎么办？”
（幼儿讨论）
（4）、幼儿听老师讲宣传画上的内容
2、观看报道，了解水痘的主要症状
“什么季节容易得水痘？”
“得了水痘，身体会出现哪些症状和反应？”
“皮肤很痒，为什么不能抓？很痒的时候怎么办？”
“得了水痘为什么不能上幼儿园？要在家休息多久？”
3、教师小结
“小朋友在生活中一定要注意个人卫生，传染季节不要到人多的地方，不接近带传染源的病人等。这样我们就远离水痘了。”
