染雾幼儿小班3月份教育笔记 篇一
3月份是幼儿小班的教育过程中一个充满活力和创造力的时期。在这个月份里，我们注重培养幼儿的社交能力，发展他们的创造力和想象力，并帮助他们建立良好的生活习惯。以下是本月的教育笔记。
社交能力的培养
我们通过各种互动活动来培养幼儿的社交能力。在小组活动中，我们鼓励幼儿互相合作，分享玩具和游戏，学会倾听他人的意见，并尊重他人的观点。我们还组织了一次户外游戏，让幼儿在集体环境中学会相互合作和协作。通过这些活动，幼儿学会了与他人交流和合作的重要性，建立了友谊和亲密关系。
创造力和想象力的发展
在3月份的教育过程中，我们注重培养幼儿的创造力和想象力。我们提供了各种艺术和手工活动，如绘画、剪纸和塑料泥制作等，鼓励幼儿发挥自己的创造力和想象力。我们还组织了一次戏剧表演，让幼儿扮演自己喜欢的角色，通过角色扮演和表演来培养他们的想象力和创造力。在这些活动中，幼儿学会了通过创造和想象来表达自己的思想和感受。
生活习惯的建立
在3月份，我们还注重帮助幼儿建立良好的生活习惯。我们教授他们正确的洗手和刷牙方法，并鼓励他们养成良好的卫生习惯。我们还教导他们如何整理自己的玩具和书籍，培养他们的整洁意识和责任感。通过这些教育活动，幼儿学会了如何照顾自己和周围的环境，并建立了良好的生活习惯。
在3月份的教育过程中，我们注重培养幼儿的社交能力，发展他们的创造力和想象力，并帮助他们建立良好的生活习惯。通过各种互动活动，我们培养了幼儿的社交能力，让他们学会与他人交流和合作。通过艺术和手工活动，我们发展了幼儿的创造力和想象力。通过教授正确的生活习惯，我们帮助幼儿建立了良好的生活习惯。我们相信，在接下来的教育过程中，幼儿们会继续成长和发展。
幼儿小班3月份教育笔记 篇二
3月份是幼儿小班的教育过程中一个充满探索和发现的时期。在这个月份里，我们注重培养幼儿的好奇心和探索精神，激发他们的求知欲，并帮助他们建立积极的学习态度。以下是本月的教育笔记。
好奇心和探索精神的培养
我们通过各种观察和探索活动来培养幼儿的好奇心和探索精神。在户外活动中，我们引导幼儿观察大自然的变化，如春天的花朵绽放、小鸟的飞翔等。我们还组织了一次实地考察，带领幼儿参观了动物园，让他们近距离观察和了解各种动物。通过这些活动，幼儿学会了如何主动观察和提问，培养了他们的好奇心和探索精神。
求知欲的激发
在3月份的教育过程中，我们注重激发幼儿的求知欲。我们提供了各种丰富多样的学习资源，如图书、玩具和游戏等，让幼儿自由选择和探索。我们还组织了一次科学实验活动，让幼儿亲自参与实验过程，通过实验来发现和学习新知识。通过这些活动，幼儿学会了主动学习和探索，激发了他们的求知欲。
积极的学习态度的建立
在3月份，我们还注重帮助幼儿建立积极的学习态度。我们鼓励幼儿互相分享学习经验和知识，通过小组合作和互助来解决问题。我们还定期组织一次学习成果展示活动，让幼儿展示自己学到的新知识和技能。通过这些活动，幼儿学会了相互学习和合作，建立了积极的学习态度。
在3月份的教育过程中，我们注重培养幼儿的好奇心和探索精神，激发他们的求知欲，并帮助他们建立积极的学习态度。通过各种观察和探索活动，我们培养了幼儿的好奇心和探索精神。通过提供丰富多样的学习资源和组织实验活动，我们激发了幼儿的求知欲。通过鼓励互相学习和合作，我们帮助幼儿建立了积极的学习态度。我们相信，在接下来的教育过程中，幼儿们会继续保持好奇心和探索精神，积极主动地学习和成长。
幼儿小班3月份教育笔记 篇三
值，孩子就会将它吃下去。有的孩子特别需要老师抱一抱，搂一搂，摸摸头，我都会满足他们的需要，并精心呵护着。
教育笔记
2007年3月12日------16日
《 孩子们喜欢说儿歌》
二岁半，三岁的孩子们正是语言发展时期，我教的每一首儿歌我都自编一些动作，这样孩子既记住了儿歌又记住了动作。
如：我教的儿歌《做个好宝宝》爸爸妈妈去上班，我去幼儿园，也不哭，也不闹，做个好宝宝。当我加上动作边说边表演时，孩子们不但喜欢而且也学的很快。
而且孩子们也很喜欢说儿歌了，现在孩子们能自发的说儿歌，还能幼儿与幼儿之间交谈，在我班孩子们中以形成良好的交往和做朋友的好风气。
在幼小的心灵中洒下什磨种子就会长出什磨苗苗，我有责任让他们走健康的积极向上的道路。
我利用饭前给孩子们讲了许多关于道德方面的故事，每讲一个故事我都会给孩子们讲你应怎样做，使孩子们都收益非浅。
在当今社会提倡社会良好的风气，我认为要从娃娃抓起，在幼儿园的这一课，我们对孩子们进行道德品质的教育是很重要的，而且也是我们幼教工作者来努力做的事情。
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教育笔记
2007年19日------23日
《蒙台梭瑞的力量》
儿童具有人类所未知的能力，能够把人们引向光辉灿烂的未来。如果我们想建立一个崭新的世界，那就应该把发展这些隐藏的潜能视为教育目标。
蒙台梭瑞的教育方法自从十几前传入中国，她便在中国的大地上生根发芽，开花结果。
她的教育方法被中国的许多地区的幼儿园所接受，而且办出了自己的特色，我也是蒙台梭瑞的教育方法的受益人之一，也是她的'传播者。
在小小班试验收到良好的效果，现在我班的幼儿已有良好的生活常规，每天来园能主动问老师早，站起后能把小椅子推入桌子下，吃完饭能主动擦桌子，午睡时能将自己的鞋按照老师的要求放入小椅子下面，能听懂老师对他们的要求。
能在老师的指导下做分类，配对，，画画，涂色的工作，能通过给惠网到淘宝、京东、卓越、当当、聚划算、美团、一号店等幼儿小班3月份教育笔记
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与小伙伴友好相处，能很有秩序的做喝水，洗手，入厕的工作。以蒙式的方法对孩子们进行教育，孩子的确很受益。
今年的孩子从年龄上有很大的悬殊，大的大，小的小，从智力水平上也有差距，而且今年的孩子没有去年的孩子聪明，在带班的过程中我也很吃力，但不管怎样，我又成功的带了一届小小班的孩子们。
教育笔记
2007年3月26日----30日
《团结是金》
在班里我们三个老师都很团结，没有出现任何问题，我们齐心合力，心往一处想，劲往一处使，很圆满的完成了今年的任何工作。
这个小小班从三月份就进新孩子，到四月五月六月还进孩子，每天几乎都有哭声，这是需要一个多磨有耐心的老师来做这样的工作呀。
我们班的三位老师什磨都不说，每来一个孩子都很高兴的接过来，而且让孩子用最短的时间来熟悉环境，熟悉老师。
新来的魏瀚琪很厉害，他的家人说要我们好好管一管他，老师管严了孩子就不爱来了，我采取了哄的方法，每天给他一个小奖励，他就能每天高兴的来园了。
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也减少了哭声还保证了孩子来园。还有隋思齐来的时候每天都哭的很厉害，我就每天抱着她，就连午睡时也要抱着睡，可时间一长我的手腕由于吃力给弄错位了，很痛，我没对谁说还是每天坚持上班坚持对孩子耐心的接待。
我想我的付出会得到大家的认可，我也不图什磨回报，只要我做的是对孩子有力的事，我都会坚决做到底的。
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第三篇:《3月份教育笔记》
教育随笔
2007年3月5日-----9日
《开学了》
2007年的新年过后，新的学期又开始了，这个学期又招了许多小小班的孩子们，我在后方的工作也基本结束，我也要求再次进班，也基于小小班需要老师，我就又来到小小班工作。
对于小小班的工作我已不陌生，因为我在2006年以干过一年小小班的工作，对孩子们的生活习惯，脾气，秉性都能了解的一清二楚，但因上个学期和小小班陈老师，因为带孩子出现过分歧，领导也在担心我会和老师搞不好关系，再次与她合作会出现问题，我向领导保证，我绝不在一块石头上拌倒，我也是经过多年磨练的人，我怎会犯同一种不应出现的问题，但不管怎磨说，我带着不安，带着矛盾，带着试试看的一切一切，又走入小小班。
这个班原来有16个孩子，新插班16个孩子，可不管是老的还是新的，对我来说面对的都是新孩子，都需要我对这些孩子有一个认识的过程，了解的过程。
我首先用最短的时间将这些孩子的名字记住，在他们最需要我的时候，我会出现在他们每个人面前，“老师我拉完了”我会给孩子去擦屁股。“老师我尿裤子了”我会给孩子把干净的裤子换上，当孩子不爱吃某种东西时，我会给他们讲此东西的营养价值，孩子就会将它吃下去。有的孩子特别需要老师抱一抱，搂一搂，摸摸头，我都会满足他们的需要，并精心呵护着。
教育笔记
2007年3月12日------16日
《 孩子们喜欢说儿歌》
二岁半，三岁的孩子们正是语言发展时期，我教的每一首儿歌我都自编一些动作，这样孩子既记住了儿歌又记住了动作。
如：我教的儿歌《做个好宝宝》爸爸妈妈去上班，我去幼儿园，也不哭，也不闹，做个好宝宝。当我加上动作边说边表演时，孩子们不但喜欢而且也学的很快。
而且孩子们也很喜欢说儿歌了，现在孩子们能自发的说儿歌，还能幼儿与幼儿之间交谈，在我班孩子们中以形成良好的交往和做朋友的好风气。
在幼小的心灵中洒下什磨种子就会长出什磨苗苗，我有责任让他们走健康的积极向上的道路。
我利用饭前给孩子们讲了许多关于道德方面的故事，每讲一个故事我都会给孩子们讲你应怎样做，使孩子们都收益非浅。
在当今社会提倡社会良好的风气，我认为要从娃娃抓起，在幼儿园的这一课，我们对孩子们进行道德品质的教育是很重要的，而且也是我们幼教工作者来努力做的事情。
教育笔记
2007年19日------23日
《蒙台梭瑞的力量》
儿童具有人类所未知的能力，能够把人们引向光辉灿烂的未来。如果我们想建立一个崭新的世界，那就应该把发展这些隐藏的潜能视为教育目标。
蒙台梭瑞的教育方法自从十几前传入中国，她便在中国的大地上生根发芽，开花结果。
她的教育方法被中国的许多地区的幼儿园所接受，而且办出了自己的特色，我也是蒙台梭瑞的教育方法的受益人之一，也是她的传播者。
在小小班试验收到良好的效果，现在我班的幼儿已有良好的生活常规，每天来园能主动问老师早，站起后能把小椅子推入桌子下，吃完饭能主动擦桌子，午睡时能将自己的鞋按照老师的要求放入小椅子下面，能听懂老师对他们的要求。
能在老师的指导下做分类，配对，，画画，涂色的工作，能与小伙伴友好相处，能很有秩序的做喝水，洗手，入厕的工作。以蒙式的方法对孩子们进行教育，孩子的确很受益。
今年的孩子从年龄上有很大的悬殊，大的大，小的小，从智力水平上也有差距，而且今年的孩子没有去年的孩子聪明，在带班的过程中我也很吃力，但不管怎样，我又成功的带了一届小小班的孩子们。
教育笔记
2007年3月26日----30日
《团结是金》
在班里我们三个老师都很团结，没有出现任何问题，我们齐心合力，心往一处想，劲往一处使，很圆满的完成了今年的任何工作。
这个小小班从三月份就进新孩子，到四月五月六月还进孩子，每天几乎都有哭声，这是需要一个多磨有耐心的老师来做这样的工作呀。
我们班的三位老师什磨都不说，每来一个孩子都很高兴的接过来，而且让孩子用最短的时间来熟悉环境，熟悉老师。
新来的魏瀚琪很厉害，他的家人说要我们好好管一管他，老师管严了孩子就不爱来了，我采取了哄的方法，每天给他一个小奖励，他就能每天高兴的来园了。
也减少了哭声还保证了孩子来园。还有隋思齐来的时候每天都哭的很厉害，我就每天抱着她，就连午睡时也要抱着睡，可时间一长我的手腕由于吃力给弄错位了，很痛，我没对谁说还是每天坚持上班坚持对孩子耐心的接待。
我想我的付出会得到大家的认可，我也不图什磨回报，只要我做的是对孩子有力的事，我都会坚决做到底的。
