染雾纸团儿苹果树幼儿园手工教案 篇一
标题：用纸团儿制作可爱的苹果树手工
教案目标：
1. 培养幼儿动手能力和创造力。
2. 增强幼儿对水果的认识。
3. 提高幼儿对环境保护的意识。
教具准备：
1. 彩色纸团儿。
2. 剪刀。
3. 胶水。
4. 颜料、画笔。
5. 画纸。
6. 黑色毛线。
教学步骤：
1. 导入：教师向幼儿们介绍苹果树，并询问他们对苹果树的了解程度。
2. 制作苹果树的树干：教师将彩色纸团儿剪成长方形，然后将其卷成圆筒状，用胶水固定。幼儿们可以选择自己喜欢的颜色。
3. 制作苹果树的枝干：教师将彩色纸团儿剪成不同长度的条状，然后将其粘贴在树干上，形成树枝的形状。
4. 制作苹果：教师将红色的彩色纸团儿剪成圆形，然后将其粘贴在树枝的末端，形成苹果的样子。
5. 制作树叶：教师将绿色的彩色纸团儿剪成椭圆形，然后将其粘贴在树枝上，形成树叶的形状。
6. 给苹果树上色：幼儿们可以用画笔和颜料给苹果树上色，让它更加生动有趣。
7. 制作树干的纹理：教师用黑色毛线在树干上缠绕，模拟树干的纹理。
8. 整理和展示：幼儿们可以将自己制作好的苹果树放在教室或者幼儿园的展示区，与其他小朋友们分享。
教学延伸：
1. 继续探索水果的种类和颜色，引导幼儿们制作其他水果的手工作品。
2. 引导幼儿们观察和了解植物的生长过程，让他们亲自种植一些简单的植物，培养他们的责任心和耐心。
纸团儿苹果树幼儿园手工教案 篇二
标题：纸团儿苹果树手工作品的欣赏与评价
教案目标：
1. 培养幼儿欣赏和评价手工作品的能力。
2. 提高幼儿对自己和他人作品的尊重和欣赏。
3. 发掘和培养幼儿的艺术潜能。
教学步骤：
1. 导入：教师引导幼儿们观察和欣赏自己和他人制作的纸团儿苹果树手工作品。
2. 评价标准的制定：教师与幼儿们一起制定评价标准，例如是否颜色搭配合理、是否制作精细等。
3. 小组评价：将幼儿们分成小组，互相评价彼此的作品，并给出建议和改进意见。
4. 整体评价：教师组织幼儿们一起欣赏所有的作品，并进行整体评价，表扬出色的作品，鼓励其他幼儿们继续努力。
5. 自我评价：引导幼儿们对自己的作品进行评价，让他们学会自我反思和改进。
6. 作品展示与分享：幼儿们可以将自己的作品展示在教室或者幼儿园的展示区，与其他小朋友们分享自己的创作过程和心得。
教学延伸：
1. 继续引导幼儿们观察和欣赏其他类型的手工作品，培养他们的审美能力和创造力。
2. 鼓励幼儿们尝试不同的材料和工具，自由发挥创意，创作出更多独特的手工作品。
纸团儿苹果树幼儿园手工教案 篇三
纸团儿苹果树幼儿园手工教案
材料准备：
卷纸筒、棕色彩纸、皱纹纸、剪刀、双面胶、胶水。
第一步
用胶水把棕色彩纸粘贴在纸筒上。
第二步
在纸筒一端剪一些长短不一的切口。
第三步
把切口一端修剪成不规则的树枝形状。
第四步
将树枝向下压弯。
第五步
把深绿色和浅绿色皱纹纸揉成小纸团儿，在纸团儿翘起的`边角上抹上一些胶水使其平整。
第六步
把这些小纸团儿粘贴在树干顶端。
第七步
再揉几颗
第八步
把红色小纸团儿粘贴在大树上，一棵结满果子的苹果树就做好了。
