染雾秋日贺卡幼儿园美术教案 篇一
标题：用秋叶创作贺卡
导入：教师向幼儿展示一张秋天的风景图片，引导幼儿观察并感受秋天的美丽。
一、目标：
1. 学习欣赏秋天的美景，培养幼儿对自然的热爱。
2. 利用秋叶创作贺卡，培养幼儿的创造力和艺术表达能力。
二、准备：
1. 秋叶（不同颜色、形状的秋叶）。
2. 白纸、颜料、刷子、胶水、剪刀等绘画工具。
3. 贺卡纸、彩色纸、彩笔等制作贺卡的材料。
三、教学过程：
1. 观察秋天的风景（5分钟）：
教师向幼儿展示秋天的图片，引导幼儿观察并描述图片中的元素，如红叶、黄叶、树木等。鼓励幼儿说出自己对秋天的感受和喜欢的景色。
2. 创作秋叶画（15分钟）：
a. 教师向幼儿展示不同颜色和形状的秋叶，鼓励幼儿观察它们的特点。
b. 让每个幼儿选择自己喜欢的秋叶，并用颜料和刷子在白纸上画出秋叶的形状和颜色。
3. 创作贺卡（20分钟）：
a. 教师给每个幼儿发放贺卡纸和彩色纸，并向他们展示一些贺卡的样例。
b. 引导幼儿用剪刀将自己画的秋叶剪下来，然后用胶水将秋叶贴在贺卡纸上。
c. 鼓励幼儿用彩笔在贺卡上写下自己对秋天的祝福语或感谢语。
4. 展示和分享（10分钟）：
让每个幼儿展示自己制作的贺卡，并鼓励他们向其他幼儿展示和分享自己的作品。教师可以帮助幼儿表达自己对他人作品的赞赏和鼓励。
五、延伸活动：
1. 将幼儿制作的贺卡收集起来，组织一个展览活动，让家长和其他班级的幼儿一起欣赏和分享作品。
2. 鼓励幼儿将贺卡送给自己喜欢的人，如父母、朋友或老师，传递秋天的美好祝福。
秋日贺卡幼儿园美术教案 篇二
标题：用橡皮泥创作秋天贺卡
导入：教师向幼儿展示一张秋天的风景图片，引导幼儿观察并感受秋天的美丽。
一、目标：
1. 学习欣赏秋天的美景，培养幼儿对自然的热爱。
2. 利用橡皮泥创作贺卡，培养幼儿的手工能力和艺术表达能力。
二、准备：
1. 橡皮泥（不同颜色）。
2. 白纸、颜料、刷子、胶水、剪刀等绘画工具。
3. 贺卡纸、彩色纸、彩笔等制作贺卡的材料。
三、教学过程：
1. 观察秋天的风景（5分钟）：
教师向幼儿展示秋天的图片，引导幼儿观察并描述图片中的元素，如红叶、黄叶、树木等。鼓励幼儿说出自己对秋天的感受和喜欢的景色。
2. 创作秋天风景画（15分钟）：
a. 教师向幼儿展示不同颜色的橡皮泥，鼓励幼儿观察它们的特点。
b. 让每个幼儿选择自己喜欢的橡皮泥颜色，并用手指或工具在白纸上塑造出秋天的风景，如树木、草地和秋叶等。
3. 制作贺卡（20分钟）：
a. 教师给每个幼儿发放贺卡纸和彩色纸，并向他们展示一些贺卡的样例。
b. 引导幼儿用剪刀将自己塑造的橡皮泥秋景剪下来，然后用胶水将它们贴在贺卡纸上。
c. 鼓励幼儿用彩笔在贺卡上写下自己对秋天的祝福语或感谢语。
4. 展示和分享（10分钟）：
让每个幼儿展示自己制作的贺卡，并鼓励他们向其他幼儿展示和分享自己的作品。教师可以帮助幼儿表达自己对他人作品的赞赏和鼓励。
五、延伸活动：
1. 将幼儿制作的贺卡收集起来，组织一个展览活动，让家长和其他班级的幼儿一起欣赏和分享作品。
2. 鼓励幼儿将贺卡送给自己喜欢的人，如父母、朋友或老师，传递秋天的美好祝福。
秋日贺卡幼儿园美术教案 篇三
秋日贺卡幼儿园美术教案
目标：
1.培养幼儿动手能力，发展手指小肌肉灵活性。
2.学习形容词：一片片，纷纷扬扬。
3.萌发幼儿乐于探索，喜欢大自然的情感。
准备：光盘《秋天多么美》，采集树叶，胶棒 塑封机
过程：
一 开始部分：
带领幼儿户外散步，引导幼儿发现秋天大自然的变化。（天凉了，树叶落了）
二 基本部分：
1.谈话，引出主题。
2.播放光盘，激发幼儿热爱大自然的情感。
3.请幼儿简单描述所采集的树叶。
4.出示范例，吸引幼儿制作兴趣。
5.幼儿制作，教师巡回指导。
6.小结，作品展示。
“大自然是人类的好朋友，大家要爱护它，保护环境，不乱扔废弃物。
三 结束部分：播放《秋天多么美》
鼓励幼儿将自己制作的贺卡送给客人及好朋友。
评析：秋天到了，现在正是引导幼儿观察秋天了解秋天的`好时机，使幼儿在好奇，新鲜，快乐，满足的心情萌发他们对大自然的热爱。本节课，主要让幼儿想象，动手，促进他们的综合能力的培养。最后，教师将幼儿作品塑封成册，不仅增强了幼儿的成功感，还可以作为图书教材上课使用。
